2019届广东省各地高三语文试卷精选汇编：名篇名句默写专题

《2019届广东省各地高三语文试卷精选汇编：名篇名句默写专题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019届广东省各地高三语文试卷精选汇编：名篇名句默写专题（4页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、名篇名句默写专题清远期末(三)名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分）16补写出下列句子中的空缺部分。(每空 1 分，6 分)(1) 陶渊明在桃花源记中，能够反映桃花源人精神面貌的句子是：“_，_。 ”(2) 荀子在劝学中以行路为喻，从反面阐述学习必须善于积累的两句是“_，_” 。(3) 杜 甫 登 高 中 ， 以 落 叶 和 江 水 抒 发 时 光 易 逝 、 壮 志 难 酬 的 句 子 是 ：“_，_。 ”16 【答案】 （1）黄发垂髫，并怡然自乐。 （2）不积跬步，无以至千里。 （3）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 （1 空 1 分，错一字该空不得分。共 6 分）【解析】本题考查考生默

2、写常见名句名篇的能力。能力层级 A 级，识记。本题对高考必考篇目的默写考查。考生需要对诗文准确理解，在准确背诵的基础上，书学正确，如“垂髫” “跬步” “萧萧”等。广州期末16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）屈原在离骚中用“ ， 。”两句表达他为了追求心中美好的事物，即使一次次牺牲生命也不足惜的心志。（2）杜甫登高中的“ ”一句从空间角度极写漂泊异乡之愁，“ ”一句则从时间角度写尽年老体衰之苦。（3）宋濂在送东阳马生序中说自己尽管在吃穿方面比不上别人，但却因内心愉悦而浑然不觉的句子是“ ， ”。16.【名句识记】（6分）（1）亦余心之所善兮虽九死其犹未悔（2）万里悲秋常作客百年多病

3、独登台（3）以中有足乐者不知口体之奉不若人也6分。每答出一空给1分。错、漏、多字，该空均不给分。揭阳期末（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分）16. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）宋濂在送东阳马生序中，以“ ， ”两句写出自己与同舍诸生衣着的不同，也表达了安然自适的心态。 （2）杜甫在登高中以写景抒怀，无形中传达出韶光易逝、壮志难酬的感伤诗句是 “ ， ” 。（3）苏轼念奴娇 （大江东去）中“ ， ”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。16. （1）余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意。 （2）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（3）江山如画，一时多少豪杰。（ 每题 2

4、 分，共 6 分，有错、漏，则该题不给分。 ）广东省华附、省实、广雅、深中四校期末联考名句名篇默写16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）蜀道难中诗人用“_，_”两句，从侧面写出蜀道的高险，以此衬托入蜀的艰难。（2）屈原用“香草美人”象征理想，抒发政治感慨。苏轼赤壁赋中“_，_”两句也运用了类似的写法。（3）诸葛亮在出师表中向蜀后主刘禅提出应严明赏罚，对作恶违法或行为忠善的人，都要“_”，目的是“_”。【答案】 (1). 黄鹤之飞尚不得过 (2). 猿猱欲度愁攀援 (3). 渺渺兮予怀 (4). 望美人兮天一方 (5). 宜付有司论其行赏 (6). （以）昭陛下平明之理【解析】【详解】本题考查

5、学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。对于语境型默写，考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：“黄鹤”“猿猱”“度”“攀援”“渺渺”“予”“昭”。深圳罗湖区期末（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分）16补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） 师说以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是“ ， ”。 不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧阿房宫赋中所说“ ， ”。虞美人中“ ， ”将李煜的愁闷劈空倾泻下来，包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。（三）

6、名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分）16.（1）小学而大遗，吾未见其明也。（2）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也（3）春花秋月何时了？往事知多少。东莞期末模拟（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分）16补写出下列句子中的空缺部分。 （6 分）（1）陶渊明在桃花源记中描写桃源中人无论老幼均能快乐生活的句子是：“ ， ” 。（2） 阿房官赋中，杜牧说“ ”，认为秦国亡于自身，随后又指出这类历史悲剧一再重演的原因是“ ” 。（3）辛弃疾永遇乐京口北同亭怀古中“_ ”一句，是感叹时无英雄； “_ ”一句，是通过描写佛狸祠社日的热闹场面，表现对统治者不思进取，百姓愚昧麻木、安于异族统治的忧愤之情。兴宁市第一中学期末（三）名句名篇默写。 （5 分）16.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （6 分）（1）岑参白雪歌送武判官归京一诗中手法、意境和李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长汀天际流”相似的两句是：_ _，_ _。（2）李白行路难（金樽清酒斗十千） 一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“_，_”两句表达了诗人的乐观和自信。（3）杜甫登高中表明诗人心中郁积的凄苦之情和国运之恨难以排遣的句子是“_，_。 ”16.（1）山回路转不见君，雪上空留马行处（2）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（3）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯