冀教版四年级上册语文：第26课《古诗二首》课件

《冀教版四年级上册语文：第26课《古诗二首》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版四年级上册语文：第26课《古诗二首》课件（16页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、塞下曲 卢纶,l ln,26 古诗二首,塞下曲唐卢纶 林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没在石棱中。,jing,lng,将,jing 将军 将要 将来,xing 投降 降服 降伏,没,mi 没有 没了,m 淹没 没收,塞下曲唐卢纶 林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没在石棱中。,惊风：突然被风吹动。,引弓：拉弓，开弓。,没：陷入，这里是钻进的意思。,白羽：箭杆后部的白色羽毛，这里指箭。,平明：天刚亮的时候。,石棱：石头的边角。,塞下曲：古代歌曲名。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。,昏暗的树林中，草突然被风吹得摇摆不定，飒飒作响，将军以为野兽来了，连忙开弓射箭。 天亮去寻找

2、那只箭，已经深深地陷入石棱中。,诗意：,质疑： 将军射老虎，干吗不汉时就看结果，还要等第二天早晨？ 第一，这样可以表现将军的自信，从来是百发百中，这一次还怕它死不了跑掉吗？第二，可以增加形象的直观性，让人看得更清楚些，如果是当夜就看，固然也能发现是一场误会，但很难取得现在这样的画面一般的鲜明效果。,联想： 如果射中的真是老虎将会射成什么样子？如果在战场上射击敌军兵马呢？ 于是，一位武艺高强、英勇善战的将军形象，便盘马弯弓、巍然屹立在我们眼前了。,这首边塞小诗，写一位将军猎虎的故事，取材于西汉只学家司马迁记载当时名将李广事迹的李将军列传。原文是：“广出猎，见草中石，以为虎而射之中，中（zhng）

3、石没镞（箭头），视之，石也。”,十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。,戍（sh ）,陆游（1125年11月13日-1210年1月26日），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江省绍兴市）人。南宋爱国诗人。,僵卧：静卧。 僵：僵硬，僵直。 孤村：孤寂荒凉的村庄。 不自哀：不为自己而感到悲伤 尚：副词，还，仍然；表示事情的继续或残存状态。 思：想着，想到。 为：介词，为，为了；表示动作行为的目的。 戍轮台：在新疆一带防守。戍（sh），守卫。 轮台：现在的新疆轮台县，汉代曾在这里驻兵屯守。 这里泛指北方的边防据点。 夜阑：夜将尽。 阑(ln)：残

4、尽。 卧听：躺着听。 风吹雨：风雨交加，和题目中“风雨大作”相呼应；当时南宋王朝处于风雨飘摇之中，“风吹雨”也是时局写照，故诗人直到深夜尚难成眠。 铁马：披着铁甲的战马。 冰河：冰封的河流，指北方地区的河流。,我僵直地躺在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己的处境而感到悲哀，心中还想着替国家防卫边疆。 夜将尽了，我躺在床上倾听那风雨的声音，披着铁甲的战马驰过冰河征战疆场的情景又进入我的梦境。,这首诗深沉地表达了作者收复国土、报效祖国的壮志和那种“年既老而不衰”的矢志不渝的精神。,“僵卧孤村不自哀”叙述了作者的现实处境和精神状态，“尚思为国戌轮台”是对“不自哀”的这种精神状态的解释，前后相应，形成对比。

5、“僵卧孤村”四字写出了作者此时凄凉的境遇。作者需要理解，理解他为这个壮志奋斗的一生，理解他的满腔热血、一颗忠心。这两句诗是诗人灵魂和人格最好的说明。山河破粹，国难当头，自由当权者谋之，诗人何必多此一举呢？另外诗人不正是因为“喜论恢复”、热心抗敌才屡屡遭受打击，最后罢官闲居的吗？一个七旬老人仍有“为国戍轮台”的壮志，这不能不让人肃然起敬。,“夜阑卧听风吹雨”紧接上文。因“思”而夜阑不能成眠，不能眠就能更真切地感知自然界的风吹雨打声。由自然界的风雨又想到国家的风雨欲摇，由国家的风雨欲摇自然会联想到战争的风云、壮年的军旅生活这样听着想着，辗转反侧，终于幻化出一幅特殊的梦境：“铁马冰河”。,“铁马冰河入梦来”是诗人日月所思的结果，淋漓尽致地表达了诗人的英雄气概，这也是南宋一代仁人志士的心声。岳飞有“驾长车，踏破贺兰山缺”的诗句;辛弃疾有“金戈铁马，气吞万里如虎”的豪情这些不朽的精神构成了我们中华民族的“民族魂”。,这首诗在我国古代所有的爱国诗篇中占有重要的地位，在古典诗歌史上写下了极其厚重的一笔，也以豪迈和悲壮的风格为浩如烟海的诗歌海洋增添了独特的色彩，并以其永恒的魅力永远影响着后人。,十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。,