【人教部编版】2018年秋一年级上《道德与法治》全册课件(287页)
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1、人教部编版一年级道德与法治 上册全册课件,点击标题可自由选课,1 开开心心上学去,2 拉拉手,交朋友,3 我认识您了,4 上学路上,5 我们的校园,6 校园里的号令,7 课间十分钟,8 上课了,9 玩得真开心,10 吃饭有讲究,11 别伤着自己,12 早睡早起,13 美丽的冬天,14 健康过冬天,15 快乐过新年,16 新年的礼物,1第一单元 我是小学生啦,开开心心上学去,上学啦,真高兴,你认为学校是什么样儿的呢?,上学第一天,爸爸妈妈早上说了什么?一起分享一下吧!,新同学王晓的爸爸跟王晓说了什么呢?你知道那是意思吗?,玉不琢,不成器;人不学,不知道。 礼记学记,一块玉如果不加以雕琢,就不会成
2、为一件好器物;人如果不学习,就不会通晓一些道理。,请同学们观察书本第二、第三页的五幅图,图中的小朋友们都有什么样的表现呢?,上学的第一天,你看到了什么?学校的老师、大哥哥、大姐姐是怎样欢迎你的?,你们第一天来上学时心情是怎样的?,爱新书,爱书包,谜语 一个朋友真稀奇, 扁扁身体长方衣, 里面装着新知识, 每天教我学本领。,上课了,老师都发了哪些书本?,我们要如何保护书本呢?,谜语 它是我的好朋友, 每个同学全都有, 笔墨书本帮我拿, 可我还得背它走。,进入学校我们需要准备什么?什么物品不能带进学校呢?,小书包,别着急,用品文具想仔细。大大小小排个队,样样不少都爱惜。我们都是好伙伴,天天一起上学
3、去。,再 见!,2拉拉手 交朋友,你认识他们吗?,小朋友们,大家好!我是康康熊,我是一年级的学生,你们看我多健康啊!我想和大家交朋友,你们愿意吗?,大家好!我不但健康,而且我还很快乐,所以大家都叫我乐乐猴,我也是来和大家交朋友的!,大家好!我是爱爱鸽,希望大家都喜欢我、爱我!,大家好!我是创创鼠,我最喜欢动脑筋,搞创造,希望大家能跟我做朋友!,你愿意与他们成为好朋友吗?为什么?,小朋友们你们已经认识了老师,和4个小动物。你们之间还不熟悉,想不想互相认识一下,成为新朋友?,先来认识一下!,你好! 我叫李文。,你好!我叫丁丁。,你们互相介绍一下!包括名字,兴趣爱好等!,找到和有你共同爱好的新朋友了
4、吗?,好朋友 如果你开心, 请你告诉我, 我们一起拍拍手。 如果你伤心, 也请告诉我, 我来为你唱支歌,读一读,画画你的新朋友,请他(她)签个名。,唱一唱,找找找啊找朋友 找到一个好朋友 敬个礼握握手 你是我的好朋友 找找找啊找朋友 找到一个好朋友 敬个礼握握手 你是我的好朋友,找找找啊找朋友 找到一个好朋友 敬个礼握握手 你是我的好朋友 找找找啊找朋友 找到一个好朋友 敬个礼握握手 你是我的好朋友,游戏时间,找朋友,再 见!,3我 认 识 您 了,w rn shi nn le,儿 歌 欣 赏,同学们,请问歌中描述的是谁呢?,每当我走过老师窗前,我 的 老 师,w d lo sh,长头发、 大
5、眼睛,短头发、 戴眼镜,很和蔼,很漂亮,我 还 想 认 识,w hi xing rn shi,音乐老师,我 还 想 认 识,w hi xing rn shi,校长先生,我 还 想 认 识,w hi xing rn shi,保安叔叔,我 还 想 认 识,w hi xing rn shi,数学老师,该 请 谁 来 帮 帮 我,gi qng shu li bng bang w,该 请 谁 来 帮 帮 我,gi qng shu li bng bang w,该 请 谁 来 帮 帮 我,gi qng shu li bng bang w,该 请 谁 来 帮 帮 我,gi qng shu li bng ban
6、g w,该 请 谁 来 帮 帮 我,gi qng shu li bng bang w,该 请 谁 来 帮 帮 我,gi qng shu li bng bang w,谢谢您!,不客气!,老师再见!,我该怎么做呢?,这 样 做 对 吗,zh yng zu du ma,再 见!,4上 学 路 上,不同的上学路,无论你是走路、骑车、坐校车来到学校的,请在路上注意安全。,同学们在上学的路上,你们都喜欢做些什么事呀?相互说一说上学、放学路上喜欢做的一些事情。,这样安全吗,1、观察到上学路上有许许多多好玩的地方。 2、小组内讨论,上学路上这么多好玩的地方,我们能不能去逛一逛,为什么?,怎样才安全呢?,不要购
7、买路边摊的零食。,不要在路上打闹,容易发生事故。,放学后按时回家,不要私自与同学结伴去游乐场。,早晨以及中午上学的时候,我们不能在外面玩,要按时来到学校,不能在小摊上玩耍哦。,路上的温暖,路上的温暖,路上的温暖,路上有温暖,我也发现了,交通“信号”要知道,大家都来认一认,注意信号灯,注意行人,十字路口,注意危险,人行天桥, 地下通道,人行横道,禁止驶入,禁止机动车驶入,小学生,上学校,交通“信号”要知道。 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。,读一读,再 见!,5我们的校园,第二单元 校园生活真快乐,校园探秘,开学有一段时间了,但是可能还有一些小朋友还不了解学校,
8、今天这节课我们一起去看看我们的校园,好吗?,做个小小探密家,到校园的各个角落去探密,看哪个小组收获最多!,我们的教室,我们的文化墙,我们的图书阅览室,我们的食堂,教师办公室,我们的医务室,注意:校园如配电房这样的地方,我们不能进去;教师、校长办公室是他们工作的场所,没有必要时我们也不要随随便便地进去,进教师办公室要先敲门或喊报告,得到允许再进去。,我最喜欢的地方,电脑室,电脑室里面有好多的电脑,我看见高年级的哥哥姐姐在电脑里画画,我想快点长大,好快点到电脑室上课去。,图书室,图书室,里面有好多好多的书,可好多书名的字我都不认识,我要好好学习,识多一些字,好快点能看懂图书室里的书。,这些小小的密
9、探员真不错,了解了我们学校那么多的功能用室。不过我们学校大着呢,除了你们说到的这些,还有好多你们不知道的,需要自己继续探秘哦!,小小探密员们,今天你们对我们的校园有新的发现了吗?,记录下来,与大家分享。,再 见!,6校园里的号令,神秘的指挥,小小“指挥家”,威力非常大。 只要它说话,我们都听它。 大家找一找,藏在哪里呀?,活动一 我会听,校园的铃声表示什么意思?,(1)你听到了什么?看到了什么?,(2)铃声告诉我们什么?,(3)听到铃声,你们是怎么做的?我们来演一演。,活动二 我会做,1老师讲课时,应该怎么做?,2老师提问时,应该怎么做?,3同学发言时,应该怎么做?,在同学回答问题的时候,其他
10、同学该干什么呢?,老师发现在同学回答问题时有这样一些现象:,他们在干什么?你要提醒照片中这样的同学注意什么?,升国旗了,五星红旗,天安门前的升旗仪式,我们的升旗仪式,如何行队礼少先队员在降国旗时,在队旗出场和退场时,都要敬礼,在烈士墓前要行队礼。平时,少先队员见到师长,或请求师长讲话,请示问题时,也要先行队礼。行队礼时,神情要注重、严肃,动作要标准。,国旗升起的时候,升国旗时,你的心情如何? 升国旗时,你是如何做的? 你来做示范,立正,行注目礼,激动,升国旗时,听到国歌歌声响起,要停止走动,不说话,向国旗行注目礼哦!,唱国歌,义勇军进行曲 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉,筑成我们新的
11、长城! 中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声。 起来!起来!起来! 我们万众一心,冒着敌人的炮火前进! 冒着敌人的炮火前进! 前进!前进!进!,眼保健操,课间操,保健节拍,怎样才能做好呢?,再 见!,课间十分钟,7,下课了,我们要去玩什么呢? 去看看别人都在干什么吧。,跳绳,下棋,老鹰捉小鸡,平时课间十分钟,你会玩什么游戏?,做游戏时要注意什么?,遵守游戏规则; 相互合作; 不耍赖; 不打架、不吵闹; 注意安全; ,课间还要做什么,上课铃响之前,要做好哪些准备?,把上节课的书收好;,比一比,摆文具练习,看谁准备得又快又好!,把这节课的书和文具拿出来,整齐的摆放在桌面上。,上课
12、铃响后该做什么?,1、同学们应迅速有秩序的进入教室,在自己的座位上坐好,保持教室安静,等待老师上课。 2、老师进入教室,班长喊“起立” 后,同学们齐声喊:“老师好!” 老师说:“同学们好!”后, 班长喊:“坐下!” ,同学们坐好。 3、迟到的同学,不得在教室外逗留,可将教室门轻轻推开,先喊:“报告。”经老师同意后轻步走到自己的座位。,这些小朋友们在做什么? 这样做好吗?,?,这几个小朋友在做什么?这样好不好?,上下楼梯要注意什么?,上下楼梯靠右走,课间我们在教室里能这样玩吗?,这样的游戏能玩吗?,再 见!,8上课了,课前准备好,下节要上什么课?,你记得你的课程表吗? 课前需要做哪些准备呢?,还
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