新部编人教版历史八年级下：第7课《伟大的历史转折》课件

《新部编人教版历史八年级下：第7课《伟大的历史转折》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编人教版历史八年级下：第7课《伟大的历史转折》课件（18页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、第三单元 中国特色社会主义道路第7课 伟大的历史转折,导入新课,有一位命运多劫的母亲，长期的灾难让她一贫如洗，周围的人都看不起她，地痞流氓也不断地欺负、凌辱她，母亲每日以泪洗面，忍辱负重。后来她有了两个令她骄傲自豪的儿子。大儿子智慧骁勇，赶走了地痞流氓，母亲过上了安定舒心的日子。小儿子聪明善于经营，几年时间他们就脱贫致富改变了贫穷落后的面貌。周围的人对他们也刮目相看，原来门可罗雀的家变得门庭若市，母亲的脸上终于绽放出花一般灿烂的笑容。,假如这位母亲就是我们的伟大的祖国，那么她的这两个儿子是谁？,毛泽东,邓小平,学习目标,1.掌握思想解放运动的简要过程和党的十一届三中全会的召开的背 景、内容及意

2、义2.了解平反冤假错案和拨乱反正的基本史实,一,新课探究,探究点：中共十一届三中全会,1.背景 “两个凡是”方针的提出,“凡是毛主席作出的决策， 我们都坚决维护， 凡是毛主席的指示， 我们都始终不渝地遵循。”,实质：“左”倾错误的继续,（2）真理标准问题的大讨论,1978年5月11日光明日报刊登的实践是检验真理的唯一标准的文章,这是一场深刻的思想解放运动，为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础,2.时间、地点：1978年12月，在北京召开,3.会议内容：冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作

3、出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策,4.意义是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史新时期。这次会议实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体,中共十一届三中全会会场,中央工作会议的召开,这篇讲话，实际上成为这次全会的主题，是在“文化大革命”结束以后，中国面临向何处去的重大历史关头，冲破“两个凡是”的禁锢，开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书。为中共十一届三中全会提出了基本的指导思想。,相关链接,解放思想，实事求是，团结一致向前看的重要讲话,邓小平在中共十一届三中全会上发言,历史学家胡绳认为：“中共十

4、一届三中全会在中国共产党历史上的地位类似于遵义会议。”,彻底纠正了“ 左 ”倾思想错误,形成了以 邓小平 为核心的领导集体,纠正了 博古 等人在军事和组织上的错误,确立了 毛泽东 的领导地位,是 党的历史上 生死攸关的转折点,是 新中国成立 以来党的历史上具有深远意义的转折,遵义会议,中共十一届三中全会,小小电影院,一,一,探究点：拨乱反正,1.平反冤假错案,（1）主要工作,为受到迫害的各级党、政、军机关干部平反，恢复受到打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子的名誉,1981年，中共十一届六中全会召开，通过了中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议，标志着中国共产党在指导思想上拨乱

5、反正胜利完成,（2）成果,据不完全统计：从1979年到1982年，经中共中央批准，平反重大的冤假错案有30多件。全国共平反纠正了约300万名干部的冤假错案，数以千万计受到株连的干部和群众得到解脱。,1980年，中共中央决定撤销“文化大革命”中强加给刘少奇的种种罪名，恢复他伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家主要领导人之一的名誉，使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反,邓小平在刘少奇同志追悼会上致悼词,刘少奇的追悼会,相关链接,恢复高考制度,“文化大革命”结束后，在邓小平的支持下，高考制度逐步得到恢复，1977年冬天进行了高考制度恢复后的第一次考试。高考制度的恢复，是教育工作的重大拨

6、乱反正，为大批知识青年敞开了大学之门，也为国家现代化建设培养了大批人才。,课堂小结,两年徘徊,中共十一届 三中全会,思想解放运动,“两个凡是”,导致,促使,真理标准问题 的大讨论,掀起,奠定基础,改革开放,拨乱反正,保障,作出,伟大的历史转折,随堂训练,1.中共十一届三中全会即将召开，假如请你为邓小平同志拟一份发言提纲，下列所提不恰当的一项是（ ） A否定“两个凡是”的方针 B阶级斗争要常抓不懈C将全党的工作重点转移到现代化建设上来 D实行改革开放,B,2.中国共产党自诞生以来，一直为实现民族独立和国家富强而不懈地奋斗。中共八大与中共十一届三中全会的共同点是（ ） A.实现国家工业化 B.重新确立实事求是的思想路线 C.实行改革开放 D.确定经济建设为党的中心工作,D,3.以下关于新中国成立与中共十一届三中全会 的评述中，正确的是（ ）前者结束了旧时代，后者结束了错误方针 前者开启了新纪元，后者开创了新时期 前者开创的事业为后者提供了宝贵经验 后者是对前者开创事业的继承与发展A B C D,D,