2019年语文S版三年级下册《百花园四》课件

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1、百花园 四,1. 写一写，想一想。,临 坚 紧 帅 师 归,第一行字的第二笔是是竖；第二行字的第二笔是撇。,注意区分这些字的第二笔。,语海畅游,临（临时） 坚（坚强） 紧（要紧） 帅（帅气） 师（老师） 归（归来）,2. 读句子，选一组划线词写句子。多读课外书，不仅能帮助我们学习语文，还能开阔我们的眼界。诸侯国都很震惊，不但不敢再来侵犯，而且把原先掠夺的土地和城池都归还给了齐国。,（2）登山活动不仅可以锻炼身体，还可以锻炼意志。,例如（1）我们不仅要学习好，还要思想好。,不仅还,（3）他们不仅是生活上的伴侣,还是志同道合的朋友。,（4）我不仅是一个乖孩子，还是一个乐于助人的好孩子。,（2）鲁迅

2、先生不但是伟大的文学家，而且是知识渊博的学者。,（1）老师不但认真听取大家的意见，而且一一做了记录。,不但而且,（3）小明的作文不但内容生动，而且用词恰如其分。,（4）他不但不是傻瓜,而且眼明心亮,绝不会上当受骗。,两者的意思基本是一样的。 区别的话,“不但、而且”的递进含义更深一点。 如：他不但文科很好,而且还是体育健将。 相比,“不仅、还”主要是并列,递进的含义稍弱。 如：他不仅文科很好,还是体育健将。,二者的区别,劝学唐颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。,读读背背,颜真卿 字清臣，小名羡门子，别号应方，京兆万年（今陕西西安）人 。唐代名臣、著名

3、书法家。颜真卿书法精妙，擅长行、楷。其正楷端庄雄伟，行书气势遒劲，创“颜体”楷书。,【作者简介】,每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。,【译文】,【赏析一】,劝学中的“劝”起着统领全篇的作用。“劝”解释为“勉励”的意思。作者在这篇劝学歌中，勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样才能增长知识，发展才能，培养高尚的品德。,【赏析二】,这首诗深入浅出，自然流畅，富含哲理。核心是“黑发早勤学，白首读书迟”。作为有志气的人，要注意抓紧时间读书学习修身养性，最好的读书时间是

4、在三更五更，晨读不息；而且只有年年月月刻苦坚持，才能真正学到报国兴家立业的本领。从学习的时间这一角度立意，劝勉年轻人不要虚度光阴，要及早努力学习，免得将来后悔。诗人是从学习的意义，作用和学习应持的态度方法等角度立意，希望人们重视后天学习，以加强自身的行为修养。,【颜真卿书法欣赏】,学语文的心得本单元的课文告诉了我们一些关于学习或生活的心得。在近三年的小学生活中，你是怎么学习语文的？有什么心得体会吗？说出来和大家分享吧。,口语交际,要结合具体的例子说。 也可以说说你的学习建议，或在语文学习中 遇到的疑惑，看看是否有人能帮你解答。 把大家的好方法与建议记下来。,交际指导,交际范例一,一、课内重视听

5、讲，课后及时复习。 二、适当多做题，养成良好的解题习惯。 三、调整心态，正确对待考试。,交际范例二,学语文要学会有条有理地做笔记，坚持不懈地记日记，有感而发地写文章，生活活泼地开展各种活动，还要关注社会生活。 希望大家能树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。,交际范例三,首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的

6、无谓的错误。 其次，我还要加强语文的习题强化。,记一节课选一节给你深刻印象的课，可以是语文课，也可以是其他课，把它写下来。,习作,习作指导,想一想：你想写哪节课？这节课是哪个老师上的？,还可以写写这节课给你的感受。,把这节课的过程写清楚，把印象深刻的地方写具体。,习作范例,一节愉快的课从开始上学，我上过的课可以说是不计其数，五年级上了一节愉快的课，让我十分难忘 云老师讲的是桥这篇课文，这篇课文讲了一个十分感人的故事，可是我们班同学王亚梅却趴在桌子上呼呼大睡。云老师把王亚梅叫醒了，让她站着听课，云老师好像看到有几个人有点儿困了，云老师便对我们全班说：“如果还有想睡觉的同学，都可以站起来听课。”云

7、老师的话刚一说完就有几个同学从座位上慢慢地站起来。云老师生气地说：“这么感人的一篇文章，你们竟然想睡觉，全体起立！”,云老师提了一个问题：找出关于洪水的句子，说一说用了什么的修辞方法，表达了什么？噢！对了我补充一下，如果回答完了问题，就可以坐下了。顿时小手刷刷地举起来。有许多同学平时不举手回答问题，也都举手了。我平时在课上也不举手回答，我也举手了。云老师第一个叫张宇凝回答，第二个叫许静回答，第三个可算是我了，同学们好像看到我们坐下心里很着急，把手拼命地往上举，就差踩在桌子上了。又有几个同学不肯坐下，云老师说：“谁回答完问题要是不坐下，他就不能回答问题了。”“零零零”下课了我们随着一阵优美的音乐结束了这节课。云老师对我们说了一句话：“今天站着上课举手的同学真多，以后我们都站着上课吧！” 这真是一节愉快的课。,