河北省唐山市路北区2018-2019学年度七年级上学生素质终期评价语文试卷(含答案)
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1、唐山路北区 2018-2019 学年度第一学期学生素质终期评价七年级语文试卷2019.1注意事项: 1.本次考试满分 100 分,考试时间为 120 分钟。2.答卷前,考生务必在答题卡上用 0.5mm 黑色字迹的签字笔填写自己的学校、班级、姓名及考生号,并用 2B 铅笔把对应考生号的标涂黑。3.答题必须用 0.5mm 黑色字迹签字笔作答;答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上;不准使用涂改液。4.考生必须保持答题卡的整洁,不要折叠答题卡。第一部分 积累与运用(15 题 20 分)1.下列词语中字音字形全部正确的一项是( )(2 分)A.狭隘(i) 热忱(chn) 见异思迁B.废墟(q)
2、坍(tn)塌 刨根问底C.附和(h) 突兀(w) 洪堂大笑D.怂恿(yng) 惩(chng)戒 畏罪潜逃2.在下面的横线上填写出相应的句子。(6 分)(1)淫慢则不能励精,_ 。(诸葛亮诫子书)(2)_ ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡秋词)(3)_ ,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)(4)夜阑卧听风吹雨,_ 。(陆游十一月四日风雨大作)(5)马致远在天净沙秋思中用夕阳做背景点缀,表现漂泊天涯的旅人思绪的句子是_ ,_ 。3.下列语句中没有使用修辞方法的一项是( )(3 分)A.冬天来了,春天还会远吗?B.书籍是钥匙,能开启智慧之门;书籍是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰;书籍是良药,能医治愚昧之症
3、。C.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。D.那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼,在秋风里摇荡。4.班级开展“我为朋友解忧愁”活动,请你积极参与。(4 分)(1)李明缺乏人生理想,没有学习热情,总觉得能拿到初中毕业证就行了,朋友们想请你写一封信规劝他。你认为下列名言警句中哪两则可以作为规劝的材料?非淡泊无以明志,非宁静无以致远。少壮不努力,老大徒伤悲。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。伟大的理想,只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。可以用来规劝李明的两则名言警句是 (只填序号 2 分)(2)你和好友王红起参加全市的一次大型演讲比赛,
4、你获得了一等奖,而王红只得了优秀奖,她很伤心。这时,你会如何安慰她?(2 分)答: 5.凤凰中学七年级开展主题为“感受曲折情节的力量”的西游记阅读话动。要求精读第二十七回。请你完成探究任务。(5 分)(1)这一回主要讲了“三打白骨精”的故事,请选择正确的一项补全回目“尸魔三戏唐三藏, ”。( )(2 分)A.心猿获宝伏邪魔 B.承恩八戒转山林 C.圣僧恨逐美猴王 D.观音救难现鱼篮(2)同学们发现“三打白骨精”中“变”的是 (写出一点),“三打白骨精”中“不变”的是 (写出一点)。由此得出结论,西游记中带“三”的故事,其情节曲折的普遍作用是 。(3 分)第二部分 阅读理解(618 题 40 分
5、)一、阅读下面的文字,回答后面的问题。 (15 分)狼一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。6.本文选自 ,作者是清代文学家 。(2 分)7.解
6、释下面加点的词。(4 分)(1)狼不敢前 前 (2)其一犬坐于前 犬 (3)一狼洞其中 洞 (4)意将隧入以攻其后也 隧 8.用现代汉语写出下面句子的意思。(4 分)(1)屠乃奔倚其下,弛担持刀。译文: (2)禽兽之变诈几何哉?译文: 9.选出对课文内容理解正确的一项( )(2 分)A.本文故事情节生动曲折,语言简练传神,主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象,给人以深刻的启发。B.文章的基本情节依次是:遇狼御狼惧狼杀狼。C.“投以骨“和“复投之”表现了屠户对狼的怜恫和抱希望。D.“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。10.作者善于写故事,一开篇就为故事的展开设置了紧张的气氛。请分析一下危险
7、紧张的气氛体现在哪些地方?(写出两点,3 分)答: 二、阅读下面的文字,回答后面的问题。(12 分)这样过了一年,第一次世界大战爆发了。我应征入伍,在军队里待了五年。战争结束了,我只得到一笔微薄的酬劳。好想去呼吸一下纯净的空气啊!不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。不过,当我来到那个废弃的村庄旁,向远处望去,看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。从昨天晚上开始,我又想起了那个植树的牧羊人。我想,那一万颗橡树应该已经长成一大片树林了吧!牧羊人还活着,而且,身体还很硬朗。现在,他不再放羊。他说,羊吃树苗,就不养羊了,只留下了四只母羊。他添置了一百来个蜂箱,改养蜜蜂
8、了。战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树,种山毛榉,还种白桦树。1910 年种的橡树,已经长得比我都高,真让人不敢相信。我吃惊得说不出话来,他还是那么沉默寡言。我们就这样静静地,在他种的森林里,转悠了一整天。这片树林分为三大块,最大的一块,有 11 公里宽。【A】这个男人坚持做着自己想做的事。这片一眼望不到边的山毛榉树林就是证明,它们长得足足有我肩膀这么高了。那一大片的橡树也长得很茂盛,不用再担心被动物吃掉了;就算老天爷想把这杰作毁掉,也只能求助龙卷风了。他还指着一片白桦林说,这是五年前种的。他认为谷底比较湿润,就把白桦树种在那里。他是对的。这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一
9、样。路过山下村子的时候,我在这个曾经干旱无比的地方,看到了溪水。这是老人种树带来的连锁效应,是我见过的最了不起的奇迹!从 1920 年开始,我几乎每年都去看望这位种树的老人。我从没见过他有任何怀疑或动摇,只有天知道这有多难!(节选自植树的教羊人)11.请选择正确的句子排列顺序放在原文第段的【A】处( )(3 分)不是靠什么先进的技术眼前的一切我才明白人类除了毁灭而是靠一个人的双手和毅力造就的当我想到还可以像上帝一样创造 A. B. C. D.中国*12.从修辞方法的角度赏析下面的句子。(3 分)这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。答: 13.比较下面两句话,你认为哪句效果更好,为什
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