2019年高考生物二轮复习专题能力训练含答案(4)光合作用和细胞呼吸
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1、1专题能力训练四 光合作用和细胞呼吸一、判断题1.细胞呼吸产生的能量全部储存在 ATP 中。( )2.肌肉细胞中的线粒体比脂肪细胞数量多,是因为肌肉收缩需要消耗大量的能量。( )3.在叶绿体中可进行 CO2的固定,但不能合成 ATP。 ( )4.有氧呼吸的三个阶段都有 ATP 产生,但第三阶段产生的 ATP 最多。( )5.水是有氧呼吸的产物,也是有氧呼吸的反应物。( )6.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程。( )7.人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成 ATP 的量比安静时多。( )8.细胞呼吸如果没有水的产生,就一定是无氧呼吸。( )9.人体剧烈运动时,产生的 CO2/
2、消耗的 O21,即 CO2既可在线粒体中又可在细胞质基质中产生。( )10.根尖分生区细胞产生 ATP 的场所有线粒体和细胞质基质。( )11.通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用。( )12.叶绿体是绿色植物光合作用的场所,光合色素就分布在叶绿体的类囊体薄膜上,而与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中。( )13.黑暗处理后的短暂时间内,叶绿体中 ADP 和 Pi 含量升高,C 3化合物还原后的直接产物含量降低。( )14.某一光照强度下,检测到新鲜叶片没有与外界进行气体交换,则可判断出此叶片没有进行光合作用。( )15.正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑
3、布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内 CO2的固定加快。 ( )16.细胞呼吸中的H和光合作用中的H实质上不是一种物质。( )17.叶绿体与线粒体增大膜面积的方式相同,且都具有流动性。( )18.细胞呼吸和光合作用中均能产生H,但二者还原的物质不同。( )219.线粒体产生的 CO2扩散到同一细胞中的叶绿体中被利用(不考虑类囊体膜),需穿过 4 层生物膜,扩散到相邻细胞中的叶绿体中被利用,需穿过 6 层生物膜。( )20.化能合成作用也能像光合作用一样将无机物合成为有机物,但所需要的能量来源不同。( )二、选择题1.下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述,正确的是( )A.ATP 和H在叶绿体
4、中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生B.都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序地进行C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中D.叶绿体中可发生 CO2C 3C 6H12O6,在线粒体中则会发生 C6H12O6C 3CO 22.下列物质转化过程会发生在人体内的是( )A.O2中的 O 转移到 H2O 和 CO2中B.CO2中的 C 转移到 C6H12O6中C.C6H12O6中的 H 转移到 C2H5OH 中D.H2O 中的 O 转移到 O2中3.仔细分析下列四幅图,下列有关说法正确的是( )A.图 1 中的甲和乙分别表示绿色植物叶肉细胞中的两
5、种细胞器,在光照充足时,乙同化作用所需的原料,来自细胞外3B.植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为 25 和 30 ,在其他条件充足且适宜的情况下,将温度由 30 调至 25 ,图 2 中 A 点上移, C 点将左移, E 点将向左下移动C.在其他条件适宜、底物充足的情况下,酶的浓度与酶作用底物的消耗速率之间的关系符合图 3 中曲线D.图 4 表示细胞内糖分解代谢过程,乳酸菌细胞内,过程产生H和 ATP、过程消耗H4.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和细胞呼吸的影响(其他实验条件都是理想的),实验以 CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如表所示:温度/ 5 10 15
6、20 25 30 35光照下吸收 CO2(mgh-1) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00黑暗中释放 CO2(mgh-1) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50下面对该表数据分析正确的是( )A.昼夜不停地光照,在 35 时该植物不能生长B.昼夜不停地光照,在 20 时该植物生长得最快C.每天光照 12 h,20 时该植物积累有机物最多D.每天光照 12 h,30 时积累的有机物是 10 时的 2 倍5.(2017 全国理综)植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如 O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是(
7、 )A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中 ATP 的合成B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C.光合作用的作用光谱也可用 CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D.叶片在 640660 nm 波长光下释放 O2是由叶绿素参与光合作用引起的46.在 CO2浓度为 0.03%和适宜的恒定温度条件下,测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率,结果如下图。下列有关分析正确的是( )A.当光照强度为 1 klx 时,植物甲开始进行光合作用B.当光照强度为 3 klx 时,植物乙的总光合速率是 0C.若在 C 点时突然停止 CO2供应,短时间内植物甲的叶绿体中 C3的含量
8、会增加D.D 点时限制植物乙的光合速率增大的主要环境因素是 CO2的浓度三、非选择题7.科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图 1 为光合放氧测定装置示意图,图 2 为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题。图 1图 25(1)取果肉薄片放入含乙醇的试管,并加入适量 ,以防止叶绿素降解。长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色,原因是 。 (2)图 1 中影响光合放氧速率的因素有 。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度,测定前应排除反应液中 的干扰。 (3)图 1 在反应室中加入 NaHCO3 的主要作用是 。若提高反应液中 NaHCO3 浓度,果肉放氧速
9、率的变化是 (填“增大”“减小”“增大后稳定”或“稳定后减小”)。(4)图 2 中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,对 1520 min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是 ;若在 20 min 后停止光照,则短时间内叶绿体中含量减少的物质有 (填序号:C 5 ATP H C 3),可推测 2025 min 曲线的斜率为 (填“正值”“负值”或“零”)。 8.为了探究生长条件对植物光合作用的影响,某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组,置于人工气候室中,甲组模拟自然光照,乙组提供低光照,其他培养条件相同。培养较长一段时间( T)后,测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度(即单位时
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