苏教版语文八年级上《奇妙的克隆》课件

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1、奇妙的克隆,作者：谈家桢,导入新课,一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗,富贵竹插枝即活,仙人掌每块落地就生根,秋海棠落叶生根 土豆发芽生长 各种水果的嫁接 水螅除夏初和秋末外通常进行无性生殖即身体长出芽体。,走近作者,预习检测,1字音字形,nng,衍,q,j,胚,chn,bn,鳞,ch,2词语积累(1)_：生物体通过体细胞进行无性繁殖，复制出遗,克隆,传性状完全相同的生命物质或生命体。(2)两栖：,(3)繁衍：,逐渐增多或增广,(4)_：相处没有冲突。,相安无事,可以在水中生活，也可以在陆地上生活,合作探究展示,(1)掌握有关说明文的知识：理清说明的顺序，了解说明方

2、法。 (2)学习搜集筛选事理说明文的信息。 (3)感受科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神。,学习目标,初读感知,理清说明顺序、说明方法，体会说明文的条理性、科学性。,我会读文,要求：默读课文，解决字词，勾画文中重要信息。,生物学术语,胚胎：在母体内初期发育的生物体，由精细胞和卵细胞结合发展而成。 囊胚（nng pi ）：胚胎的初期。 两栖（q）：有时在水中生活，有时在陆地上生活 脊椎（j zhu）：人或动物背上中间的骨头、脊骨。 哺乳动物（b r）：最高等的脊椎动物，基本特点是靠母体的乳腺分泌乳汁哺育初生婴儿。 乳腺细胞（r xin）：人和哺乳动物乳房内分泌乳汁的细胞。 促性腺素：用于诱发

3、排卵的激素类物质。,整体初探，我来把握,你从文中得到了哪些信息？,展示克隆成果,科研发布，了解科学,柳 树 嫁 接,克隆鲫鱼的出世,细胞核,无核鲫鱼卵细胞,取 出,植入,得到,克隆鲫鱼,人工 培育,“换核卵” 由去核卵细胞与鲫鱼囊胚期细胞细胞核组成,鲫鱼囊胚期细胞,克隆绵羊多利的产生,克隆羊“多利”的示意图,多利的一生,姓名：多利 性别：雌 种族：哺乳纲、牛科、绵羊 生日：1996年7月5日 出生地：苏格兰 基因父亲：无 基因母亲：一只芬多席特白绵羊 线粒体母亲：一只苏格兰黑脸羊 生育母亲：另一只苏格兰黑脸羊 进入社交圈时间：1997年2月23日 子女：生育6名，存活5名 死亡：2003年2月

4、14日,图片展示：,克隆黄心树峨睦含笑，我国特有品种，国家二级保护濒危品种。,克隆油樟-中国桉叶油,克隆拟单性木兰国家三 级保护濒危品种,世界第一只克隆猫cc诞生,CC的基因妈妈,CC和她的代理妈妈,克隆的荧光小猪(左)和正常小猪(右),巴西首次培育成功克隆牛,世界上首例克隆马“普罗梅泰亚”在意大利出生。后面是它的“母亲兼姐姐”,美国克隆成功的雌性 猕猴是世界上首例克 隆成功的灵长目动物,国内首例双胞胎克隆牛,克隆羊“阳阳”（左）和它的原型“青青”在一起,假如我会克隆,运用科学，放飞想象：,合作交流，研究章法,2、为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？,1、你能说出本文的说明顺序吗？

5、,3、第二节是否按时间的先后来说明“克隆试验”呢？这样安排有何好处？,精读品析,1、你能说出本文的说明顺序吗？,逻辑顺序,克隆的含义,克隆 实验,克隆的发展,克隆给人类的造福及人类对克隆的理性思考,逐层深入、步步推进,2、为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？ 举例子：列举人们熟悉的生物现象来说明，把艰深的科学知识说得简明易懂。 作诠释：对克隆一词溯源并解释。 引言论：引西游记中拔毛变猴的故事，生动形象说明。 下定义：“有性繁殖”，“无性繁殖”，“克隆”，简明扼要的语言说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质。,克隆鲫鱼出世前后,克隆鲫鱼出世前后,中国克隆实验,外国克隆实验,突出我国

6、科学家的贡献,鱼类,两栖类,哺乳类,“多利”诞生,动物界克隆,植物界克隆,低级,高级,符合认知的规律,克隆技术在发展,逻辑顺序,这奇妙的克隆的诞生与发展仰赖于大自然丰富的语言，更仰赖于探索大自然语言的科学家们，正是他们严谨、求实、锲而不舍的态度与精神为人类创造了奇迹，你感受到他们的态度和精神了吗？,品析文句，我要赞叹,“在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。”“80多天”中的“多”字，起了修饰限制的作用，表明是比80天多,而不是正好80天,体现了说明语言的准确、严谨。,析语言,1：“用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过385天59代连续传代培养后，用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。” 2：“经几百次灰、黑、白这样的操作以后，白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。”3：“经过247次失败之后，他们在1996年得到了一只名为多利的克隆雌性小绵羊。,析语言,辩,辩,辩,正方：,反方：,No!,Yes!,针锋相对，我的观点,“许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究的科学家，将会严肃地考虑它的含义，并展开科学讨论，用以教育世界人民。”著名分子生物学家 JD.沃森,小结：,世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平 凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔 的就是时间。 -高尔基,结束语,