2018_2019学年人教版九年级化学下册《实验活动4:金属的物理性质和某些化学性质》同步练习(含答案)
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1、实验活动 4 金属的物理性质和某些化学性质【实验目的】1巩固和加深对金属性质的认识。2培养实验设计能力。【实验用品】试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴、开关。镁条、锌粒、铝片、铁片、铜片、黄铜片、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。【实验步骤】1金属的物理性质(1)观察并描述金属的颜色和光泽:镁_、铝_、铁_、铜_,金属都具有_。(2)比 较铜片和铝片、铜片和黄铜片的硬度,可以得出金属的硬度比合金的_。(3)设计实验验证金属具有的物理性质:验证的问题 设计方案导电性导热性延展性2.金属的化学性质(1)用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯火焰上加热,可看到_,反应的化学方程式
2、为_。(2)金属与稀酸的反应:镁条 铝片 锌粒 铁片 铜片与稀硫酸反应的现象反应的化学方程式(3)比较铁、铜、银的金属活动性强弱:实验步骤 现象 结论金属的活动性顺序:_【问题与交流】铁是银白色金属,而铁粉是黑色的,为什么?【反思、拓展与评价】教师或小组评价:_02 实验突破1(大连中考)下列有关金属的说法中,错误的是( )A铜质插头是利用铜的导电性B钨制灯丝是利用钨的熔点低C铝制成铝箔是利用铝的延展性D用铁锅炒 菜是利用铁的导热性2(黄石中考)现有甲、乙、丙三种金属,先将三者分别加入到硫酸亚铁溶液中,只有甲可使溶液中析出铁单质。再将三者加入到硝酸银溶液中,只有乙不能使溶液中析出银单质,则三者
3、的金属活动性从强到弱的顺序是( )A甲乙丙 B乙 甲丙C甲丙乙 D无法判断3(重庆中考 B 卷)化学世界绚丽多彩,下列实验中有关颜色的描述不正确的是( )A硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰B将铁钉加入到稀硫酸中,溶液由无色变为黄色C对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质D将铜片放入硝酸银溶液中,溶液由无色变为蓝色4(郴州中考)为验证 Zn、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序,下列试剂可以选用的是( )AZnSO 4溶液 B稀盐酸CAgNO 3溶液 DCuSO 4溶液5把锌片放入 CuSO4溶液中,锌片表面 覆盖一层红色物质,一会儿又有气泡冒出,同学们对此现象进行猜想和分析,其中没有科学依据的是(
4、 )A甲认为红色物质是铜B乙认为锌的活动性比铜强C丙推测气体是二氧化碳并检验D丁猜想 CuSO4溶液呈酸性并检验6(菏泽中考)下列有关金属的叙述中,正确的是( )A硬币、不锈钢都是合金材 料,合金比成分金属具有更优良的性能B铝、铁、铜都是银白色固体,都能导电C镁、铝都是活泼金属,相同质量时与足量的盐酸反应放出氢气的体积相同D铁在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末7(临沂中考)下列四个实验中只需要完成三个就可以证明 Zn、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序,其中不必进行的实验是( )A将锌片放入稀硫酸B将铜片放入稀硫酸C将铜片放入硝酸银溶液D将锌片放入硝酸银溶液8(巴中中考)往 A
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