2019届山东省各地高三上期末语文试卷精选汇编:实用类文本阅读专题
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1、实用类文本阅读专题烟台期末(三)实用类文本阅读( 本题共 3 小题,12 分)阅读下面的文字,完成 79 题。材料一:“中国天眼”FAST 的成果“首秀” ,又一次让中国科学界站到全世界面前。2017 年10 月 10 日,FAST 团队携脉冲星发现的成果一亮相,就引来国内外注目,澳大利亚帕克斯射电望远镜的科学主管乔治霍布斯评价:这是国际天文学界目前最令人激动的事件之一。由 FAST 捕获的首批脉冲信号第一次向外界展示,信号分别来自 16 万光年外和4100 光年外,它们让中国实现了一个“零的突破”:我国自主设计制造的天文设备第一次发现脉冲星。而在此之前的 50 年里,人类已经观测到 2700
2、 多颗各种类型的脉冲星。所谓脉冲星,是死亡恒星的一种,属于高速自转的中子星,因发射周期性脉冲信号而得名。这种脉冲信号,就好比转动的灯塔发出忽明忽暗的光,以至于脉冲星最初被发现时,一度被误以为是外星人寻找宇宙知音的信号。FAST 工程副总工程师李药说,目前已经发现的脉冲星大多在银河系。而 FAST 可以在距离 200 万光年的空间有所探索。例如此次,FAST 通过“漂移扫描” ,对中性氢、脉冲星、银河系结构和分子谱线等多科学目标进行同时扫描的巡天观测,是世界上其他望远镜从未实现过的。“系统的科学产出已经开始!”李菂说,FAST 正在开启中国射电波段大科学装置系统产生原创发现的“激越”时代。(摘编
3、自中国天眼 FAST“首秀”前后 , 中国青年报2017 年 10 月 16 日)材料二:调试两年来,FAST 的“牛刀小试”让外界惊艳。它首次发现的毫秒脉冲星,是至今人类发现的射电流量最弱的高能毫秒脉冲星之一,美国阿雷西博等国际大型射电望远镜曾多次搜索,却始终难觅其踪。如果 FAST 能捕获河外星系脉冲星,将在国际上具有开创性的意义。为此,FAST 工程的技术团队已经开始着手准备,最早可能在明年进行探测。未来,FAST 将覆盖当今射电天文的主流热点方向和科学目标:巡视宇宙中的中性氢,以探索宇宙起源和演化;观测脉冲星、探测星际分子,甚至还可以搜寻地球外生命随着 FAST 的正式投用,各国科学家
4、将相继共享使用,除了可能给中国天文学带来一个“黄金时代”外,也有望诞生一些重要的原创科学成果。中科院国家天文台 FAST 工程总工程师姜鹏介绍,FAST 预期将发现双倍于人类已知数量的脉冲星,尤其是特殊品种的脉冲星,极有可能在广义相对论和引力波探测方面取得重大突破。当然,这一切,取决于 FAST 能否把性能调到最好,以及是否拥有出色的数据处理能力。现在 19 个波速接收的数据为 38G秒,每年要接收 96P,经过处理,大概要达到10P15P。这么大的数据量,不及时计算就是数据垃圾。所以,技术攻关显得非常迫切。(摘编自“中国天眼” 冲击新目标,亟须技术攻关 , 科技日报2018 年 9 月 26
5、 日)材料三:去年 10 月国家天文台对外公布 FAST 首次发现脉冲星,探测到数十颗优质脉冲星候选体。其中 6 颗通过国际认证。近一年过去,如今 FAST 已经探测到 59 颗优质的脉冲星候选体,其中已经有 44 颗得到认证。此外,今年 FAST 还首次发现毫秒脉冲星并获得了国际认证。这是 FAST 继发现脉冲星之后的另一重要成果。截至目前,调试工作已取得了一些非常可喜的进展。望远镜的系统噪声已经控制在20K 左右的水平,同时静态扫描模式下的效率已经达到 50以上,望远镜的灵敏水平已经达到了 1800 平方米每 K 的水平,静态扫描工作模式已经达到了望远镜的验收指标。下一步的任务就是提高跟踪
6、过程的控制精度,把跟踪过程的灵敏度也实现同样或相近的水平。对于观测范围可达已知宇宙边缘的“天眼”来说,发现脉冲星只是使命之一。未来,它还将在中性氢观测、谱线观测、寻找可能的星际通讯信号等方面进行探索发现。(摘编自“中国天眼”FAST 两岁了! ,新华网 2018 年 9 月 26 日)7下列对材料相关内容的理解,正确的一项是(3 分)A尽管之前已有 2700 多颗各种类型的脉冲星得到国际认证,但是利用 FAST 发现脉冲星对我们而言尚属首次,中国终于实现了划时代“零的突破” 。B脉冲星是一种死亡恒星,可以高速自转,它在发射周期性脉冲信号的同时也会发出忽明忽暗的光,曾被误认为是外星人在寻找宇宙知
7、音的信息。C与美国阿雷西博等国际大型射电望远镜相比,FAST 的观测范围更广,这也是它能够成功地发现射电流量非常弱的高能毫秒脉冲星的根本原因。D能否把 FAST 性能调试到最好,是否拥有出色的数据处理能力,是决定 FAST 能否在当今射电天文研究领域冲击新目标、实现新突破的重要因素。8下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分) sdzxlmAFAST 正开启的“激越时代” ,是通过借助“漂移扫描”对中性氢、脉冲星、银河系结构和分子谱线等多个科学目标进行巡天观测的尖端技术实现的。B为了捕获河外星系脉冲星,FAST 工程技术团队已经开始着手准备,并预计最早可能于2019 年进行探测,
8、一旦成功便在国际上具有了开创性意义。C探索宇宙的起源和演化,搜寻地球以外的生命,甚至在广义相对论和引力波探测方面取得突破,这些目标是世界各国科学家们共同的理想追求。D近一年的时间,FAST 捕获的脉冲星在数量和种类上都有突破,在技术攻关方面也有很大进步,但从长远来看这两方面都还有很大的提升发展空间。9以上三则材料, 中国青年报与后两者报道的侧重点有何不同?为什么?请结合材料简要分析。(6 分)德州期末3(12 分)实用类文本阅读阅读下面的文字,完成下列各题。材料一:习近平总书记瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船指出,上海党的一大会址、嘉 兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生,
9、从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。山东临沂市委书记王玉君认为,南湖红船是中国共产党梦想起航的地方,也是一代代共产党人不忘初心、牢记使命的精神源头。“沂蒙精神”与“红船精神”一脉相承,都是共产党人薪火相传的红色基因、精神源泉。“我们感到,水乳交融、生死与共这八个字,生动概括了山东根据地党群关系的鲜明特征,深刻揭示了山东根据地发展壮大的根本原因,成为沂蒙精神的显著标志。”王玉君表示,沂蒙精神内涵应包括这样的元素:共产党“为人民靠人民、忠诚看齐革命到底”,人民群众“听党话跟党走、敢于斗争无私奉献”。他进一步分析说,“为人民靠人民”是我们党的价值取向,它赋予沂蒙精神崇高的真理力量,成
10、为“水乳交融、生死与共”的逻辑起点。“忠诚看齐革命到底”浓缩的是共产党、八路军一切行动背后的根本精神和品格,它赋予沂蒙精神强大的实践力量,成为“水乳交融、生死与 共”的行动引领。“听党话跟党走”是沂蒙群众对“人民离不开党”这个历史命题的最好回答,它赋予沂蒙精神鲜明的人民性,成为“水乳交融、生死与共”的信任基石。“敢于斗争无私奉献”是优秀传统文化在党的思想理论导引下,在苦难辉煌历史中的升华,它赋予沂蒙精神丰富的人文色彩,成为“水乳交融、生死与共”不竭的力量源泉。王玉君说,我们感到,沂蒙精神最重要的启示在于它昭示着每个党组织、每名党员和广大群众应当坚守的奋斗初心和行动原点。那就是,作为党的组织和党
11、员,不管历史方位如何变化,外部环境多么复杂,中心任务怎么调整,各种诱惑考验何其之多,都要始终发扬“为人民靠人民、忠诚看齐革命到底”的精神,解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,把党和人民 的事业推向前进,实现中华民族的伟大复兴!(节选自光明日报2017 年 11 月 7 日“沂蒙精神”与“红船精神”一脉相承访山东临沂市委书记王玉君)材料二:如果街上有关于红色文化的活动,你会?(选自红网红色文化调查报告)材料三:红色文化是中国革命实践的伟大创造,是革命事业的精神遗产和文化传承,是中国共产党人和广大人民群众优良传统与品格风范的集中体现,是推进中华民族伟大复兴的强大精 神动力。因此,要充分阐释红色
12、文化的内涵,讲好红色文化故事。通过查证史料、寻访革命遗址、访谈老红军老战士等方式,抢救性记录革命历史事件,让可歌可泣的历史人物、意义非凡的历史事件、革命前辈的丰功伟绩栩栩如生地展现在世人面前。目前,红色歌谣、红色经典书籍、红色影视剧等,已成为满足人们精神文化需求的重要内容。充分利用爱国主义教育基地,让人们在历史的发生地触摸历史、感知历史;充分利用声光电技术,重现当年的革命情景,以震撼的力量发挥影响作用;通过举行学术研讨会或英雄事迹报告会,增强红色文化传播力;开辟红色旅游线路,提升讲解质量,打造传播文化自信主战场;邀请老红军、老战士等走进校园,让青年学生接受心灵洗礼,激发“忆光荣传统,当红色传人
13、”的热情。习近平总书记强调:“革命传统教育要从娃娃抓起,既注重知识灌输,又加强情感培育,使红色基因渗进血液、浸入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。”要以启蒙式、启迪式的教育方式,将红色文化资源转化为喜闻乐见的教材,让青年一代的纯洁心灵受到革命文化的熏陶,思想和品德受到锤炼。(选自 2018 年 11 月 22 日中国教育报)(1)下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是 D A材料一认为“沂蒙精神” 是“红船精神”的发展,二者一脉相承,并且都是中国共产党红色基因和精神源泉,应世代相传。B材料一王玉君认为沂蒙精神对今天的最重要启示在于党组织和党员坚守奋斗初心 和行动原点,解决
14、好靠谁、为谁服务的问题。C材料二表明,随着年龄段的增长,对红色文化的宣传活动主动了解的人数呈增长趋势,但仍需对青少年甚至中年人进行红色教育。D材料三认为红色文化是革命实践的伟大创造,是历代中国人优良传统与品格风范的 集中体现,是中国复兴的精神动力。(2)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是 C A“水乳交融、生死与共” 是沂蒙精神的显著标志,这八个字深刻地揭示了山东根据地发展壮大的根本原因。B王玉君从党的价值取向、精神品格,沂蒙精神的人民性、人文性等几个方面解读了新 时代沂蒙精神的内涵。C充分发挥沂蒙精神,就会推动党和人民的事业发展,就能够积极应对复杂的外部环境和各种诱惑考验。D革命
15、传统教育要以广大青少年为重点对象,要通过弘扬红色文化,激发他们“当红色传人”的热情。(3)如何在新时代的背景下弘扬红色文化?请结合材料加以概括。【分析】(1)本题考查迅速学生对文本有关内容的分析和理解能力。解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、主题、结构思路、观点态度、句段含义、创作意图等进行分析概括。(2)本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。其做法是,全面准确地把握文章的内容,并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断,进而推理概括。(3)本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息
16、的能力。此类题一般的答题模式为:第一步,找出题干中的关键词语,确定筛选对象;第二步,在把握全文内容要点的基础上,在文中找到题干信息对应的语句或段落并加以概括。【解答】(1)D“历代中国人 ”不对,原文说的是“是中国共产党人和广大人民群众优良传统与品格风范的集中体现”。(2)C“就能够积极应对复杂的外部环境和各种诱惑考验”判断过于绝对化。(3)从“红色文化是中国革命实践的伟大创造,是革命事业的精神遗产和文化传承,是中国共产党人和广大人民群众优良传统与品格风范的集中体现,是推进中华民族伟大复兴的强大精 神动力。因此,要充分阐释红色文化的内涵,讲好红色文化故事”“通过查证史料、寻访革命遗址、访谈老红
17、军老战士等方式,抢救性记录革命历史事件,让可歌可泣的历史人物、意义非凡的历史事件、革命前辈的丰功伟绩栩栩如生地展现在世人面前”“在苦难辉煌历史中的升华,它赋予沂蒙精神丰富的人文色彩,成为水乳交融、生死与共不竭的力量源泉”“要以启蒙式、启迪式的教育方式,将红色文化资源转化为喜闻乐见的教材,让青年一代的纯洁心灵受到革命文化的熏陶,思想和品德受到锤炼”等句子可以具体把握。答案:(1)D(2)C(3)阐发红色文化在新时代的内涵,阐发新时代党与人民的关系;抢救性纪录革命历史事件,丰富红色文化的内容;巧妙借力新技术和各种新形式,拓宽红色文化的传播渠道;将红色文化资源转化为人们喜闻乐见的教材,重点加强对青少
18、年的红色教育。【点评】纵观全篇把握主旨解题方法:一篇文章是一个有机的整体。读一篇文章如果没有着眼于全篇的目光,没有整体把握的意识,其结果只能是事倍功半,甚至徒劳无益。因此,阅读效率的提高取决于对文章内容的主旨是否能正确把握。那么,如何把握文章的主旨呢?首先要着眼于文章的整体,注意理清内部的相互关系,从宏观上居高临下地驾驭文章,领会文章的主旨内涵。其次还要看文章的作者、写作时间和文后的注释等,特别要浏览一下后面问了哪些问题,从题目的选项中揣测文章的主旨,明确作者的主要写作意图,这样解题就心中有数了。泰安期末(三)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)阅读下面的文字,完成 7-9 题。材料一
19、:人工智能的方兴未艾,让“家教机器人”逐渐从梦想照进现实。如今的“家教机器人”具有各种各样的功能,上知天文下知地理,能回答孩子不少疑问。在选购智能“家教机器人”的受访家长中,看重其定制化、私人化配套学习方案的有5020%,重视解答多学科问题的有 50%,认为它能够实现家庭内部教育、足不出户方便家长的有 346%,喜欢它拥有海量教育资源的占 308%。 “家教机器人”也已经出现在农村家庭。即使要花费几千元钱,一些农村家长也不吝付出。尽管“家教机器人”具有一定的辅助学习的功能,但它不能替代父母的陪伴。 “家教机器人”功能再强大,科技再发达,也仍然需要家长用灵魂和爱为孩子的教育注入生命力。再高明的“
20、家教机器人” ,和孩子们之间也只是一种人与工具的关系,孩子们的情绪、情感, “家教机器人”难以感同身受,只能机械化、模式化地进行反馈,做不到“想孩子们所想,急孩子们所急” 。更何况, “家教机器人”如果使用不当,很容易沦为一个高级玩具,这一点在乡村家庭表现得尤为突出。现代化的进程让一些人患上了“技术依赖症” ,什么问题都指望通过科技手段来解决。我们应该认识到,在孩子成长的过程中,不光有知识的学习,还有精神世界的发育和建设,家长在孩子的成长过程中不能缺位。(摘编自杨朝清“家教机器人”不能替代父母陪伴 , 北京日报2018 年 12 月 19日)材料二为弄清楚具有一定“社交”功能的机器人对人类尤其
21、是儿童的影响,英国、德国等国研究人员采用“艾氏范式”测试法让参与者独自或者在有 3 个人或 3 个社交机器人在场的情况下判定屏幕上四条线中哪两条长度相同。一般来说,在“艾氏范式”试验中,当人们独自作出判断时,基本不会出错。但当有其他人参加时,他们倾向于与其他人保持一致,即便其他人出了错。这就是所谓的“同伴压力” 。在最新的“艾氏范式”试验中,有 2/3 的“人类同伴”或“机器人同伴”会首先有意地给出错误答案。结果显示,成人参与者通常给出与人类同伴一样的答案,但不会受到机器人答案的影响。不过,儿童明显会受机器人同伴的影响。当儿童独立作判断时,正确率为 87%;有机器人加入后,其正确率降为 75%
22、,且错误的答案中有 74%与机器人相同。研究人员在新一期美国科学机器人学杂志上指出,机器人作为儿童教育助手或儿童治疗师广泛应用的时代并不遥远。在两者的互动过程中,机器人提供的信息有可能对儿童造成显著影响,所以可能需要讨论是否应该出台诸如监管框架之类的保护措施,积极发挥机器人对儿童的正面影响。(摘编自周舟机器人或对儿童思维影响大 , 人民日报海外版2018 年 8 月 18 日)材料三此前,中国青少年宫协会儿童媒介素养教育研究中心调研组曾做过一项调查,结果显示,青少年沉迷网络游戏,往往是因为亲子关系存在四类问题:一是“不了解” ,即父母不了解孩子在网上干什么:二是“差关系” ,即父母在线上和线下
23、都设有跟孩子建立良好的亲子关系;三是“缺引导” ,即父母放任孩子玩手机或电脑,没有在时间和内容等方面进行必要的约定引导;四是“坏示范” ,即父母自身也是个沉迷网络的“低头族” 。因此,对于孩子玩网络游戏,家长一定要避免两个极端,一种认为网游是洪水猛兽,家长把持网络的控制权,绝对不让孩子接触网络游戏,这反而会激发孩子的逆反心理;二是听任“电子保姆”控制孩子,直接把手机、电子产品扔给孩子。实际上,过度控制和过度放纵,都不是真正的教育,而且都容易使青少年沉迷网络游戏的情况更加严重。更重要的是,家长一定要做好榜样,首先自己不能当网络游戏沉迷者。(摘编自付丽丽长期玩手机影响大脑发育? 科技日报2018
24、年 12 月 20 日)7下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3 分)A “家教机器人”功能齐全,知识渊博,家长乐于选购,一是因为它能辅导孩子学习,方便家庭教育,二是能满足孩子的所有需求。B尽管一些农村家长不吝付出,为孩子购买智能“家教机器人” ,但如果使用不当,很容易让机器人沦为孩子的高级玩具。C在最新试验中有三分之二的“人类同伴”或“机器人同伴”会首先有意给出错误答案,目的是测试参与者受同伴影响的情况。D在“艾氏范式”试验中,儿童会受机器人同伴的影响,比做独立判断时,正确率下降,且错误的答案大部分与机器人相同。8下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)A一般来说,人们
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