人教版地理八年级下7.2《“鱼米之乡”——长江三角洲地区》导学案
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1、第七章 南方地区第二节 “鱼米之乡”长江三角洲地区【教学目标】知识与技能能够运用地图说出长江三角洲的的位置和范围。了解长江三角洲水乡的文化特色与旅游业的发展。过程与方法掌握长江三角洲的地理位置特点,并评价地理位置特点对长江三角洲经济发展的影响。情感、态度与价值观了解长江三角洲城市群的特点及对人们生活方式的影响。【教学重难点】重点:掌握长江三角洲的地理位置特点,并评价地理位置特点对长江三角洲经济发展的影响。难点:了解长江三角洲城市群的特点及对人们生活方式的影响。【导学过程】【情境引入】播放视频鱼米之乡 ,提醒学生找出歌曲和视频中出现的鱼米之乡的独有的景观。【课时】2第一课时课时目标: 长江三角洲
2、的的位置和范围。【自主学习】知识点一、江海交汇之地1.地 理 位 置 和 范 围1)长江三角洲位于长江_游地区,濒临_海和_海,地处江海交汇之地。2)长江三角洲包括_市、_省南部、_省北部地区。2.“鱼 米 之 乡 ”本区地势_,河网_,湖泊星罗,盛产_ (粮食作物),也是我国重要的_产区,自古以来就是我国的“鱼米之乡” 。3.得 天 独 厚 的 自 然 条 件沿江沿海港口众多。这里依靠_干支流发达的水运,可以联系广大的_地区;同时这里又是我国_海上航运的中枢,并通过_航线通往世界的主要港口。得天独厚的江海之利,为长江三角洲地区的发展提供了优越的条件。【合作探究】河流对区域发展的影响。【课堂小
3、结】掌握本节课的主干知识,能自主构建本节课的知识结构.【练习设计】1下列不属于长江三角洲地区的是( )A江苏省 B上海市 C安徽省 D浙江省2下列不属于长江三角洲地区农产品的是( )A水稻 B棉花 C淡水鱼 D 甜菜3. 长江三角洲城市群的核心城市,也是我国最大城市的是 ( )A北京 B上海 C杭州 D 深圳4 .下列属于长江三角洲旅游景区的是 ( )A苏州园林 B.明十三陵 C.秦始皇兵马俑 D.布达拉宫 5. 有关长江三角洲的地区经济发展的优势,叙述不正确的是( )A 能源丰富 B 海陆空交通运输业发达 C 劳动力充足 D 科技力量雄厚第二课时课时目标: 城市群的特点及对人们生活方式的影响
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