2019年中考数学复习讲义:专题(七)整式的加减法.doc
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1、 专题七 整式的加减法要点归纳1同类项:在多项式中,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做 ,几个常数项也是同类项2合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做 ,合并同类项后,所得的项的系数是合并前同类项的系数的和,且字母连同它的 不变3去括号法则:如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号 4整式的加减:一般地,n 个整式相加减,如果有括号就先 ,然后再 典例讲解经典再现一、同类项的识别所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项,如 , , 都221x和 32ab和 145和 是同类项,判 断一个多项式中的项是否是同类项有两个条件:(1)所含字母相同;
2、(2)相同字母的指数分别相等,两者缺一不可例 1 下列各组中的两个式子不是同类项的是( )A B C D332ya和 3312xy和 2256abx和 229amb和【思路点拨】A、C、D 选项中所含字母相同,且相同字母的指数也相同;B 项中,所含字母相同,但相同字母的指数不同解:B【方法规律】同类项与项中字母及其指数有关,与系数无关;同类项与项中字母排列的先后顺序无关;所有常数项都是同类项例 2 指出下列多项式中的同类项:(1) (2) 531437xyx222174846ababab【思路点拨】找出所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项即为同类项解:(1) 是同类项, 是同类项,1 与
3、7 是同类项;x与 3y与(2) 是同类项, 是同类项22746ab与 222,84baab与二、由同类项的概念确定字母的值由同类项概念建立相同字母指数相同的等式求解例 3 若 是同类项,求 m,n 的值325mnxy与【思路点拨】由 是同类项可知相同字母的指数相等325mnxy与解:m2,n3.三、合并同类项合并同类项时,只需把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变例 4 合并同类项:(I)x3 2x 2yy 2xyx 2 2xy 2 y 3; (2)2(x 2y) 27(x2y) 33(x2y) 2 一(x2y) 3.【思路点拨】(l)先找同类项,再合并系数; (2)把
4、(x2y) 2、 (x2y) 2 当作整体来算,找同指数的合并系数解:(l)原式x 3 (2 1)x2y(12) xy 2 y 3 x 3 3x 2y3xy 2 y 3;(2)原式(23)(x2y) 2 一(71)(x2y) 35(x2y) 28(x2y) 3来源:学科网例 5 下列式子正确的有( )2xy 3 7y 3x 一 5x 3y;3x 2y2xyl;a 2 a 2 a 4;3x2y 一 5xy;4ab4abab ;一 ab2 一 ab2 4ab213A.1 个 B2 个 C3 个 D4 个【思路点拨】中 2xy3 与一 7y3x 为同类项,合并后应得一 5xy3,而不是一 5x3y;
5、和的式子中等号左边两项都不是同类项,不能合并;错把字母的指数相加;合并后应为 0;正确,解:A【方法规律】合并同类项时可在同类项下用符号标记,不同的同类项,用不同的符号标记,注意要包含该项的符号.四、去括号法则当括号前是“”号时,把括号和它前面的“”号去掉,括号里的各项都不改变符号;当括号前是“一”号时,把括号和它前面的“一”号去掉,括号里的各项都改变符号例 6 去括号,合并同类项:(1)一(xyab)(2xyab); (2)(3yz 2xz3xy)2(xy3yz 3xz) ;(3) (3a 2 5a 2)一(2a 2a3) 【思路点拨】(l)中括号前是负号,去括号后原括号内的每项符号都要改变
6、;(2)括号前有系数一 2,去括号后要与原括号内的每一项相乘;(3)中有两个括号,前面的都是负号,去括号时,括号内的每项符号都要改变解:(1) 原式xyab2xyabxy 2ab;(2)原式3yz2xz 3xy2xy6yz 6xz9yz8xzxy ;(3)原式3a 25a 2aa3一 5a2 4al .【方法规律】当括号前有数字因数时,应先利用乘法分配律计算,然后再去括号,执意不要乘括号内的每一项.例 7 计算:2(x 2 3x5)(x 24x3) (2x 23xl) 【思路点拨】去括号时应逐项有序进行,合并同类项时,通常是按某一个字母降幂排列解:原式 2x 26x1O x 2 4x3 2x
7、2 3xl(221)x 2(364)x(1103)3x 2 13x6【方法规律】合并同类项要完整彻底,不能项项五、化简求值先去括号、合并同类项,再把字母的值代人化简后的式子中求值.例 8 先化简,再求值(l) (4x 3 一 x2 5)( 5x2x 3 4) ,其中 x 1;(2)(ab a )( a ab1) ,其中 a ,b234【思路点拨】将所求式去括号合并同类项,然后再代入求值,解:(l)原式一 4x3 x 255x 2 x 3 4 5x 3 6X 2 9当 x1 时,原式5(1) 36(1) 292;(2)原式 ,132abab753a当 a ,b 时,原式 .434661一、你会找
8、隐含条件吗?例 1 已知多项式(m4)x 4 xnxn 是关于 x 的二次三项式,求 m 与 n 的差的相反数,【思路点拨】能使多项式为二次式的只有x n 为关于 x 的二次式解:依题意可得:n2,m 40,m 4.所以 (mn)(42)6,即 m 与 n 的差的相反数为 6【方法规律】从“x n 为二次式”切入、破题.例 2 已知代数式(2x 2 ax y6)一(2bx 23x5y1) 当 a、b 取何值时,此代数式的值与字母 x、的取值无关?【思路点拨】代数式的值与字母 x 的取值无关,则将原多项式整理成按 x 的降幂排列式后,含有x、x2 项的系数一定为 O,由此可求 a、b 的值解:(
9、2x 2 axy6)( 2bx23x 5y1) 2x 2 axy62bx 2 3x 5yl(2 2b)x2(a3)x6y7,因为此多项式的值与字母 x 的取值无关,所以 2 2b0 且 a30,b1,a 3.例 3 已知代数式一 3am1 b3 与 anb2n 的和仍然是一个单项式,求 mn 的值5【思路点拨】两个单项式的和仍是一个单项式,说明这两个单项式是同类项解:由题意可得 mln,32n,所以 m2,nl二、你能去多重括号吗?去多重括号,可以先去大括号,再去中括号,后去小括号;也可以先从最内层开始,即先去小括号,再去中括号,后去大括号例 4 化简:(1)3a 3b7ab 2 一(4ab
10、2 3)5a 3b;(2)14x2 3x 2 5x8x 2 一(2x 2 一 z) 7x3x) 【思路点拨(l)中注意小括号和中括号前都是负号,故去括号后原括号内各项应变号;(2)中因小括号和大括号前是负号,故去括号后原括号内各项应变号,解:(l)方法一:原式3a 2b7ab 24ab23 5a2b3a 2 b 7ab2 4ab 2 35a 2b 8a2b 3ab23,方法二:原式3a 2b 7ab 2 (4ab 2 3)5a 2b 3a 2b 7ab 2 4ab 2 35a 2b 8a 2b3ab 23.(2)方法一:原式14x 2 3x 25x 8x22x2 x7x 23x)14x 2 3
11、x 2 5x8x 22x2 x7x 2 3x14x 2 3x 25x 8x 2 2x 2 x 7x 23x4x 29x.方法二:原式14x 2 3x 25x8x 2(2x 2 一 x)7x 2一 3x14x3x5x8x(2xx)7x 3x 14x 2 3x 25x 一 8x2 2x 2x 7x 23x4x 29x.【方法规律】去括号时,一般顺序为先去小括号,再去中括号,最后去大括号;也可以先去大括号,再去中括号,最后去小括号.三、借助数轴对含绝对值代数式化简正确地打开绝对值是成功化简含绝对值代数式的关键,根据绝对值符号里代数式的性质确定其整体前面添加“”或“一”号,再用去括号的方法去括号、合并
12、同类项化简.例 5 已知 a、b、c 在数轴上对应的点的位置如图所示,化简bc ac ba abc【思路点拨】先结合数轴分析 a、6、c 的大小,可知 ab0c由此化掉题目中的绝对值的符号,然后合并同类项,化简解:由题可知:ab0c,且 bc 0,ac0,ba0,abc0,所以,bca c baabc (bc)(ac)(ba)(abc )bcacbaa bcabc.【方法规律】本题运用了数形结合思想,结合数轴确定绝对值符号内代数式的性质,再化去绝对值的符号、去括号,合并同类项.四、整体代入法求代数式的值求整式的值,一般先化简后求值,当题目中含未知数的部分可以构成一个整体时,一般用整体代入法,这
13、样会使计算更简洁例 6 若当 x2 时,多项式 ax3 bx1 的值为 6,则当 x2 时,多项式 ax3 bx1 的值为_【思路点拨】把 x2 代入 ax3 bx1 中,可得 8a2b16,则 8a2b5,而当 x2 时,ax3bx1 8a2bl (8a 2b)1,当 8a2b5 时,一(8a2b) l 51 一4.解:4【方法规律】把 8a2b 视作一个整体,不考虑 a、b 的值,整体代入(8a2b)1 中例 7(1)已知 xy3,xy4,求整式(3xylOy)5x(2xy2y3x的值(2)已知 a2ab 5,ab b23,求 a2b 2 及 a23ab2b 2 的值来源:Zxxk.Com
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