人教版二年级下数学:第2单元(第9课时)用2~6的乘法口诀求商(2)课件
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1、二年级数学下册(RJ) 教学课件,第 9 课时 用26的乘法口诀求商(2),第 2 单元 表内除法(一),口算,说出口诀。,42= 65= 29= 63= 55= 34= 24= 54= 204= 355= 123= 102=,8,30,18,18,说一说计算时用的是哪句口诀。,25,12,8,20,5,7,4,5,一、复习导入,从图中你发现了什么 数学信息?,1. 一共有24个包子。 2. 每屉(t)装4个包子。 3. 装6屉包子。,任意选择两个信息,你 能提出一个数学问题并 解答么?,二、探究新知,2,每屉装4个,装6屉,一共有多少个包子?,4624,1. 怎样解决? 2. 为什么用乘法?
2、 3. 怎样计算出结果?,四六(二十四),求6个4是多少。,一共有24个包子,可以装6屉,每屉装几个?,2464,1. 怎样解决? 2. 为什么用除法? 3. 怎样计算出结果?,(四)六二十四,求把24平均分成6份,1份是多少。,一共有24个包子,每屉装4个,可以装几屉?,2446,1. 怎样解决? 2. 为什么用除法? 3. 怎样计算出结果?,四(六)二十四,求24里面有几个4。,4624,四六(二十四),6个4是多少?,2464,(四)六二十四,24里面有几个4?,2446,四(六)二十四,24平均分成6份,1份是多少?,(四)六二十四,三个算式之间 有什么联系?,乘法口诀不仅可以帮助我们求积, 还可以求商。,5,6,4,四,六,五,5,6,4,5,4,6,3,5,3,三、巩固练习,3.根据图意,列出一道乘法算式和两道除法算式。,5,20,4,20,4,5,20,4,5,问题:1. 根据图意,说一说每个算式表示的意义。2. 每个算式是怎样算的?,4. 把一条绸带平均分成3份。,12,3,4,1. 为什么列除法算式? 2. 算式中每个数表示什么? 3. 怎样算出的结果?,( ),试着说一说图意。,米,四、课堂小结,除法是乘法的逆运算,根据一道乘法算式,可以写出与其对应的除法算式,其中乘法算式中的积是除法算式中的被除数,乘法算式中的乘数是除法算式中的除数和商。,
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