人教版七年级数学下册《5.2.2平行线的判定》同步练习(含答案)
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1、5.2.2 平行线的判定关键问答由平行线的定义来判定平行线,在什么地方不便操作?平行线的判定方法有哪些?1 图 5210 是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图原理是( )图 5210A同位角相等,两直线平行B内错角相等,两直线平行C同旁内角互补,两直线平行D如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行2 用两块相同的三角尺按如图 5211 所示的方式作平行线 AB 和 CD,能解释其中道理的依据是( )图 5211A内错角相等,两直线平行 B同位角相等,两直线平行C同旁内角互补,两直线平行 D平行于同一直线的两直线平行3如图 5212,工人师傅在工程施工中,需在同一平面内
2、弯制一个变形管道ABCD,使其拐角ABC150,BCD30,则( )图 5212AABBC BBCCD CAB CD DAB 与 CD 相交命题点 1 同位角相等,两直线平行 热度:94%4.如图 5213,直线 a 与直线 b 相交于点 A,与直线 c 相交于点 B,1120,245. 若使直线 b 与直线 c 平行,则可将直线 b 绕点 A 逆时针旋转( )图 5213A15 B30C45 D605. 已知12,下列能判定 ABCD 的是( )图 5214方法点拨先判断1,2 是由哪两条直线被哪条直线所截得到的,再确定两角位于被截直线之间还是同旁,在截线同侧还是异侧.6一学员在广场上练习驾
3、驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( )A第一次向左拐 30,第二次向右拐 30B第一次向右拐 50,第二次向左拐 130C第一次向右拐 50,第二次向右拐 130D第一次向左拐 50,第二次向左拐 1307.如图 5215,PEMN,QFMN,12,直线 AB 与 CD 平行吗?为什么?图 5215命题点 2 内错角相等,两直线平行 热度:94%8. 如图 5216,已知12,那么( )图 5216AABCD,根据内错角相等,两直线平行BADBC,根据内错角相等,两直线平行CAB CD,根据同位角相等,两直线平行DADBC,根据同位角相等,两直线平行解题突
4、破分析1,2 是由哪两条直线被哪条直线所截得到的,是一对什么位置关系的角.9. 如图 5217,点 A 在直线 DE 上,当BAC _时,DE BC .图 5217方法点拨求角时,先看能否将其转化成已知角的和与差,这时的标志是其与已知角有公共顶点和公共边;再看所求角与已知角是不是同位角、内错角或同旁内角.10如图 5218,已知 ABBC,DCBC ,12,直线 BE,CF 平行吗?为什么?图 521811如图 5219,160,260 ,3100.要使 ABEF,4 应为多少度?说明理由图 5219命题点 3 同旁内角互补,两直线平行 热度:94%12 如图 5220,AE 平分BAC,CE
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