苏教版语文八年级上:口语交际《当一次主持人》课件
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1、苏教版八年级语文上册,口语交际,当一次主持人,导入新课,生活处处是舞台,一台精彩纷呈的春节晚会,不仅需要身怀绝技的演员,更需要口齿伶俐的主持人;一场别开生面的演讲会,需要主持人的灵活串场;就连一次班会活动课,也离不了主持人。同学们想成为一名出色的主持人吗?那好,这节课我们就来实现你的夙愿!,合作探究展示,主持人是沟通节目与受众的中介。主持人与节目的相融度越大,节目成功的理想效果就越大。从一定意义上讲,主持人是提高节目质量的关键。,查找资料,充分准备, 建立自信心 。,中学生尝试担当节目主持人,首先需要有强烈的自信心,自信来源于对工作的责任感,更源于主持前的扎实准备。杨澜用自信和口才来“主持”人
2、生的“盛宴” 这种自信很大程度上取决于她强烈的工作责心和扎扎实实的前期投入。她主持的谈话类节目,在采访中对人的尊重来自生命的本真,又具体化为对采访对象真诚的兴趣和深刻的思考。,在对建筑设计大师贝聿铭专访时,杨澜在屏幕后下功夫,多方查找贝老有关材料并深入研究。这样,采访中她既向观众展示了贝聿铭骄人的成就,更揭示了贝聿铭的人格特质,探究了人物的精神力量。,主持节目时,杨澜十分自然地提及 20世纪 70年代承建香山饭店时的细节:“我听说,香山饭店揭幕前一个星期左右,因为当时您要邀请肯尼迪夫人及一系列国际贵宾来参加,而提前一个星期您还发现地板上有很多油,所以一个人在那儿擦”,中央电视台新闻类节目主持人
3、 敬一丹,深受观众的信赖和喜爱。 她是播音学科的硕士研究生,进入 中央电视台后,她一头扎进新闻业 务实践中,自觉而努力地锻炼和培 养记者意识与能力,现在成为了一 名相当出色的主持人。她参与的节 目获得了1987年全国广播电视优秀 新闻节目一等奖。这次经历增强了 她的自信,同时认识到“潜在的能力不用是会萎缩的”。,关注生活,获取灵感,敬一丹的工作状态是为人称道的,节目成了她生活中重要的组成部分。有一次吃饭时无意中听到邻桌的人谈论以“奔驰”“卡迪拉克”为狗取名,引发了她的新闻敏感,随后采访制作了反映偏远山区火车站工人喜怒哀乐的节目小站(也被评为优秀节目)。,展现个性,锻炼口才,主持人的话要说得轻松
4、洒脱,简洁 明快,有时可以带点风趣与幽默。轻松 畅达明晰的表达,方能统摄全场。冗词 赞语,故弄玄虚是主持人语言的大忌; 语言罗嗦,喧宾夺主,只会令人反感。 另外,主持人的语言要根据所主持活动 的内容而定。文艺节目的主持,可以活 泼些,可以挥洒自如,妙语连珠;而有 些活动的主持人语言,就要严谨,简练 一些。,主持节目时可以发挥自己的语言个性, 但言谈一定要有控制:豪放的主持人 言语多激荡,但决不可生硬;潇洒的 主持人言辞多风雅,但决不可随便; 谦逊的主持人含蓄蕴藉,但决不要畏 缩;博学的主持人旁征博引,但决不 要芜杂;活泼的主持人轻松热烈,但 不能恣意;幽默的主持人风趣诙谐, 但决不能油滑;深沉
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