苏教版高中语文必修1：第1专题《向青春举杯》课文练习+单元测评AB卷（含答案）

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1、 专题一 向青春举杯沁园春长沙一、基础知识1下列词语中，加点字的读音全都相同的一组是( )A百舸 沉疴 苛求 南柯一梦B遒劲 苍劲 劲敌 疾风劲草C寥廓 姓廖 谬论 未雨绸缪D碣石 枯竭 渴盼 浪遏飞舟2下列词语中，没有错别字的一组是( )A蔓延 谩骂 漫江碧透 漫无边际B寥廓 轮廓 阔清事实 昂首阔步C碧玉 澄碧 碧波荡漾 作璧上观D激扬 击掌 中流激水 激浊扬清3下列各句中，加点的词语运用错误的一项是( )A你看他多么慷慨，对朋友多么讲义气啊，我们三个意气相投，为了理想而共同努力吧。B这首词写于 1925 年。当时正值国内第一次大革命爆发之际，全国各地工农运动风起云涌，如火如荼。C我们县“

2、夕阳红”歌舞团的演员们虽然平均年龄有 65 岁了，但他们个个风华正茂，精神矍铄。D毛泽东重游橘子洲，面对如画的秋色和大好的革命形势，回忆过去战斗的岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩。4对下列加点词的解释，都正确的一组是( )A漫(溢出) 江碧透 怅( 惆怅感慨)寥廓谁主(主宰) 沉浮B峥嵘(不平常)岁月 挥斥 (奔放)方遒鹰击(搏击) 长空C百舸(大船)争流 万类霜天 (冬天)浪遏(阻止) 飞舟D指点(指指点点)江山 书生意气( 意志和气概)苍茫(旷远，没有边际)大地 5下列对沁园春长沙这首词的内容的赏析，不正确的一项是( )A “立”字之前加副词“独 ”字，表明词人很孤独，没有志同道合的朋友，为下

3、面追忆和抒发感慨做了铺垫。B “独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”十二个字，把词人独立顾盼、意气昂扬的形象烘托如画，并为全词奠定了豪迈的基调。C “层林尽染”四个字，点明经过多次霜打，所有的树林都变(“染”)成了红色。这四个字，对上句“万山红遍”来说，有强调、渲染的作用。D这首词，通过对湘江秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒发了作者对国家、民族命运的感慨和以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧中国的豪情壮志。二、课文精读阅读沁园春长沙的上阕，完成问题。独立寒秋， 湘江北去， 橘子洲头。 看万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 怅寥廓， 问

4、苍茫大地， 谁主沉浮？ 6开头三句有何作用？答：_7 “层林尽染” “百舸争流”中的“染” “争”两个字很形象，试分析其表达效果。答：_8面对美丽的秋景作者为何“怅”？“问苍茫大地，谁主沉浮”的含义是什么？表达了词人怎样的感情？答：_三、语言应用9以体育比赛为话题，仿照“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流”造一组句子。注意上下句字数要相同，词性要相对。答：_10毛泽东诗词的思想性和艺术性都很高，能给人以深刻的启示，有些诗句至今脍炙人口。请你为“毛泽东诗词朗诵会”的主持人写一段结束语，来结束这次朗诵会。要求：(1)要引用毛泽东的诗词；(2)语言连贯且富有激情；(3)不少于 100 字。答：

5、_相信未来一、基础知识1下列词语中，加点词的注音全都正确的一组是( )A瞳孔(tn) 摇曳(y)脊背(j) 劫后余烬(jn)B凝露(l) 寄予(y)嘲讽(fn) 不屈不挠(ro)C依偎(wi) 轻蔑(mi)笔杆(n) 同仇敌忾(ki)D睫毛(ji) 曙光(sh)给予(gi) 沧海一粟(s)2下列各组词语中，字形全部正确的一组是( )A坐阵 声名鹊起 真相大白 堕落腐化B青睐 呕心沥血 咎由自取 美仑美奂C宣泄 袒露心迹 兵荒马乱 坐收渔利D和蔼 甘之如饴 人情事故 不胫而走 3下列对诗句的朗读节奏的划分不正确的一项是( )A当/蜘蛛网/无情地/查封了/我的炉台B我/依然/ 固执地 /铺平失望的

6、/灰烬C在/凄凉的/大地上/写下：相信未来D摇曳着/曙光/那枝/温暖漂亮的/笔杆4依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )(1)我之所以_地相信未来，/是我相信未来人们的眼睛。(2) 我要用手掌那托住太阳的大海/_着曙光那枝温暖漂亮的笔杆。(3)我坚信人们对于我们的脊骨，/那无数次的_、迷途、失败和成功，/一定会给予热情、客观、公正的评定。A坚强 摇曳 探索 B坚强 摇撼 摸索 C坚定 摇撼 摸索 D坚定 摇曳 探索5下列对文学常识的解说中，不准确的一项是( )A诗歌，文学体裁的一种。在对文学体裁进行分类时人们常常采用“四分法” ，即将文学体裁分为“小说、散文、诗歌、戏剧”四大类。B

7、词，古代诗歌的一种，又称“诗余” “长短句”等。它产生于唐代，兴盛于宋代。中国古代的豪放词派以苏轼、辛弃疾为代表，婉约词派以柳永、李清照为代表。C意境是诗词中情景交融的生活画面。 “意” ，指的是作者的主观感情；“境” ，就是作家笔下的外部世界。二者在艺术上和谐统一，就形成了诗词中的“意境” 。D浪漫主义诗歌善于抒发对理想世界的热烈追求，常常用热情奔放的语言、神奇瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象，表达热烈的情感。 相信未来就是典型的浪漫主义新诗。二、同步拓展阅读下面的诗歌，回答问题。热爱生命食 指也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤把握不住自己命运的前程那请在凄风苦雨中听我的声音仍在反复地低语：热爱生

8、命也许经过人生激烈的搏斗后我死得比那湖水还要平静那请去墓地寻找我的碑文上面仍会刻着：热爱生命我下决心：用痛苦来做砝码我有信心：以人生作为天平我要称出一个人生命的价值要后代以我为榜样：热爱生命的确，我十分珍爱属于我的那条弯弯曲曲的荒草野径正是通过这条曲折的小路我才认识到如此艰辛的人生我流浪儿般的赤着双脚走来深感到途程上顽石棱角的坚硬再加上那一丛丛拦路的荆棘使我每一步都留下一道血痕我乞丐似的光着脊背走去深知道冬天风雪中的饥饿寒冷和夏天毒日头烈火一般的灼热这使我百倍地珍惜每一丝温情但我有着向旧势力挑战的个性虽是屡经挫败，我绝不轻从我能顽强地活着，活到现在就在于：相信未来，热爱生命注 本文写于“十年动

9、乱”结束后不久的 1979 年，堪称是 相信未来的姊妹篇。6这首诗选取了很多意象，如“攀附的葛藤” 。请从文中再选取几个相似的意象，并说说它们的共同特点。答：_7谈谈你对第三节中“用痛苦来做砝码” “以人生作为天平”的理解。答：_8试将本诗和相信未来作比较，说说这两首诗在主题上的相同之处。答：_三、语言应用9把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序恰当的一段话。(只写句子序号)郭路生(食指)更是如此在我的记忆中，他的眼睛从来没有因为快乐而明亮过诗人的天性是多愁善感的抑或是由于惊讶于某事而把眼睛睁得大大的眼睛里都像是蒙着一层雾，流溢着惆怅和一种淡淡的忧伤无论是他眯起眼睛深情地背诵诗歌时答：_六月，

10、我们看海去一、基础知识1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是( )A贝壳/甲壳 崛起/倔脾气 提防/ 醍醐灌顶B跻身/犄角 压轴/坐标轴 沟壑/ 豁然开朗C毛坯/胚芽 蒜薹/跆拳道 拙劣/ 咄咄逼人D劲敌/浸渍 咆哮/酵母菌 着陆/ 着手成春2下列各句中，没有错别字的一项是( )A有时对着脏衣服我们也嬉嬉哈哈发泄淡淡的忧伤B尽管生长在北方的田野影集里也要有大海的喧响C我们要枕着沙滩也让沙滩多情地扶摸我们赤裸的情感D拣拾一颗颗不知是丢失还是扔掉的贝壳我们高高兴兴3下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A记者具有较强的新闻敏感，就能从错综复杂、五颜六色的社会生活中，迅速而准确地判断

11、出什么是新闻，从而抓住真正有价值的新闻。B孙茜是一个风风火火的人，为了方便服务农民，她自己花钱买了一辆车，而且一直都是自己开。C金鱼的尾巴又大又软，游起来的时候就像后面拖着两幅大大的布绸，在水中漂漂荡荡，晃得鱼缸里都透出红色来。D同一天，杭州日报热线连续接到两位爷爷奶奶辈的读者来电，他们絮絮叨叨，说一些孙子孙女的事情，其实表达的是想念小孩的心情。4下列各句中，没有语病的一项是( )A一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。B我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社

12、会责任的分担。C. 潘洗尘认为，一个配得上诗人桂冠的人是“文本”与“人本”兼备的人，即不仅要有好的诗歌“手艺” ，还必须有健康的人格。D执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品，应依法从重处罚。5给下列诗句划分节奏(用“/”表示)，错误的一项是( )A看海去/看海去/没有驼铃 /我们也要去远方B长大了/不信神不信鬼/甚至不相信我们/ 有太多的幼稚C我们总以为/生下来/就经受过考验经受过风霜D六月/是我们的季节/很久我们就期待 /我们期待了很久二、课文精读阅读下面的文字，回答问题。六月，我们看海去看海去看海去没有驼铃我们也要去远方小雨噼噼

13、啪啪打在我们的身上和脸上像小时候外婆絮絮叨叨的叮咛我们早已遗忘大海呀大海离我们遥远遥远该有多么遥远可我们今天已不再属于儿童属于单纯属于幻想我们一群群五颜六色风风火火我们年轻精力旺盛总喜欢一天到晚欢欢乐乐匆匆忙忙像一台机器迂回于教室图书馆我们和知识苦恋有时对着脏衣服我们也嘻嘻哈哈发泄淡淡的忧伤我们常常登上阳台眺望远方也把六月眺望风撩起我们的长发像一曲蓝色的多瑙河飘飘荡荡我们我们我们相信自己的脚步就像相信天空啊尽管生长在北方的田野影集里也要有大海的喧响六月看海去看海去我们看海去我们要枕着沙滩也让沙滩多情地抚摸我们赤裸的情感让那海天无边的苍茫回映我们心灵的空旷捡拾一颗颗不知是丢失还是扔掉的贝壳我们高

14、高兴兴再把它们一颗颗串起也串起我们闪光的向往我们是一群东奔西闯狂妄自信的探险家啊我们总以为生下来就经受过考验经受过风霜长大了不信神不信鬼甚至不相信我们有太多的幼稚我们我们我们就是不愿停留在生活的坐标轴上六月是我们的季节很久我们就期待我们期待了很久看海去看海去没有驼铃我们也要去远方6诗歌中的意象“海”有何内涵？答：_7你认为诗歌中的“我们”具有哪些特点？答：_8这首诗歌有一种强烈的音乐感，这种音乐感源于诗歌的两种节奏。简要分析这两种节奏。答：_三、语言应用9以“溪” “海”和“潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞手法，不超过 60 字。答：_10右边的绘画和书法作品，展现了画

15、家和书法家心中的奔马的神韵。请用诗或文的形式描绘你心中的奔马。要求：必须原创； 运用比喻、比拟两种修辞手法；不超过 60 字。答：_致橡树一、基础知识1下列加点字的注音，有误的一项是( )A痴(ch)情 慰藉 (ji) 皎洁(jio) 坚贞(zhn)B霹雳(p) 虹霓(n)戏谑(xu) 诗行(hng)C雾霭(i) 眷属 (jun)累赘(li) 红硕(shu)D流岚(ln) 粗犷(gung)濒危(pn) 绮丽(q)2下列词语中，字形无误的一项是( )A柳絮 绿荫 复辟 纷至踏来B火炬 伟岸 部暑 毛遂自荐C攀缘 炫耀 身驱 并行不悖D炫耀 拙劣 咫尺 万头攒动3下列朗读节奏划分不正确的一项是(

16、)A绝不/像攀援的/凌霄花 B常年/送来/清凉的/慰藉C作为/树的形象/和你/站在一起 D这才是/伟大的/爱情 4下列各句中，加点的成语运用正确的一项是( )A在喜迎国庆、欢度中秋联欢晚会上，她声情并茂地朗诵了舒婷的致橡树 。 B有人说生活提高了，生产就会提高，这是舍本逐末的说法。 C你的方案为我们节省了时间，提高了工作效率，作为始作俑者，你理应接受我们的谢意。D小明的作文一直不好，他上了作文辅导班以后，一下子升堂入室了，受到了老师的表扬。二、课文精读阅读下面的文字，回答问题。我如果爱你绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年

17、送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀、像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳，我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。5诗句中的“紧握”和“相触”能不能互换？为什么？ 答：_6凌霄花代表了什么样的人 ?答：_7我们应该怎样理解“木棉”这

18、一形象呢？答：_8作者向往的真正的爱情是什么样的？答：_面朝大海，春暖花开一、基础知识1下列词语中，加点的字读音和词语书写全部正确的一项是( )A劈叉(p) 秣马(m)刀戟 峥嵘B眷属(jun) 压轴(zhu)慰藉(ji) 窗扉C流岚(ln) 雾霭(i)蔬菜 闷声闷气(mn) D攀比(pn) 陌生(m)红霓 春暖花开2下列各句中，没有语病的一项是( )A 致橡树中诗人以阴柔的木棉自喻，对于阳刚的橡树倾诉自己内心的幻想。 B 面朝大海，春暖花开的作者是学院派著名诗人海子写的。 C诗人海子出版的诗集有 土地 海子、骆一禾作品集 海子的诗 海子诗全编四部组成的。 D 面朝大海，春暖花开 表达了诗人对

19、尘世幸福生活的向往。 3赏析海子的面朝大海，春暖花开一诗，不正确的一项是( )A诗人歌唱“面朝大海，春暖花开 ”，说明诗人已经从孤寂中走出来，要迎接美好的幸福生活了。 B诗歌中连用了三个“从明天起 ”，这的确表明了作者要和过去的“我”彻底决裂的情感。 C海子虚拟的尘世生活主调是田园牧歌式的，他很想生活得世俗一些，但因其脱离现实而难以实现。 D 面朝大海，春暖花开 具有自由率真的抒情风格，使得这首诗有一种童真般的色彩和吸引力。 二、课文精读阅读下面的文字，回答问题。面朝大海，春暖花开 海 子 从明天起，做一个幸福的人 喂马，劈柴，周游世界 从明天起，关心粮食和蔬菜 我有一所房子， 面朝大海，春暖

20、花开从明天起，和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人，我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海，春暖花开1989 年 1 月 13 日4如何理解“喂马，劈柴，周游世界”这句话？答：_5如何理解“从明天起，关心粮食和蔬菜”？答：_6 “幸福的闪电”传达出海子的一种什么感受？答：_7这首诗的核心意象是什么？为什么要以“面朝大海，春暖花开”为题目？答：_三、同步拓展阅读下面的一首新诗，完成问题。一朵野花陈梦家一朵野花在荒原里开了又落了，不想到这小生命，向着太阳发笑，上帝给他的

21、聪明他自己知道，他的欢喜，他的诗，在风前轻摇。一朵野花在荒原里开了又落了，他看见青天，看不见自己的渺小，听惯风的温柔，听惯风的怒号，就连他自己的梦也容易忘掉。8本诗写出了野花怎样的生存态度？请简要概括。答：_9联系全诗，简要分析“一朵野花在荒原里开了又落了”一句表达的作用。答：_回旋舞一、基础知识1下列各句中，没有错别字的一项是( )A海峡两岸的骨肉同胞偕起手来，紧紧抓住历史机遇，奋发图强，共同建设我们的美好家园。B到了春天，这里杂花生树，草长莺飞，真是一处世外桃源。C大家欣赏到了民用航班在云霄翱翔的身影，而其中频频闪现的“中国制造”的身影，更让人感受到一股中国漩风。D化名小晨的中学生因迷恋

22、QQ 旋舞，不想受母亲束缚，携带家中银行卡离家出走。2依次填入下面语段横线处的成语，最恰当的一项是( )朦胧诗和新月派诗孰优孰劣，这引起了_的争论。对它们的评价，往往因个人爱好的不同而_，其实它们_，不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。A经年累月 南辕北辙 各有千秋B旷日持久 大相径庭 各有千秋C旷日持久 南辕北辙 半斤八两D经年累月 大相径庭 半斤八两3下列各句中， 没有语病的一项是( )A在致橡树中，用鲜明而生动的意象，否定依附式的爱情，歌颂既互相独立又互相扶持，既珍视自己又尊重对方的高尚情操！B1890 年，保尔福尔创办了一个“艺术剧场” ，上演梅特林克和马拉美等象征派的诗戏曲，对

23、抗当时的“自由剧场”的自然主义。C艾青的诗歌大堰河 我的保姆 ，流溢着刻骨铭心的爱，曾让多少人产生共鸣，又被多少人所喜爱！D “面朝大海，春暖花开” 是一种心境，一种追求，一种理想。它将无疑给我们每个人带来一份春暖花开的好心情。4下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )A如何正确理解回旋舞 中少男少女拉起手来围着大海跳舞所具有的象征意义？ 这极大地难住了上课走神的我。B针对美国等七国因克里米亚问题对八国集团峰会的抵制，俄罗斯总统普京在记者会上说，“俄罗斯依然在筹备索契八国集团峰会，如果他们不想来就不必来。 ”C选择邻居和被选择做邻居，都是很重要的事情， 周礼记载：“五家为邻，四邻为里” ，邻

24、里关系作为乡土社会的地缘关系，是社会结构极其重要的一个部分。D. 旋转是指人体围绕一个点或者一个轴进行的圆周运动，中国古典舞是画圆的艺术，旋转连接转换多在三圆(平圆、立圆、八字圆 )中完成。二、课文精读阅读下面的文字，回答问题。回旋舞法保尔福尔假如全世界的少女都肯携起手来，她们可以在大海周围跳一个回旋舞。假如全世界的男孩都肯做水手，他们可以用他们的船在水上造成一座美丽的桥。那时人们便可以绕着全世界跳一个回旋舞，假如全世界的男女孩都肯携起手来。5最后一节中少男少女“绕着全世界跳一个回旋舞”有何象征意义？答：_6这首诗的首句和末句只有几个字稍有变动，诗人这样处理有何用意？答：_三、语言应用7仿照下

25、列诗句的形式，再续写两节。假如全世界的少女都肯携起手来，她们可以在大海周围跳一个回旋舞。假如全世界的男孩都肯做水手，他们可以用他们的船在水上造成一座美丽的桥。 答：_雨 巷一、基础知识1下列加点字的注音，全部正确的一项是( )A寂寥(lio) 芬芳(fn) 巷道(xing)B结果(ji) 哀曲(q) 哀怨 (i)C跻身(j) 彷徨(png) 迷惘(wng)D果脯(p) 倾轧(y) 颓圮 (q)2下列词语中，没有错别字的一项是( )A收讫 愁怅 凄清 飘流B冷默 蓠墙 嫉妒 荡漾C悠长 泥淖 对峙 迷茫D取缔 庇护 凄惋 症结3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )作者多年_的质朴纯

26、美的情和爱，汩汩地从笔端流淌出来，与崇高宽广的胸怀相契合，充满了纯朴的人情美。平日工作的间隙，他也会感到内心_和迷茫，不知道自己的爱好何在，是否会一直喜欢这份工作，不知道自己以后会怎么样，今后的路在何方。“明明有你”巡回广州站将在广州中山纪念堂带领大家再次聆听陈明是怎样用她温暖的声音，治愈繁华都市中，那份心灵的_。A积淀 彷徨 寂寞B积聚 徘徊 寂寥C积淀 彷徨 寂寥D积聚 徘徊 寂寞4依次填入下面两句话横线上的语句，最恰当的一项是( )(1)鉴赏诗歌，正是通过语言媒介，去_ 。(2)古今中外，许多著名的诗人都是大自然的朋友，我国唐代有山水、边塞诗派，英国有“湖畔派” ，山川风物给他们以灵感，

27、_。(1)a.感受作品中鲜明的形象，深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美。b深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美，感受作品中鲜明的形象。(2)a.他们从春花秋月中寻求寄托b春花秋月给他们以寄托Aa a Ba bCb a Db b5下列解说不正确的一项是( )A戴望舒是中国现代诗人，主要诗集有 我的记忆 望舒草 望舒诗稿 灾难的岁月 。B 雨巷是戴望舒早期的成名作和代表作，诗歌发表后产生了较大影响，诗人也因此被称为“雨巷诗人” 。C戴望舒早期的诗歌受西方“印象派”的影响，意象朦胧、含蓄。D戴望舒后期诗歌主要表现热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往，诗风明朗、沉挚。二、课文精读阅读

28、下面雨巷中的文段，完成后面的题目。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。6 雨巷第一节诗选用了哪些描绘情感的词语来表达诗人当时的心绪？答：_7在第二节诗中，诗人描述了这位姑娘的形象“丁香一样的颜色，/丁香一样的芬芳，/ 丁香一样的忧愁” ，这三个句子的顺序能否调整？为什么？答：_8在最后一节中，作者为何将“我希望逢着”改成了“我希望飘过”？答：_断章 错误一、基础知识1下列加点字的注音

29、，有误的一项是( )A烟囱(cng) 柳絮(x) 有条不紊(wn)B窗扉(fi) 绯红(fi) 价格不菲(fi)C跫音(qing) 蹩进(bi) 运筹帷幄(wi)D紧掩(yn) 淹没(yn) 偃旗息鼓 (yn) 2下列词语中，没有错别字的一项是( )A察言观色 和颜悦色 乔妆打扮B恰如其分 一愁莫展 拖泥带水C岿然不动 振聋发聩 轻歌慢舞D吹毛求疵 严惩不贷 整齐划一3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )现在的年轻人过分地看重了汽车的个性_，但是对文明驾驶习惯往往嗤之以鼻。今天下午，西北大学的招生办主任将_山东电视台生活频道，就报志愿的问题和广大考生进行交流。看到自己喜欢的球队被

30、无情地淘汰，内心_会有沮丧和失落，但是生活还将继续，太阳还会升起。A装饰 做客 难免B装饰 作客 未免C妆饰 做客 未免D妆饰 作客 难免4下列各句中，没有语病的一项是( )A 断章对缺少人生感悟的人很难理解，因为它的深刻哲理是通过两幅生动、优美的画面隐喻、暗示出来的。B “余额宝”是一项由国内第三方支付平台 “支付宝”打造的全新的余额增值服务，这类产品兴起的根本原因是与利率没有市场化、存在较大的存款差价有莫大关系。C马航 MH370 失联后，中国政府一直牵挂着失联同胞的生命安全，启动全面应急和搜救机制，不放过任何疑点，表示只要有一丝希望就绝不放弃。D中国珠算入选 2013 年联合国教科文组织非物质文化遗产名录，成为世界上入选“非物质文化遗产”项目最多的国家。二、课文精读阅读下面的文字，回答问题。错 误郑愁予我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来，三月的柳絮不飞 你底心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不响，三月的春帷不揭 你底心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人，是个过客5诗歌的第二句使用了何种修辞手法？答：_6诗人选取三月这样一个季节，对于表达主题有何作用？答：_