浙江省嘉兴市2019届高三上学期期末考试生物试卷（含答案）

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1、嘉兴 2018 学年第一学期期末考试高三生物试题 (2019.1.22)一、选择题(本大题共 28 小题,每小题 2 分,共 56 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1酸雨产生的多种危害中,不包括A伤害陆地植物 B破坏水体生态平衡 C产生温室效应 D破坏土壤肥力2糖类是细胞中重要的有机物，下列叙述错误的是A糖类由 C、H、O 3 种元素组成B糖原水解会产生多个葡萄糖分子C淀粉主要存在于叶肉细胞的白色体内D葡萄糖是细胞内主要的单糖，最重要的能源物质3弃耕农田的群落类型随时间推移而发生变化的现象属于群落的A时间结构 B水平结构 C原生演替 D次生演替4

2、下列关于艾滋病的叙述正确的是A蚊虫叮咬可以传播艾滋病 BHIV 能识别辅助性 T 淋巴细胞C艾滋病人使用抗生素可以提高免疫能力 DHIV 侵入人体后利用宿主细胞的逆转录酶合成 DNA5下列关于生物进化的叙述正确的是A自然选择是生物进化的前提 B种群是生物进化的基本单位C可遗传变异是生物进化的动力 D生物进化会改变群落的基因库6下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是A健康人体的成熟组织中，不存在细胞凋亡的现象B由于细胞具有全能性，因此体细胞都有增殖的能力C细胞衰老的过程中，线粒体和细胞核的体积都有增大的趋势D存活至今的海拉细胞是一种癌细胞，其染色体仍然正常7下列关于柠檬酸循环的叙述,正确的是A糖酵

3、解的产物 3-磷酸甘油酸在柠檬酸循环中被分解形成 CO2 分子B与柠檬酸循环有关的酶多数分布在嵴上C柠檬酸循环在线粒体中进行并产生的大量的 ATPD柠檬酸循环产生的H 在电子传递链中将氧还原成水8下列关于遗传物质的叙述,错误的是A只含有 DNA 的生物,遗传物质是 DNAB只含有 RNA 的生物,遗传物质是 RNAC有细胞结构的生物,遗传物质是 DNAD含有 DNA 和 RNA 的生物,遗传物质主要是 DNA9. “验证酶的催化效率”的实验结果如右图。实线表示在最适温度下过氧化氢酶催化，虚线表示相同温度下二氧化锰催化。下列有关叙述错误的是A过氧化氢酶能提高了过氧化氢分子活化所需的能量B在酶催化

4、下,过氧化氢分解速率是逐渐减小的C若降低温度,M 点右移D该实验可以说明酶具有高效性10某植物种群中,AA 基因型个体占 40%，aa 基因型个体占 20%，若该种群植物自交，则自交前A 的基因频率、自交后 aa 的基因型频率分别是A40%、16% B60% 、30% C40%、30% D60% 、16%11ATP 可将蛋白质磷酸化,磷酸化的蛋白质会改变形状做功,从而推动细胞内系列反应的进行(机理如图所示)。下列说法错误的是AATP 推动细胞做功，存在吸能反应与放能反应过程B磷酸化的蛋白质做功，失去的能量主要用于再生 ATPCATP 水解与磷酸化的蛋白质做功均属于放能反应D肌肉在收缩过程中，肌

5、肉中的能量先增加后减少12洋葱是生物学常用实验材料。下列叙述正确的是A高倍镜下观察洋葱鳞片叶可见叶绿体双层膜结构B洋葱根部捣碎后的提取液遇双缩脲试剂显红黄色C光学显微镜持续观察某解离后的洋葱根尖细胞，可见染色体移向两极D常用洋葱鳞片叶外表皮细胞作为观察细胞质壁分离的材料13如下图甲显示某种生物体细胞中的两对染色体及其上基因的分布情况，若发生如下图的四种变异，其中与特纳氏综合征变异类型相同的是14下列过程，一般不在生物膜上进行的是ADNA 复制 B光反应产生氧气C需氧呼吸产生水 D磷脂的合成15绵羊引种到某地区后的增长过程如右图所示。下列叙述错误的是AK 值大小与种群起始数目无关B根据某时刻的种

6、群密度可以绘制年龄金字塔Cab 段增长速率较慢的主要原因是种群个体数量少D绵羊种群的 K 值就是绵羊在此环境中的稳定平衡密度16右图为波森詹森实验,有关叙述正确的是A本实验证明生长素由苗尖向下传递B插有明胶的苗发生向光弯曲证明苗尖是感光部位C显微镜观察表明，弯曲部位背面细胞分裂速率快、数量多时间ka种群数量bD要使本实验更有说服力 ,还应设置不放苗尖仅放明胶或云母片的对照实验17抗维生素 D 佝偻病由 X 染色体上一显性基因控制，下列关于该病的叙述 ,错误的是A该疾病属于罕见病，且女性患者多于男性患者B该病男性患者的外祖父母中至少有一人患病C一对患该病夫妇产下一正常子代的概率是 1/4D男性患

7、者能产生不携带该致病基因的配子18右图表示人体甲状腺激素分泌的负反馈调节机制，其中、代表相关激素。下列相关叙述错误的是A. 图中结构 X、Y 分别是下丘脑和腺垂体B. 若结构 Y 受损，则激素浓度升高，激素浓度降低C. 激素的作用只是刺激甲状腺形成和分泌甲状腺激素D. 甲状腺激素包括甲状腺素和三碘甲腺原氨酸两种 19用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生根的研究, 其实验结果如右图。其中 1、2、3 组分别添加了浓度为a、b、c 生长素类似物，第 4 组未添加该激素。下列叙述与该实验不相符的是A各组插条数应相等 B组别 4 在实验中起对照作用Cb 可能小于 a Dc 可能小于 b20将小

8、鼠 B 淋巴细胞注入家兔体内 ,一段时间后，从该家兔提取的血清能使小鼠 T 淋巴细胞凝集，从未经注射的家兔提取的血清不能使小鼠 T 淋巴细胞凝集。T 淋巴细胞凝集现象的出现是因为A小鼠 B 淋巴细胞诱导家兔产生细胞免疫B小鼠 T 淋巴细胞诱导家兔产生体液免疫C小鼠 T 淋巴细胞和小鼠 B 淋巴细胞有相同抗原D小鼠 T 淋巴细胞和家兔 T 淋巴细胞有相同抗原21右图为膝反射示意图，下列叙述正确的是A膝反射的感受器是膝盖髌骨下的韧带B发生膝反射时抑制性中间神经元不产生神经冲动C膝反射中传入神经元的神经纤维包括树突和轴突D膝反射中只有 2 个神经元，所以反射弧是不完整的22基因型为 AaBb 的二倍

9、体生物，减数分裂时几个不同时期的图像如下图所示。下列叙述错误的是A图甲细胞曾发生过基因突变 B图乙细胞内有 2 个染色体组C图丙细胞没有发生基因重组 D图丁细胞内不存在同源染色体23下图表示发生在大肠杆菌中的遗传信息传递及表达示意图,下列叙述正确的是A图中三个过程的方向均是从左向右进行的Ba、b 过程所需的原料均有四种，且其中三种是相同的C三个过程中均发生碱基互补配对，且 b 和 c 过程的配对方式完全相同Dc 过程所需的模板直接来自 b 过程，且这两个过程可同时进行24在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从下图、所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从下图、所示烧杯中随机抓取一个

10、小球并记录字母组合。将抓取的小球分别往回原烧杯后，重复 100 次。1 2甲 乙 丙 丁下列叙述正确的是A甲同学的实验模拟 F2 产生配子和受精作用B乙同学的实验模拟了基因的自由组合过程C乙同学抓取小球的组合类型中 DR 约占 1/2D中随机各抓取 1 个小球，字母的组合类型有 16 种25BrdU(5-溴脱氧尿嘧啶核苷酸 )与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构类似，可与碱基 A 配对，经姬姆萨染料染色，DNA 的一条单链掺有 BrdU 则着色深，两条单链都掺有 BrdU 则着色浅。将玉米体细胞(含 20 条染色体)放入含有 BrdU 的培养液中连续培养至第二次细胞分裂的后期，并用姬姆萨染料染色。下列关于

11、细胞中染色体的着色情况叙述错误的是A该细胞中，深色与浅色染色体的数目之比为 11 B该细胞中，两极可能分别是深色染色体和浅色染色体 C该细胞中，可能全部是着色浅的染色体D该细胞中，可能每一极均有着色深色和浅色染色体26 【加试题】为探究不同光强度对羊草光合作用的影响，研究人员在只种植羊草的地上随机选取样方，用多个透明玻璃罩将样方中所有羊草罩住形成密闭气室，并与二氧化碳传感器相连，定期采集数据，结果如下图。下列叙述错误的是A200s 时，曲线光合速率的主要限制因素是光强度B150s 时，曲线 的光合速率小于曲线的光合速率C在夏季全日照的条件下，可通过改变遮光比例，测得羊草的光饱和点D四条曲线中，

12、随着实验的继续进行，趋势最早发生明显改变的是和27 【加试题】给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示。下列相关分析正确的是A曲线 a 代表不同实验条件下血糖消耗速率的变化 B随着曲线 a 下降，葡萄糖向非糖物质转化的速率减慢C曲线 b 上升的原因是胰岛素作用于肝脏、肌肉、脂肪等细胞的结果D当胰岛素浓度为 40U /mL 时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定 28 【加试题】图甲为某家庭血型遗传系谱图，ABO 血型又有非分泌型和分泌型之分，其中 5 不携带非分泌型基因， 1、 3、 6 为 O 型， 5、 7为 A 型， 4 为 B 型。图乙为某种单基因遗传病

13、的系谱图，其中 9 携带致病基因的染色体只有一条，其他成员的染色体组成正常。若不考虑基因突变，下列叙述错误的是A图甲中分泌型血型的遗传方式是 X 连锁显性遗传 B图甲中 2、 4、 5 和 7 一定都是杂合子C图乙中 5 与 10 的染色体核型相同 D图乙中 9 比 8 的染色体数目少一条二、非选择题(本大题共 5 小题,共 44 分)29 （6 分）某生态系统由甲、乙、丙、丁、戊 5 个种群（不包括分解者）形成一定的营养结构，下表列出了各种群相关的能量值。下图中的 B 表示种群甲同化的能量，其中 表示能量值的多少。请回答下列问题：（1）写出该生态系统中的食物网: 。（2）种群乙和种群戊之间的

14、能量传递效率为 。（3）图中的 C 表示甲种群用于 的能量，其中的能量值为 kJ。（4）图中甲种群生物排出的粪便中所含有机物的能量应属于 （填序号）所对应的能量值。（5）分析上图，能量在营养级之间逐级递减的原因是 。30 （7 分）研究人员对日光温室内的黄瓜补充不同波长的光，测得黄瓜光合速率的日变化情况如图1。为进一步探究补充不同波长的光对黄瓜光合速率影响的原因，研究人员测定叶肉细胞内的叶绿体数、叶绿体内的淀粉粒数、基粒数，结果如表 1。（1）植物细胞中能同时吸收红光和蓝紫光的色素是 ；吸收的光能先转移到 中，继而转移到糖类等有机物中。（2）12:00 时植物光合速率较低的可能原因是 ；16:

15、00 时该植物叶肉细胞的叶绿体内 ADP的转移方向是 。（3）据表 1 推测，补充蓝光，黄瓜叶片细胞的叶绿体内的 增加，是导致光合速率下降的原因之一，其原理是 。（4）结合图 1 和表 1 数据分析可知，补红光后，黄瓜叶片细胞的叶绿体内的基粒数明显减少，但光合速率不降反升，其原因可能是补充红光改变了类囊体膜上的 。31 （7 分）果蝇的红眼与朱砂眼由一对等位基因（B、b）控制，另一对等位基因（A、a）影响某种色素的合成使果蝇眼色呈白色。现有一只白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得 F1，F 1 随机交配得 F2，子代表现型及比例如下表所示。请回答下列问题：（1）A、a 基因位于 染色体上，红眼对

16、朱砂眼为 性。（2）亲本红眼雄蝇的基因型为 ，F 2 杂合雌蝇共有 种基因型。这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为 。处理 叶绿体（个） 淀粉粒数 （个） 基粒数（个）对照 10.2 23.0 43.0补红光 12.1 10.3 16.3补蓝光 9.9 31.3 23.3表 1 补充不同波长的光对叶绿体结构的影响图 1 补充不同波长的光对黄瓜光合速率的影响对照 补红光 补蓝光（3）让 F2 中全部的红眼果蝇随机交配，理论上，F 3 雄蝇的表现型为 ，其比例是 。32 【加试题】 （14 分）回答下列（一） 、 （二）小题:（一）纯化分离细菌的一般步骤如下图所示：（1）若分离以尿素为氮源的菌种，培

17、养基中通常加入的凝固剂是 ，用于尿素溶液灭菌的工具是 。若要对分离的菌种进行计数，步骤 X 是 方法。（2）若分离醋化醋杆菌得到如右图所示的结果，那么步骤 X 需在 条件下，用 (工具)完成接种。（3）为了增加纯化分离的醋化醋杆数量，需要对其进行 ，获得的菌种可用于制作果醋，将菌种以 法固定在木屑上，有利于醋酸发酵的进行。（二）细胞内核苷酸的形成途径有两种。途径 1：利用磷酸、核糖、氨基酸、CO 2 和 NH3 等化合物合成。途径 2：利用次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷合成。氨基蝶呤可阻断途径 1。正常的脾细胞核苷酸合成的两条途径都存在，但在培养基中仅存活 57 天，实验所用的骨髓瘤细胞是途径 2 缺

18、陷型细胞。请回答：（1）用于制备单克隆抗体的脾细胞是从经过 的小鼠体内获得，与筛选出的小鼠骨髓瘤细胞用 处理诱导融合。（2）经诱导后，考虑细胞两两融合有 3 种类型，为了筛选出杂交瘤细胞，需在培养基中加入的特殊物质有 ，然后培养 天以上，从而达到筛选目的。筛选出的杂交瘤细胞具有 特点。（3）筛选出阳性杂交瘤细胞进行两次克隆培养，为提高细胞克隆的形成率，应在培养中加入用射线照射失去 能力的小鼠成纤维细胞以支持生长。（4）克隆形成的符合要求的杂交瘤细胞，在小鼠体内或体外培养，可获得抗体。经纯化后的抗体应在配制培养基 灭菌、倒平板 培养 观察 条件下保存，使其较长时间内保持活性。33 【加试题】 （

19、10 分）对下列生物学实验进行结果检测或分析与讨论（1）在研究人红细胞在不同浓度 NaCl 溶液中体积和数量变化的实验中，观测到在 0.4%NaCl 溶液中红细胞的体积变大，数量减少，其原因是 。 （2）分析以脊蛙为实验对象的相关实验:坐骨神经是混合神经,既有传入神经纤维，又有传出神经纤维。现将含有一定浓度的可卡因棉球放在脊蛙的坐骨神经处，刺激趾尖无屈反射，将有稀硫酸的纸片放在腹部，出现搔扒反射，再过一段时间，搔扒反射也消失，推测可卡因对坐骨神经麻醉的顺序为 。脊神经（如右图）的背根由传入神经纤维组成，具有传入功能，反之，腹根具有传出功能。将脊蛙的某根脊神经的腹根剪断，分别刺激其中枢端（靠近脊

20、髓的一端）和外周端，预期的效应器表现为 。（3）为研究微生物群体从开始生长到死亡的动态变化规律，现以细菌 M 为材料，以活菌数为检测指标进行探究。简要写出实验思路: 预测实验结果（以活菌数的对数为纵坐标作图反映细菌 M 的生长曲线） 。 分析与讨论：活菌数的计数可采用染色计数法，血细胞计数板的计数室规格为2mm2mm0.1mm，共 400 个小方格。现将菌液和染色剂等体积混合，稀释 102 倍后，在显微镜下观察到每个小方格中平均有 4 个活菌，则培养液中活菌数为 个/mL。在培养中期，活菌数还可通过用比浊计测定并结合血细胞计数板的计数，制作 的标准曲线进行推算。嘉兴 2018 学年第一学期期末

21、考试高三生物参考答案 (2019.1.22)一、选择题（每题 2 分，共 28 题，56 分）：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15C C D B B C D D A B B D D A B16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28D C C D C C C D B C D C D二、非选择题(共 5 小题，44 分）29.（6 分，每空 1 分）（1）（2）17% （3）生长、发育和繁殖 5.410 7 （4） （5）一个营养级同化的能量有部分通过细胞呼吸散失，有部分传递给分解者，(还有部分存在于体内) 30.（共 7 分，

22、每空 1 分）（1） 叶绿素 （或叶绿素 a） ATP 和 NADPH（2） 温度过高，叶片气孔关闭，CO 2 吸收减少 由叶绿体基质移向基粒（3） 淀粉粒 有机物（淀粉）的积累，抑制了碳反应的进行（4） 光和色素的种类、含量或比例（其他合理也给分）31.（每空 1 分，共 7 分）（1）常 显 （2）AAX BY 4 2/3 （3）红眼、朱砂眼和白眼 4:3:132.【加试题】(每空 1 分，共 14 分)（一） （1）琼脂糖 G6玻璃砂漏斗 涂布分离 （2）无菌 接种环 （3）扩大培养 吸附（二） （1）免疫 （灭活的）仙台病毒或聚乙二醇或低压交流电场（2）次黄嘌呤、胸腺嘧啶核苷、氨基蝶呤 7 既能无限增殖又能产生抗体（3）增殖 （4）4或低温33.【加试题】 （10 分，除注明外，每空 1 分）（1）红细胞渗透吸水膨胀，且部分红细胞涨破（2）先麻醉传入神经纤维，后麻醉传出神经纤维 刺激外周端，效应器发生反应；刺激中枢端，效应器没有反应（3）（取细菌 M，稀释计数后， ）接种至恒定容积的液体培养基中，并置于适宜条件下培养，然后， 定期取样测定培养基中的活细菌细胞数（3 分）见下图（2 分） 810 8 活菌数与浑浊度的关系