语文S版六年级下册:第6课《商鞅南门立木》课件(1)
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1、商鞅南门立木,商鞅,商鞅:战国时期的政治家、思想家,著名法家代表人物。商鞅少好刑名之学,专研以法治国,应秦孝公求贤令入秦,说服秦孝公变法图强。商鞅从公元前356年至350年,大规模地推行过两次变法,变法内容主要为:废井田、开阡陌,实行郡县制,奖励耕织和战斗,实行连坐之法。十年之后,秦国果然越来越富强。秦孝公死后,商鞅被贵族诬害,车裂而死。,葫芦 基础 冥思苦想 大步流星喜笑颜开 真心实意 惹是生非,词语认读,词语理解,真心实意:真实的心意。 冥思苦想:冥,深。深沉地思考。 惹是生非:惹是非。 大步流星:形容脚步迈得大,走得快。 喜笑颜开:形容满脸笑容,十分高兴的样子。 嘟囔:连续不断地自言自语
2、。 郑重:严肃认真。,文中的商鞅给你留下了怎样的印象?你最欣赏他的哪些做法?,阅读思考:商鞅为什么要说服秦孝公变革旧的法规?,学习第一部分(第1自然段)写商鞅受权变法。,学习第二部分(第2-14自然段)讲商鞅南门立木取信于民的故事。,阅读思考:1.商鞅要在秦国实行变法遇到了哪些困难?2.商鞅为什么要在南门立木?3.人们对商鞅南门立木的做法有什么看法,商鞅是怎么做的?,阅读思考:商鞅南门立木有什么影响和作用?,学习第三部分(最后一个自然段) 讲商鞅“南门立木”所产生的影响和作用。,“在全国上下引起了很大的震动”“不但而且”,“天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?”,人们为什么会有这样的想
3、法?这样写有什么好处?,从围观的人群中走出一个小伙子,只见他挽起衣袖,把大木柱扛起来就走,一边走,一边还嘟囔着:“我倒要看看,这位左庶长大人说话算不算数。”,小伙子为什么会这样说话呢?从这段描写中你体会到了什么?,小伙子“喜笑颜开”不仅仅是因为得到了黄澄澄的赏金,还因为他亲眼看到了这位左庶长的命令不含糊,说话算数、有效。,小伙子噌噌噌地登上了城楼,不一会儿,手捧五十两黄金,喜笑颜开地走了下来。,小伙子不仅仅是因为得到了赏金而高兴吗?这是小伙子心里会想些什么?旁观的人又会说些什么?,大家认为,把木柱从南门扛到北门,就赏十两黄金,天底下不会有这么便宜的事,恐怕是朝廷在耍弄人。人们的想法,表示对商鞅做法的怀疑。,小练笔你对“言而有信、说到做到”是怎样理解的,结合生活实际把自己的想法写下来。,1读写词语:冥思苦想 大步流星喜笑颜开 真心实意 惹是生非2仿照课文中的句子用下面词语造句。一方面另一方面只有才,3读了这篇课文,你有哪些感受?4讲述商鞅南门立木的故事。,再见!,
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