2018-2019学年浙教版七年级数学下册《整式的乘除》期末复习试卷（三）含答案

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1、期末复习三 整式的乘除复习目标要求 知识与方法了解 整数指数范围内的幂的运算法则零指数幂的概念，负整数指数幂的概念整式乘除运算的法则理解 同底数幂的运算单项式乘单项式的运算，单项式乘多项式的运算，多项式乘多项式的运算平方差公式，完全平方公式的运用单项式除以单项式的运算，多项式除以单项式的运算运用 整式整除运算的实际应用用科学记数法表示绝对值较小的数必备知识与防范点一、必备知识：1 整数指数幂及其运算法则：aman= ；aman= ；（am）n= ；（ab）n= （m，n 为整数） ；a0= （a0） ；a-p= （a0，p 是正整数） 2 单项式与单项式相乘，把它们的 、 分别相乘，其余 不变

2、，作为积的因式 单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘 ，再把所得的积 多项式与多项式相乘，先用一个多项式的 乘另一个多项式的 ，再把所得的积 3 乘法公式平方差公式： 完全平方公式： 4 单项式相除，把 、 分别相除，作为商的因式 对于只有 里含有的字母，则连同它的指数作为商的一个因式 多项式除以单项式，先把这个多项式的 除以这个单项式，再把所得的商 二、防范点：1 进行整数指数幂运算时，注意搞清指数的加、减或乘的运算2 整式乘法运算中能用公式使用公式，不能用公式按法则一项一项运算，注意不要遗漏3 完全平方公式中间项为积的 2 倍，不要遗漏例题精析考点一 整数指数幂的相关运算例 1 （1）下列

3、计算结果等于 x3 的是（ ）A. x6x2 B. x4-x C. x+x2 D. x2x（2）计算：m 3m（-m 2）-（2m 2） 3；（-1） 2018+（- ） -3-（-3） 0.1（3）已知 3m=5，3 n=4，求 32m-n 的值反思：整数指数幂的运算关键要弄清各种运算法则，不要混淆而产生错误 如（3）这类题也常出现，一定要清楚指数的加、减运算，对应的是幂的乘、除运算，不要产生错误考点二 整式的乘除运算例 2 （1）下列四个计算式子：a（a-2b）=a 2-2ab；（a+2） （a-3 ）=a 2-6；（a-2 ）2=a2-4a+4；（ a2-2ab+a）a=a-2b，其中正

4、确的个数有（ ）A 1 个 B 2 个 C 3 个 D 4 个（2）若（x-1） （x+3 ）=x 2+mx+n，那么 m，n 的值是（ ）A m=1，n=3 B m=4，n=5C m=2，n=-3 D m=-2，n=3（3）先化简，再求值：（x-y） （x+y ）+ （x-y ） 2-（6x 2y-2xy2）（2y） ，其中 x=-2，y= 31已知 x2-4x-1=0，求代数式（ 2x-3） 2-（x+y） （x-y ）-y 2 的值反思：整式的乘除运算要区分清楚两个乘法公式，与公式不符的多项式乘法只能每一项乘每一项，不要乱用公式 平方差公式关键是找相同项和相反项，完全平方公式注意有三项，

5、不要遗漏中间项考点三 平方差及完全平方公式的应用例 3 （1）下列各式中，不能用平方差公式计算的是（ ）A （-4x+3y） （4x+3y ）B （4x-3y） （3y-4x）C （-4x+3y ） （ -4x-3y）D （4x+3y） （ 4x-3y）（2）若 x2+2（m-1）x+16 是完全平方式，则常数 m 的值等于（ ）A 5 B -5 C -3 D 5 或-3（3）利用公式简便计算：5 6 ； 79.82.41（4）已知 a+b=5，ab= ，求 a2+b2 的值；41x+y=3 ，4xy=3，求（x-y） 2 的值；已知（a-b ） 2=7， （a+b） 2=13，求 ab 的值

6、；已知 a+ =5，求 a2+ 的值1反思：两公式的应用是本章的重点，特别是完全平方公式 首先当完全平方式中间项系数未知时注意有两种情况，不要遗漏；其次完全平方公式可以进行多种变形，利用公式的变形可以解决两数和、差、积及两数平方和之间的关系校对练习1 已知某种植物花粉的直径约为 0.00035 米，用科学记数法表示是（ ）A 3.5104 米 B 3.510-4 米C 3.510-5 米 D 3.510-6 米2 若（x-2y） 2=（x+2y） 2+A，则 A 等于（ ）A 4xy B -4xy C 8xy D -8xy3 已知（x+m ）与（x+3）的乘积中不含 x 的一次项，则常数 m

7、的值为（ ）A -3 B 3 C 0 D 14 计算：a 3a2= ；（-3ab 2） 3= 5 在下列各式中：（-2a-1） 2；（-2a-1 ） （-2a+1） ；（-2a+1） （2a+1） ；（2a-1 ）2；（2a+1） 2，计算结果相同的是 （填序号） 6 已知正整数 a，b 满足（ ）a（ ）b= ，则 ab= .7164917 计算：（1） （3x+1） （x-2）-2x（x+1） ；（2）8x 3（-2x） 2-（2x 2-x）（ x）.18 先化简，再求值：（x+2y） 2-2（x-y） （x+y）+2y（x-3y） ，其中 x=-2，y= 219. 把几个图形拼成一个新的

8、图形，再通过图形面积的计算，常常可以得到一些有用的式子.（1）图 1 是由几个面积不等的小正方形与小长方形拼成的一个边长为 a+b+c 的正方形，试用不同的方法计算这个正方形的面积，你发现了什么结论？请写出来；（2）图 2 是将两个边长分别为 a 和 b 的正方形拼在一起，B、C、G 三点在同一直线上，连结 BD、BF，若两正方形的边长满足 a+b=10，ab=20，试求阴影部分的面积.参考答案【必备知识与防范点】一、1. a m+n am-n amn anbn 1 2. 系数 同底数幂 字母连同它的指数 多项式的每一项 相加 每一项 每一项 相加3. （a+b） （a-b）=a2-b2 （a

9、b）2=a22ab+b24. 系数 同底数幂 被除式 每一项 相加【例题精析】例 1 （1）D （2）m3m（-m 2）-（2m 2） 3=-m6-8m6=-9m6；（-1）2018+ （- ）-3-（-3 ）0=1+ （-8 ）-1=-8.（3）32m-n=（3m）23n=524= .45例 2 （1）B （2）C （3）原式=x 2-y2+x2-2xy+y2-（3x2-xy ）=-x2-xy，当 x=-2，y= 时，原式=-x 2-xy=-（-2）312-（-2） =- .30原式=4x 2-12x+9-x2+y2-y2=3x2-12x+9=3（x 2-4x）+9，当 x2-4x-1=0

10、时，x 2-4x=1，故原式=3（x 2-4x）+9=31+9=12.例 3 （1）B （2）D （3）5 6 =（6- ）（6+ ）=62-（ ）2=36- =35 ；44343169779.82=（80-0.2） 2=802-2800.2+0.22=6400-32+0.04=6368.04.（4）a 2+b2=（a+b） 2-2ab=52- = ；19（x-y） 2=（x+y） 2-4xy=32-3=6；ab= ；a 2+ =（a+ ） 2-2=52-2=23.【校内练习】13. BDA4. a -27a3b65. 和6. -7. （1）原式=3x 2-6x+x-2-2x2-2x=x2-7x-2 （2）原式=8x 3（4x 2）-（4x-2）=2x-4x+2=-2x+28. 原式=x 2+4xy+4y2-2x2+2y2+2xy-6y2=-x2+6xy，当 x=-2，y= 时，原式=-x2+6xy=-（-2 ）212+6（-2） =-10.19. （1） （a+b+c） 2=a2+b2+c2+2ac+2bc+2ab；（2）S 阴影=S 正方形 ABCD+S 正方形 EFGC-SABD-SBGF=a 2+b2- a2- （a+b）1b= （a 2+b2）- ab= （a+b） 2- ab= 102- 20=50-30=20.1313