【期末专项】人教版数学九年级上《第24章圆》解答题综合培优训练(含答案)
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1、【期末专项复习】第 24 章: 圆 解答题综合培优训练1如图,已知ABC 内接于O,BC 为 O 直径,延长 AC 至 D,过 D 作O 切线,切点为 E,且 D90,连接 BEDE12,(1)若 CD4,求O 的半径;(2)若 AD+CD30,求 AC 的长2如图,AB 是 O 的直径,D 是弦 AC 的延长线上一点,且 CDAC,DB 的延长线交O 于点 E(1)求证:CDCE;(2)连结 AE,若D 25,求BAE 的度数3如图,AB 是 O 的直径,弦 CDAB 于点 E,在上取点 G,连结CG,DG ,AC求证:DGC2BAC4如图,在ABC 中,ABAC,E 在 AC 上,经过 A
2、,B,E 三点的圆 O 交BC 于点 D,且 D 点是弧 BE 的中点,(1)求证 AB 是圆的直径;(2)若 AB8,C60,求阴影部分的面积;(3)当A 为锐角时,试说明A 与CBE 的关系5如图,ABC 中,O 经过 A、B 两点,且交 AC 于点 D,连接BD,DBCBAC(1)证明 BC 与O 相切;(2)若O 的半径为 6,BAC30,求图中阴影部分的面积6如图,矩形 ABCD 中 AB3,AD 4作 DEAC 于点 E,作 AFBD 于点F(1)求 AF、AE 的长;(2)若以点 A 为圆心作圆,B、C、D、E、F 五点中至少有 1 个点在圆内,且至少有 2 个点在圆外,求A 的
3、半径 r 的取值范围7已知 AB 是 O 的直径,弦 CD 与 AB 相交,BAC40(1)如图 1,若 D 为弧 AB 的中点,求ABC 和ABD 的度数;(2)如图 2,过点 D 作O 的切线,与 AB 的延长线交于点 P,若 DPAC ,求OCD 的度数8如图,RtABC 中,C90,AC ,BC2AC,半径为 2 的 C,分别交 AC、BC 于点 D、 E,得到 (1)求证:AB 为 C 的切线;(2)求图中阴影部分的面积9如图,AM 为O 的切线,A 为切点,过O 上一点 B 作 BDAM 于点D,BD 交O 于 C,OC 平分AOB(1)求AOB 的度数;(2)若线段 CD 的长为
4、 2cm,求 的长度10如图,已知O 是ABC 的外接圆,AC 是直径, A30,BC 4,点D 是 AB 的中点,连接 DO 并延长交O 于点 P(1)求劣弧 PC 的长(结果保留 ) ;(2)过点 P 作 PFAC 于点 F,求阴影部分的面积(结果保留 ) 11如图,ABC 是O 的内接三角形,AB 是O 的直径,OFAB,交 AC于点 F,点 E 在 AB 的延长线上,射线 EM 经过点 C,且ACE+ AFO 180(1)求证:EM 是O 的切线;(2)若AE,BC ,求阴影部分的面积 (结果保留 和根号) 12如图,ABC 的三边分别切O 于 D,E,F(1)若A40,求DEF 的度
5、数;(2)ABAC13,BC10,求O 的半径13如图,AB 为 O 的直径,ABC 的边 AC,BC 分别与O 交于 D,E,若E 为 的中点(1)求证:DEEC;(2)若 DC2,BC6,求 O 的半径14如图所示,O 的直径 AB10cm,弦 AC6 cm,ACB 的平分线交O于点 D,(1)求证:ABD 是等腰三角形;(2)求 CD 的长15如图,在O 中,弦 AD,BC 相交于点 E,连接 OE,已知ADBC,AD CB (1)求证:ABCD;(2)如果O 的直径为 10,DE1,求 AE 的长16如图,四边形 ABCD 是O 的内接四边形,BD 是ABC 的角平分线,过点 D 分别
6、作 DEAB,DFBC,垂足分别为 E、F (1)求证:AED CFD ;(2)若 AB10,BC8,ABC60,求 BD 的长度17如图,O 的直径 AB 的长为 2,点 C 在圆周上,CAB30点 D 是圆上一动点,DEAB 交 CA 的延长线于点 E,连接 CD,交 AB 于点 F(1)如图 1,当 DE 与O 相切时,求CFB 的度数;(2)如图 2,当点 F 是 C D 的中点时,求CDE 的面积参考答案1 (1)解:连接 OE,作 OHAD 于 H,DE 是 O 的切线,OE DE又D90,四边形 OHDE 是矩形,设O 的半径为 r,在 Rt OCH 中,OC2CH 2+OH2,
7、r 2(r 4) 2+144,半径 r20(2)解:OHAD,AH CH又AD +CD30,即:( AH+HD)+(HDCH)302HD30,HD15,即 OEHDOC15,在 RtOCH 中,CH 9AC2CH 18【点评】考查了圆的切线的性质,矩形的判定和性质及垂径定理解答此类题目的关键是通过作辅助线构造直角三角形,利用勾股定理求得相关线段的长度2 (1)证明:连接 BC,AB 是 O 的直径,ABC90,即 BCAD,CDAC ,ABBD,AD ,CEBA,CEBD,CECD (2)解:连接 AEA BE A+D50,AB 是 O 的直径,AEB 90 ,BAE 90 50 40【点评】
8、本题考查圆周角定理,等腰三角形的 判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型3证明:连结 AD,弦 CD直径 AB,2BAC2BAD DAC(垂径定理) ,又DGCDAC(圆周角定理) ,BACDGC,DGC2BAC【点评】此题考查了垂径定理、圆周角定理此题难度不大,注意掌握辅助线的作法与数形结合思想的应用4解:(1)连结 AD,D 是 中点,BAD CAD,又ABAC,AD BD,ADB90 ,AB 是 O 直径;(2)连结 OE,C 60,ABAB , BAC60,AOE60 ,BOC120,OBE30 ,AB8,OB 4,S 阴影 S 扇形 AOE+SBOE
9、 + 24 +4 (3)由(1)知 AB 是O 的直径,BEA 90 ,EBC+ CCAD+C90,EBC CAD,CAB2EBC【点评】本题考查了扇形面积的计算,等腰三角形的性质,圆周角定理,正确的作出辅助线是解题的关键5证明:(1)连接 BO 并延长交O 于点 E,连接 DEBE 是 O 的直径,BDE90 ,EBD+E90,DBCDAB ,DABE,EBD+DBC90,即 OB BC,又点 B 在O 上,BC 是O 的切线;(2)连接 OD,BOD 2A 60,OBOD,BOD 是边长为 6 的等边三角形,S BOD 629 ,S 扇形 DOB 6,S 阴影 S 扇形 DOBS BOD
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