陕西省2016年中考数学试题含答案

《陕西省2016年中考数学试题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省2016年中考数学试题含答案（15页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、第 1 页 共 15 页2016 年陕西省初中毕业学业考试试题数 学第卷（选择题 共 30 分）一、选择题（共 10 小题，每小题 3 分，计 30 分，每小题只有一个选项是符合题意的）1.计算： 【 】2)1(A.-1 B.1 C.4 D.-42.如图,下面的几何体由三个大小相同的小立方块组成，则它的左视图是【 】 3.下列计算正确的是【 】A.x2+3x2=4x4 B. yxyx632.C. D. 23)(6xyx 2)(4.如图，AB/CD,直线 EF 平分CAB 交直线 CD 于点 E ,若C=50 ，则AED= 【 】 A.65 B.115 C.125 D.130 5.设点 A（a,

2、b）是正比例函数 的图象上任意一点 ，则xy23下列等式一定成立的是【 】A.2b+3b=0 B.2a-3b=0 C.3a-2b=0 D.3a+2b=0来源:Z|xx|k.Com6.如图，在ABC 中，ABC=90，AB=8，BC=6, 若 DE 是ABC 的中位线，若在 DE 交ABC 的外角平分线于点 F， 则线段 DF 的长为【 】A.7 B.8 C.9 D.107.已知一次函数 ，假设 k0 且 k 0,则这两75xkykxy和个一次函数的交点在【 】A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限第 2 页 共 15 页8.如图，在正方形 ABCD 中，连接 BD，点 O 是

3、BD 的中点，若M,N 是 AD 上的两点，连接 MO、NO,并分别延长交边 BC 于 M N，则图中全等三角形共有【 】A.2 对 B.3 对 C.4 对 D.5 对9.如图，O 的半径为 4，ABC 是O 的内接三角形，连接OB、OC,若ABC 和BOC 互补，则弦 BC 的长度为 【 】A. B. C. D. 33353610.已知抛物线 与 x 轴交于 A、B 两点，将这条2xy抛物线的定点记为 C，连接 AC、BC，则 tanCAB 的值为 【 】A. B. C. D. 215522二、填空题（共 4 小题，每小题 3 分，计 12 分）11.不等式 的解集是_。03x12.请从以下

4、两小题中任选一个作答，若多选，则按第一题计分。A.一个正多边形的外角为 450，则这个正多边形的边数是_。B. 用科学计算器计算 ， （结果精确到 0.1）2573sin113.已知一次函数 的图像分别交于 x 轴、y 轴于 A、B 两点.若这个一次函数的图像42xy与一个反比例函数图像在第一象限交于 C，且 AB=2BC，则这个反比例函数的表达式_。14. 如图，在菱形 ABCD 中，ABC=60 0，AB=2.点 P、B、C 为顶点的三角形是等腰三角形，则 P、D（P、D 两点不重合）两点间的最短距离为_。三、解答题（共 11 小题，计 78 分，解答应写出过程）15.（本题满分 5 分）

5、计算： 0)7(31216.（本题满分 5 分）化简： 91)365(2xx第 3 页 共 15 页17.（本题满分 5 分）如图，已知ABC，请用尺规过点 A 作一条直线，使其将ABC 分成两个相似三角形。 （保留作图痕迹，不写作法）18.（本题满分 5 分）某校为了七年级数学教学，提高学生学习数学的兴趣，校教务处在七年级所有学生中，每班随机抽取 6 名学生，并对他们的数学学习情况进行了问卷调查，我们从调查的题目中特别把学生对数学学习喜欢程度的回答（喜欢程度分为：“A非常喜欢” 、“B比较喜欢” 、 “C不太喜欢” 、 “D很不喜欢” ，针对这个题目，问卷时要求每位被调查的学生必须从中选一项

6、而且只能选一项）结果进行统计。现将统计结果制成如下两幅不完整的统计图。请你根据以上提供的信息，解答下列问题：（1） 、补全上面的条形统计图和扇形统计图；（2） 、所抽取的学生对于数学学习喜欢程度的众数是： （3） 、若该校七年级有 960 名学生，请你估算该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有多少人？19. （本题满分 7 分）如图，在ABCD 中，连接 BD,在 BD 的延长线上取一点 E，在 DB 的延长线上取一点 F，使 BF=DE，连接 AF、CE，求证：AFCE20.（本题满分 7 分）某市为了打造森林城市,树立城市新地标,实现绿色,共享发展的理念,在城南建立起了“望月阁”以及环阁公

7、园,小亮、小芳等同学想用一些测量工具和所学的几何知识测量“望月阁”的高度,来检验自己掌握知识和运用知识的能力.他们经过观察发现，观测点与望月阁底部的距离不宜测得，因此经过研究需要两次测量，于是他们首先用平面镜进行测量，方法如下，如图，小方在小亮对应的位置为 c 点，镜子不动，小亮第 17 题图第 4 页 共 15 页看着镜面上的标记，他来回走动，走到 D 点时看到“望月阁”顶端点 A 在镜面中的像与镜面上的标记重合。这时，测得小亮眼睛与地面的高度 ED=1.5 米，CD=2 米；然后在阳光下，他们用测影长的方法进行了第二次量，方法如下：如图，小亮从 D 点沿 DM 方向走了 16 米，到达望月

8、阁影子的末端 F 点处，此时，测得小亮身高 FG 的影长 FH=2.5 米，FG=1.65 米。如图，已知 ABCD,EDBM,GFBM,其中，测量时所使用的平面镜的厚度忽略不计，请你根据题中提供的相关信息，求出望月阁的高 AB 的长度。21.（本题满分 7 分）昨天早晨 7 点，小明乘车从家出发，去西安参加中学生科技创新大赛创新大赛，赛后，他当天按原路返回，如图是小明昨天出行的过程中，他去西安的距离 y（千米）与他离家的时间 x（时）之间的函数图像根据图像回答下列问题：（1）求线段 a b 所表示的函数关系式（2）已知，昨天下午 3 点时，小明距西安 112 千米，求他何时到家？22. （本

9、题满分 7 分）某超市为了答谢顾客，凡在本超市购物的顾客，均可凭购物小票，参加与抽奖活动，奖品是 3 种瓶装饮料，他们分别是：绿茶（500ml） ，红茶（500ml） ，和可乐（600ml）抽奖规则如下：如图，是一个材质均匀可自由转动的转盘，转盘被等分成 5 个扇形区域，每个区域上分别写有“可” ， “绿” 、 “乐” 、 “茶” 、 “红”字样；参与一次抽奖抽奖活动的顾客可进行两次“有效随机转动” （当转动转盘，转盘停止后，可获得指针所指区域的字样，我们称这次转动是一次“有效随机转动” ；假设顾客转动转盘，转盘停止后，指针指向两区域的的边界，顾客可以再转动转盘，直到转动为一次“有效随机转动”

10、 ；当顾客完成一次抽奖活动后，记下两次指针所指区域的两个字，只要这两个字和奖品的名称的两个字相同（与字的顺序无关） ，便可获得相应的奖品一瓶，不相同时，不能获取任何奖品。根据以上规则，回答下列问题第 5 页 共 15 页（1） 、求一次“有效随机转动”可获得“乐”字的概率；（2） 、有一名顾客，凭本超市购物小票，参与了一次抽奖活动，请你用列表或画树状图等方法，求该顾客经过两次“有效随机转动”后，获得一瓶可乐的概率；来源:学。科。网 Z。X。X。K23.（本题满分 8 分）如图，AB 是O 的弦，过 B 作 BCAB 交O 于点 C，过 C 作O 的切线交 AB 的延长线于点 D，取 AD 的中

11、点 E,过 E 作 EFBC 交 DC 的延长线与点 F，连接 AF并延长交 BC 的延长线于点 G.求证：（1）FC=FG (2)AB 2=BC.CG24.（本题满分 10 分）如图，在平面直角坐标系中，点 O 为坐标原点，抛物线52bxay经过点 M（1,3）和 N（3,5） ，与 x 轴交于 A、B 两点，与 y 轴交于 C 点。（1）试判断抛物线与 x 轴交点的情况；（2）平移这条抛物线，使平移后的抛物线经过 A（-2,0）且与 y 轴的交点为 B 同时满足以 A、O、B 为顶点的三角形是等腰直角三角形.请写出平移的过程，并说明理由。第 6 页 共 15 页25.（本题满分 12 分）

12、问题提出（1）如图，已知ABC ，请画出ABC 关于直线 AC 对称的三角形。问题探究（2）如图，在矩形 ABCD 中，AB=4，AD=6，AE=4，AF=2，是否在边 BC、CD 上分别存在点 G、H，使得四边形 EFGH 的周长最小？若存在，请说明理由。问题解决(3)如图，有一矩形板材 ABCD，AB=3 米，AD=6 米，现想从板材中裁出一个面积尽可能大的四边形 EFGH 部件，使EFG=90 0 ， EF=FG= 米, EHG=45 0.经研究，只有当点5E、F、G 分别在边 AD、AB、BC 上，且 AFBF。并满足点 H 在矩形 ABCD 内部或边上时，才可能裁出符合要求的部件，试问能否裁出符合要求且面积尽可能大的四边形 EFGH 部件？若能，求出裁得的四边形 EFGH 部件的面积；若不能，请说明理由。来源:Z#xx#k.Com第 7 页 共 15 页第 8 页 共 15 页第 9 页 共 15 页第 10 页 共 15 页第 11 页 共 15 页第 12 页 共 15 页第 13 页 共 15 页第 14 页 共 15 页第 15 页 共 15 页