2019年中考数学复习讲义:专题(十一)一元一次方程的应用.doc
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1、 专题十一 一元一次方程的应用-行程与工程问题1. 工作总量= ,工作量= .2. 路程= ;船在水中航行,顺流速度= + ;逆流速度= - .3. 列一元一次方程解决实际问题的基本过程:4. 用方程解决实际问题的一般步骤: 审题 列方程 解方程 答题一、产品配套问题例 1 一张方桌由一个桌面和四条腿组成,如果 1 立方米料可制作方桌的桌面 50 个活制作 桌腿 300 条,现有 5 立方米木料,请设计一个方案,用多少木料做桌面,用多少木料 做桌腿,恰好配成方桌多少张?【思路点拨】要使桌面与桌腿配套,生产的桌面与桌腿的数量要满足一定的关系.解:设用 x 立方米木料做桌面,则 450x =300
2、(5-x),解得:x=3,50x = 150.答:用 3 立方米木料做桌面,2 立方米木料做桌腿,恰好配成方桌 150 张.【方法规律】配套问题的关键是找出配套的两者之间的数量关系,从而列出方程,在答题 之前要仔细分析题目要求,不要漏求.二、工程问题1. 将工作总量看作整体“1”来源:学+科+网例 2 一项工程,甲单独做 8 天完成,乙单独做 12 天完成,丙单独做 24 天完成现在甲、乙 和做 3 天,甲因事离 去,余下的工程由乙、丙和做完成,求乙共做多少天?【思路点拨】将工作总量看作整体“1” ,再审清题意,工作总量如何完成,进而列出方程.解:设乙共做 x 天,得: ,解得 x=6.124
3、3x答:乙共做 6 天.【方法规律】找出题意中工作量是怎样完成,建立方程,同时工作总量看作整体“1” ,还要注意所求与所设是否一致.2. 工作总量是具体数量例 3 挖一条长 2020 米的水渠,由甲、乙两个施工队从两头相向施工,甲队每天挖 130 幂,乙队每天挖 90 米.甲队先挖两天,剩下的由两队共同完成.完成这项工程共需多少天?【思路点拨】找出甲、乙各完成工作量,两人的工作量之和即为总量.解:设完成这项工程共需 x 天,得:130x +90(x -2)=2020,解得 x=10.答:完成这项工程共需 10 天.【方法规律】工作总量是具体数量时,要找出各自完成的工作量,还需注意各自的工作时间
4、是多少.实际问题 一元一次方程解一元一次方程得出实际问题的答案三、行程问题1. 相遇问题例 4 甲、乙两车从 A、B 两地相向而行,甲车比乙车早出发 15 分钟,甲、乙两车的速度比为 2:3,相遇时甲比乙少走 6 千米,已知乙车走了 1 小时 30 分,求甲、乙两车的速度和两地距离.【思路点拨】先找到等量关系式,然后分析题中量的联系,进而列出方程.如等量关系是“相遇时甲比乙少走 6 千米” ,对应找出相遇时,甲行的路程与乙行的路程代数式.来源:Zxxk.Com解:设甲车速度为 2x 千米/时,则乙车速度为 3x 千米/时,得:,解得 x=6,2x = 12 ,3x =18,031015632x
5、两地相距: )( kmx486答:甲车速度为 12km/h,乙车速度为 18km/h,两地相距 48km.【方法规律】相遇问题中要紧抓相遇时两人时间一致,且两人的路程和等于总路程,往往以路程关系建立方程.2. 追及问题例 5 小明、小亮两人相距 40km,小明先出发 1,5h,小亮再出发,小明在后小亮在前,两人同向而行,小明的速度为 8km/h,小亮的速度为 6km/h,小明出发后几小时追上小亮?【思路点拨】追及问题中追及路程=小明的行程-小亮的行程解:设小明出发 xh 后追上小亮,得 8x - 6(x-1.5)=40,解得 x = 15.5.答:小明出发 15.5 小时后追上小亮.【方法规律
6、】追及问题的等量关系与追及路程有关,找准路程关系式,建立方程即可解决问题.来源:学科网 ZXXK3. 行船问题例 6 在一条直线的长河中有甲、乙两船,现同时由 A 地顺流而下,乙船到 B 地时接到通知,需立即返回 C 地执行任务,甲船继续航行 .已知甲、乙两船在静水中的速度都是 7.5 千米/时,水流的速度是 2.5/时,A、C 两地间的距离为 10 千米,如果乙船由 A 地经 B地再到 C 地共用 4 小时,问乙船从 B 地到达 C 地时,甲船离 B 地有多远?【思路点拨】分析题意,找出 C 地可能所处位置分类讨论,同时注意速度之间的联系.解:设乙船由 B 到 C 用 x 小时.若 C 在
7、AB 之间,有方程 ,解得 x=2,10)5.27(-45.27xx)(则甲船离 B 地 ;( 千 米 )0.5若 C 在 A 地上游,有方程 ,解得 ,4).(.-xx 310x则甲船离 B 地 .所以甲船离 B 地为 20 千米或 千米.( 千 米 )31.27【方法规律】行船问题首先要关注速度之间的关系,同时利用路程之间的数量关系列出方程.4.桥梁问题例 7 一列火车匀速行驶,经过一座 1000 米的铁路桥,从车头上桥到车身全部通过铁路桥需 要 1 分钟,并且车身全部在桥上的时间为 40 秒钟,求火车的速度和火车的长度.【思路点拨】车身全部通过桥梁是指火车在桥上行程为车身加上桥长,而车身
8、全部在桥上 行程为桥长减去车长.故可以利用车长作等量关系建立方程.解:设火车速度为 xm/s,得: 60x - 1000=1000-40x,解得:x=20,60x - 1000=200答:火车的速度为 20m/s,火车的速度为 200m.【方法规律】熟练运用桥长与车长的关系,并且能分析出题目中隐含的等量关系,建立方程.一、巧设元例 1 某队伍长 450 米,以每分钟 90 米的速度前进,某人从排尾到排头取东西后,立即返回排尾,速度为 3 米/秒,问往返共需多少时间?【思路点拨】这一问题实际上分为两个过程:从排尾到排头的过程是一个追及过程,相当于最后一个人追上最前面的人;从排头回到排尾的过程则是
9、一个相遇过程.解:设追及时间为 x 秒,因为 90 米/分=1.5 米/秒,得:3x - 1.5x= 450 ,所以 x=300。设通讯员从排头返回排尾用了 y 秒,得:3y+1.5y=450,所以 y=100,x +y=400。答: 通讯员往返共用了 400 秒.【方法规律】能将一个问题分成两个问题来求.二、情景应用题例 2 某工程队承包了某段全长 1775 米的过江隧道施工任务,甲乙两个班组分别从东、西两端同时掘进,已知甲组比乙组平均每天多掘进 0.6 米,经过 5 天施工,两组共掘进45 米.(1)求甲、乙两个班平均每天各掘进多少米?(2)为了加快速度,通过改进施工技术,在剩余的工程中,
10、甲组平均每天能比原来多掘进 0.2 米,乙组平均每天能比原来多掘进 0.3 米. 按此施工速度,能够比原来少用多少天完成任务?【思路点拨】找等量关系:甲组比乙组每天平均多掘进 0.6 米;5 天内甲、乙两组共掘进 45 米.解:(1)设乙班组平均每天掘进 x 米,则甲班组平均每天掘进(x+0.6)米,5x + 5(x+0.6)=45 ,解之得:x =4.2 ,则 x+0.6=4.8 答:甲、乙两个班组平均每天掘进 4.8 米,4.2 米.(2)改进技术后,甲组平均每天掘进 4.8+0.2=5(米).乙组平均每天掘进 4.2+0.3=4.5(米)所以改进技术后,余下工程所用时间:(1755 -
11、45)(5+4.5)=180(天)按原来速度,余下工程所用时间:(1755 - 45)(4.8+4.2)=190(天) ,所以 190-180=10(天)答:改进技术后能够比原来少用 10 天完成任务.【方法规律】情况类问题,先要审清题目,理清各类条件,再理解题目,如何设元,建立方程.A 链接中考1. 小悦买书需用 48 元钱,付款时恰好用了 1 元和 5 元的纸币共 12 张,设所用的 1 元纸币为 x 张,根据题意,下面所列方程正确的是( )A. x+5(12-x)=48 B. x+5(12-x)=48 C. x+5(12-x)=48 D. 5x+ (12 - x)=482. 一艘轮船在河
12、中航行,已知该轮船在河水中顺流航行的速度为 20 千米/时,逆流航行的速 度为 16 千米/时,那么水流的速度为( )A. 2 千米/时 B. 4 千米/ 时 C. 18 千米/时 D. 不能确定3. 如果甲、乙、丙三村和修一条公路,计划出工 84 人,按 3:4:7 出工,求各村出工的人数.设甲、乙、丙三村分别派 3x 人、4x 人、7x 人,依题意得 3x+4x+7x=84;设甲村派 x 人,依题意得 x+4x+7x=84;设乙村派 x 人,依题意得 ;84设丙村派 x 人,依题意得 3x +4x +x = 84.上面所列方程中正确的有( )A. 1 个 B.2 个 C. 3 个 D. 4
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