2018-2019学年度部编版第一学期期末八年级语文试卷（含答案）

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1、八年语文试卷第 页 共 8 页120182019 学年度第一学期期末八年级语文试卷一积累和运用（15 分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（2 分） （ ）A要塞（si） 翘首（qio） 殚精竭虑（dn）B窒息（zh） 踌躇（ch） 坦荡如砥（d） C濒临（bn） 嶙峋（ln） 重峦叠嶂（zhng）D喧嚣（xio） 遒劲（jn） 络绎不绝（y） 2.下面各项中表述正确的一项是 (2 分) ( )A.藤野先生作者鲁迅，原名周树人，代表作有小说朝花夕拾等。B.饮酒是一组七言古诗，共 20 首。作者陶渊明，东晋诗人。C.记承天寺夜游作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，唐代文学家。D.白杨礼赞的作者

2、是茅盾，作家、社会活动家，代表作有小说蚀三部曲等。4.李清照的渔家傲中“闻天语，殷勤问我归何处”一句用了哪种修辞手法？在结构上有什么作用？ 词中的“谩”有多层含义，请结合全词加以分析。 （3 分）5.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 。 ( 1 分)6 . 三峡中最后一句故渔者歌曰：“ ， 。 ”（27.孟子认为真的大丈夫应该做到: ， ， 。 （3二、阅读（一）文言文阅读（15 分）（甲）阅读生于忧患，死于安乐，回答问题。（10 分）8.本文的作者孟轲，战国时期 ， 家学派代表人物之一。 （1 分）9.解释下面加点词语在文中的意思。（2 分）舜发于畎亩之中 （ ） 空乏其身（ ）人恒过 （

3、） 而后喻 （ ）10. 开篇列举六位历史人物有什么共同的特点？列举他们的事例有什么作用？（2 分）11.本文的中心论点是什么？（用文中句子回答） （2 分）12.朱子语类中说：“人须从贫困艰苦中做来，方坚牢 。 ”结合文章内容，用自己的话说说此句所蕴含的道理是什么？（3 分）（乙）阅读孙叔敖为楚令尹一文，回答问题。 （5分）孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。孙叔敖正衣冠而见之，谓老父曰：“楚王不知臣之不肖 ，使臣受吏民之垢，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎?”父曰：有说：八年语文试卷第 页 共 8 页2“身已贵而骄人者，民去之；位已高而擅权者，君恶之；禄已厚而不知足

4、者，患处之。” 孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣!”孙叔敖对曰：“甚善，谨记之。 ” 说苑敬慎 【注释】令尹：楚国官名，相当于宰相。老父：老人。不肖：不能干，没有贤德，这是孙叔敖谦虚的说法。受吏民之垢：意即担任楚国的宰相一事，这是一种谦虚的说法。擅权：擅弄职权。13.解释下面句中加点词的意思。（1 分）有一老父衣粗衣（ ） 岂有说乎（ ）14.翻译下面的句子。（2 分）身已贵而骄人者，民去之。15.请结合下面材料中对孙叔敖的介绍说说他是个怎样的人？（2 分）孙叔敖隐居海滨，楚庄王知道他有才能，用他为相。-出自

5、生于忧患，死于安乐（二）现 代 文 阅 读 （ 20 分 ）（甲）阅读中国石拱桥，回答问题。（7 分）A.赵州桥非常雄伟，全长 50.82 米，两端宽 9.6 米，中部略窄，宽 9 米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为” 。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达 37.4 米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击

6、。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由 28 道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧 ”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。 茅以升中国石拱桥B.石拱桥自身的结构就很美：圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体，力学的规律往往与美感的规律相结合。不过我之

7、爱桥，并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏，也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁的发展，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。 吴冠中桥之美八年语文试卷第 页 共 8 页316.请用简洁的语言概括石拱桥的四个特点。（4 分）17.A B 两 段 文 字 中 画 线 句 子 的 表 达 方 式 有 何 不 同？ 你 认 为 哪 种 表 达 更 好 ？ 请 说 明 理 由 。(2分 )18.阅读 B 段文字，试用“并非也并非而是”仿写一句话。(1 分)八年级语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用（15 分） （13 小题，各 2 分,共 6 分；4 小题，3 分；5-7 小题，每句 1 分，

8、共 6 分，出现错字、别字、漏字或前后顺序颠倒等现象，该题不得分。 ）1.C 2.D 4.比拟（拟人），由写梦引出（过渡到）下阕词人抒情。（1 分）“谩”，空，徒然；词人慨叹有才无用，怀才不遇；表达了对社会现实的不满；含蓄交代自己向往“三山”的缘由。(2 分) 意思对即可 5.小园香径独徘徊 6.巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 7.富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈二、阅读（一）文言文阅读（15 分）8.思想家，儒（共 1 分，每空 0.5 分）9.兴起，这里指被任用；财资缺乏；常常；了解、明白。共 2 分，每小题 0.5 分）10.出身卑微贫贱，经过艰苦的磨难之后才能成就大业的。（1 分）为

9、证明中心论点提供事实论据，有力证明文章的论点，令人信服。（1 分）11.生于忧患，死于安乐。（2 分）12.“生于忧患”“困于心，衡于虑，而后作”（1 分）对于一个想要成就大事的人来说，贫困艰苦正能促使他内心警觉，性格坚定，进而增长自己所不具备的才能。（2 分）13.穿着；难道。 （共 1 分，每空 0.5 分）14.身份已经很高贵但是待人骄傲的人，百姓会离开他。 （2 分）15.有才能（材料中体现） ，礼贤下士， （虚心接受建议）不贪图富贵的好令尹。 （2 分）孙叔敖担任楚国的宰相，全国的官吏百姓都来祝贺。有一个老人，穿着麻布制的衣服，戴着白色的帽子，最后来慰问。孙叔敖整理好衣帽出来接见了他

10、，对老人说：“楚王不知道我没有贤德，让我当了宰相，人们都来祝贺，只有您独自来吊唁，莫非有什么见教的吗？” 老人说：“ 是有话说。身份已经很高贵但是待人骄傲的人，百姓会离开他；地位已经很高但是擅弄职权的人，君主会厌恶他；俸禄已经很多但是不知足的人，祸患就会和他共处。 ”孙叔敖向老人拜了两拜，说：“ （我）聆听并接受您的命令，愿意听您余下的教诲。 ”老人说：“地位越高，要越为人谦恭；官职越大，思想越要小心谨慎；俸禄已很丰厚，就不应索取分外财物。您严格地遵守这三条，足够把楚国治理好了！”孙叔敖回答说：“ 您说得真对，我会牢记在心的。 ”（二）现代文阅读（20 分）八年语文试卷第 页 共 8 页416.（一）全桥只有一个大拱，长达 374 米，在当时可算是世界上最长的石拱。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。拱上加拱，桥身也更美观.（三）大拱由 28 道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起,每道拱圈都能独立支撑上面的重量（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；（4分）17.A 文中运用的是描写 B 文中运用的是说明。 A 文中语句生动形象，令人遐想，B 文中语句平实，细腻，把石拱桥的结构美解释得清楚明白。（2 分）18.后面内容是强调的重点。仿写略，只要内容健康，语句通顺合理即可得分（1 分）。