2018_2019学年鲁人版高中语文:选修唐诗宋词《姜夔扬州慢淮左名都》同步练习(含答案)
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1、14 姜夔 扬州慢(淮左名都)预习夯实基础知识梳理第 1 步读准字音千言万语总关音初霁( ) 戍角( ) 怆然( )豆蔻( ) 窥江( ) 弥望( )【答案】 j sh chun ku ku m第 2 步词语释义字字落实根基牢(1)戍角:_(2)怆然:_(3)自度:_【答案】 (1)军营中的号角。 (2)悲伤。 (3)自己创作。第 3 步名句积累经典名句君须记(1)自胡马窥江去后,_,_。(2)_,青楼梦好,_。(3)二十四桥仍在,_、_。念桥边红药,年年知为谁生?【答案】 (1)废池乔木 犹厌言兵 (2)纵豆蔻词工 难赋深情 (3)波心荡 冷月无声作者名片姓名 姜夔(约 11551209),
2、字尧章,号白石道人。简历饶州鄱阳(今江西波阳)人。后寓居武康(今浙江德清),与白石洞天为邻。早年随父宦游,居汉阳。后过着游士式的生活,屡试不第,布衣终身。姜夔为人清高,不汲汲于功名,一生困顿;以诗词、音乐及书法与人交往,借此谋取生计。作品其书法精湛,诗负盛名,尤以词著称。词作或感慨时世、抒写恋情,或写景咏物、记述交游。琢句精工,韵律谐婉,格调高旷,寄意幽邃,艺术造诣较高。以清冷刚健的词笔开创了体制高雅的风雅词派,亦称格律词派。著有白石道人诗集 白石道人诗说 绛帖平 续书谱 ,词有白石道人歌曲 。评价多才多艺,擅长书法,精通音律,工诗,词尤为有名,有“词中之圣”之称,与辛弃疾、吴文英分鼎南宋词坛
3、。开创了风雅词派,即格律派,对于南宋后期词坛的格律化有巨大的影响。文体常识扬州慢,词牌名,是南宋词人、音乐家姜夔的自度曲,而以此调创作的词中最著名的就是姜夔的扬州慢(淮左名都)。探究精研文本【背景介绍】这首词写于宋孝宗淳熙三年(1176),其时词人才二十一岁。这时距完颜亮南侵(1161)已有十五年,距符离之败(1163)亦有十三年,但扬州城却依然是四顾萧条,一片残破景象。作为一个身世孤寒、流落江湖的旅人,一个关心国家前途的词人,当他征途小驻,这座想象之中昔年歌吹极盛的名城,却以残破凄凉的姿态出现在他的眼前,他目击心伤,就在沉重的叹息声中抒发出对战后芜城的伤悼之情,以及由此而生的无限哀时伤乱之感
4、。【整体感知】在这首词中,作者具体形象地描写了战争洗劫后扬州的萧条景象,抚今追昔,悲叹今日的荒凉,追忆昔日的繁华,抒发了封建文人身遭离乱之时的“黍离之悲” 。【文本深读】1很多诗词作品前面都会附有简短的序言,或述背景,或说缘由,或点题旨,或传感情。一则说明写作的缘由,二则与正文相映成趣。据此分析扬州慢词前的小序有何作用。_【答案】 主要交代了写作这首词的时间地点丙申维扬,当时的情景四顾萧条,诗人的心境怆然感慨,词的主题黍离之悲。2本词在写法上虚实结合,情景交融,请简要分析。_【答案】 3 “自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵”一句运用了什么手法?表达了作者怎样的情感?_【答案】 “废池乔木”运
5、用了拟人的手法,废池、乔木本是没有知觉的东西,词人将它们人格化,作为 15 年前那场浩劫的目击者,战争的恐怖、敌人的凶残,种种景象仍然留在它们心中,连它们都在痛恨金人发动的侵略战争,物犹如此,人何以堪?把作者对战争的厌恶之情表达得淋漓尽致。4 “杜郎俊赏,算而今重到须惊。 ”杜牧为何而惊?该句在全词中有何作用?_【答案】 因“空”而“惊” ,反照现实扬州何等凄清荒凉,何等令人心痛!连缀全词,由上片的纪行写景过渡到下片的联想对比,一边是萧条冷落,一边是繁华热闹;一边是实,一边是虚。两幅对比鲜明的图景寄寓着词人昔盛今衰的感慨和感时伤世的意绪。5赏析“清角吹寒”中“寒”字的妙处。_【答案】 “寒”字
6、用得很妙,寒意本来是天气给人的触觉感受,但作者不言天寒,而说“吹寒” ,把角声的凄清与天气联系在一起,把产生寒的自然方面的原因抽去,突出人为的感情色彩,似乎是角声把寒意散布在这座空城里。听觉所闻是清角悲吟,触觉所感是寒气逼人。6 扬州慢(淮左名都)一词,作者引用了前人的诗句,是否有抄袭剽窃之嫌呢?_【答案】 没有。 扬州慢一词的写法除有虚有实、有景有情、回环反复、跌宕生姿、读来颇有身临其境之感外,更有特色之处是化用前人诗句。化用前人诗句是词中用典的一种方式,化用的目的是加深词中意境,促人联想而寻意于言外。本词化用前人诗句,采用借用词语的方法, “春风十里” “豆蔻词工”和“青楼梦好” “二十四
7、桥”四语,全出自杜牧以扬州生活为主题的七言绝句。如“豆蔻词工”和“青楼梦好” ,它们使人联想到杜牧曾写过许多赞美扬州的诗篇,并且佩服他那出众的才华,可是如果他活到今天,目睹扬州惨遭洗劫后的凄凉景象,也很难写出他的感受来。这就表明这景象确实使人有难言之痛。这样写,使词的意境又深了一层。【名句鉴赏】念桥边红药,年年知为谁生?【鉴赏】 二十四桥因桥边盛产红芍药花,故又称红药桥。红药一到春天就开始生长,不管人世间发生了怎样的变化,自然物的本性不会改变。往年,它可以供游人观赏,可是现在城空了,人少了,何况国难未息,谁也无心去观赏它。作者面对清冷的景色,看到桥边依然盛开的红花,不禁悲从中来,向芍药发问:你
8、们寂寞地开在这里,无人来观赏,你们为谁而开呢?这里将无情的花儿赋予了情感。词人借此曲折地表现出劫后扬州人民的凄苦生活情况,以及自己感时伤乱的情怀。拓展边读边悟课内素材精通音律,能自度曲姜夔姜夔出生于书宦门第,幼年随父受教,擅长诗词,熟谙音乐;复得父辈文墨交往的感染,城市歌舞的熏陶,为其爱好和学识的长进创造了良好的条件。姜夔少年丧父,曾随姊生活。得亲友介绍,就学于诗词名流千岩老人萧德藻,得其赏识,并娶其侄女为妻。姜夔为人清高,不汲汲于功名,一生困顿,终身为布衣;但以诗词、音乐及书法与人交往,藉此谋取生计。 自青年时期起,他就广为交游,往返羁滞于江淮湖杭之间;结识了当时宿儒名士如范成大、杨万里、辛
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