冀教版七年级历史下册:第2课《从贞观之治到开元盛世》课件(3)
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1、第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”,(一)唐朝的建立,时间: 都城: 建立者: 继任者:,618年,长安,李渊(唐高祖),一、唐朝的建立与贞观之治,李世民(唐太宗)(626年),唐太宗开创了唐朝的盛世局面,唐太宗发动玄武门之变杀死了太子,迫使唐高祖传位于他,公元626年,玄武门之变两个月后,李世民即位,627年改元贞观。,(1)吸取隋亡教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流,广纳贤才,知人善任.,(二)贞观之治,(1)原因:,(2)唐太宗革新措施:,政治上:,(1)完善三省六部制度(2)制定法律,减省刑罚 (3)增加科举考试科目,进士科成为最重要的科目(4)严格考查各级官吏政绩,经济上:,减轻人
2、民的劳役负担,鼓励发展生产,军事上:,击败东西突厥,加强对西域的统治,材料:太宗尝谓公卿曰:“至于隋炀帝暴虐,臣下钳口,卒令不闻其过,遂至灭亡公等每看事有不利于人,必须极言规谏。” 贞观政要论求谏问题:(1)根据材料,唐太宗有怎样的治国思想?(2)根据材料,他为什么有这样的思想?,史料研读,治国思想1:要虚心纳谏,原因:吸取隋亡教训,三省六部制,作用:,加强中央集权,材料:唐太宗时制定了贞观律,规定:对官员、地主“占田过限”、“在官侵夺私田”等不法行为,予以惩治。擅自加重赋敛的要坐以赃罪或枉法罪。 摘编自施建中中国古代史等,反映了唐太宗采取什么措施,制定法律,增加科举考试科目,三十老明经,五十
3、少进士。,主要测试记诵儒家经典的能力。,包括策问,重在考察治理政事的能力。,唐太宗在位期间,国家政治比较清明、经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,史称“贞观之治”。,2.表现:,唐太宗 人才库,你知道唐太宗手下的名臣吗?,长孙无忌、房玄龄、杜如晦、魏征、李靖、 高士廉、尉迟敬德等。,谏臣:,魏征,“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。” 唐太宗,魏 征,房玄龄,杜如晦,房 谋 杜 断,舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。唐太宗,为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系?体现了唐太宗的什么统治思想?,认识到人民群众的重要性,人民百姓是王朝兴亡
4、的决定性力量,吸取隋亡的教训.,以民为本.,二、女皇帝武则天,武则天给你留下的印象如何?,武则天(624705)是唐高宗李治的皇后,后改唐为周,自己做了皇帝。她是中国历史上唯一的女皇帝,掌握政权近半个世纪,为维护唐朝的强盛和统一、促进社会经济的繁荣和文化艺术的发展,做出了巨大的贡献。,武则天是一个争议很多,众说纷纭的历史人物。她专断、刚烈、爱才、狠心、毒辣等,但她对历史的发展做出了很大的贡献,武则天的政绩主要有哪些?请同学们阅读教材后归纳。,、打击敌对的官僚贵族,、大力发展科举制,创立殿试制度,扩大统治基础,、继续推行减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产,二、女皇帝武则天,武则天的政绩,地位
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