语文S版六年级下册《窃书记》课堂同步练习（含答案）

《语文S版六年级下册《窃书记》课堂同步练习（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文S版六年级下册《窃书记》课堂同步练习（含答案）（3页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、25 窃书记一、 辨字组词。窃（ ） 婪（ ）窍（ ） 焚（ ）踮（ ） 辘（ ）惦（ ） 漉（ ）二、 照样子，写词语。急匆匆 _花花绿绿 _饥肠辘辘 _三、 阅读理解欣赏使人美丽（1）面对同一棵树，有人看到了绿叶，有人看到了毛毛虫。真诚的人能够感知到他人的真诚，而骗子总觉得全世界的人都在说谎。善良的人会被别人的善举感动，在缺乏善心的人眼里，善就是傻从这个意义上说，会不会欣赏别人是对自身品质的一种检验；学会欣赏（2）别人，则是对自身品质的一种提升；对被欣赏者来说，欣赏是一种引导和激励。（3）19 世纪末，美国西部的密苏里有一个坏孩子，他偷偷地向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里放到学校的

2、火炉里烧烤，弄得臭气熏天。他 9岁那年，父亲娶了继母，并对继母说：“亲爱的，你要好好注意他，他是全郡最坏的孩子，他让我头疼死了，说不定会在明天早晨以前就向你扔石头，或者做出别的什么坏事，让你防不胜防。 ”继母好奇地走近这个孩子，当她对孩子有了了解之后说：“你错了，他不是全郡最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是还没有找到发挥他聪明的地方罢了。 ”继母很欣赏这个孩子，在她的引导下，这个孩子的聪明找到了发挥的地方，后来成了美国当代著名的企业家和思想家。这个人就是卡内基。（4）台湾作家林清玄去一家羊肉饱用餐，老板对他说：“你还记得我吗？”林清玄说：“记不起来了。 ”老板拿来一张 20年前的旧报纸，那里有

3、林清玄的一篇文章，那时他在一家报社当记者。这是一篇关于小偷的报道，小偷手法高超，作案上千次，次次得手，最后栽在一个反扒高手的手上。文章感叹道：“像心思如此细密，手法如此灵巧，风格如此独特的小偷，做任何一件事情都会有成就的吧！”老板告诉他：“我，就是那个小偷，是你的这段话引导我走上了正路。 ”如今他开了好几家羊肉馆，成了那里颇有名气的大老板。（5）连小偷身上也有可欣赏的地方，连小偷也能在欣赏的引导下走上正路，我们周围还有什么人不能欣赏、不能被引导呢？（6）学会欣赏别人吧！欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加亲密；欣赏你的下属，下属会工作得更加努力；欣赏你的爱人，你们的爱情会更加甜蜜；欣赏你的孩

4、子，说不准他就是下一个卡内基学会欣赏你周围所有的人，你周围的世界就会变得更加美丽。1、从第一段可知道欣赏具有双重作用：一是 ；二是 。2、运用下列格式，依次概括（2） （3）段主要内容。欣赏 ，使他成 。欣赏 ，使他成 。3、下列句子可作为本文的道理论据的一项是（ ）A、当我们在生活中学会欣赏，我们会惊喜地发现：那些蛰伏的不起眼的种子，原本可以轻易地发芽、开花、结果。B、敬人者，人恒敬之；关照别人，就是关照自己。C、欣赏别人得到的回报是超值的，就如同通过欣赏本想得到一片枫叶，而得到的却是一片枫林。D、美是生活的阳光，是大地的精华，是艺术的冠冕，是人心中开放的鲜花。没有对美的渴求，人类可能还混迹于一般的动物群中。参考答案：一、偷窃 窍门 贪婪 焚烧 踮脚 惦记 饥肠辘辘 湿漉漉二、绿茵茵 昏沉沉 闹嚷嚷 颤巍巍 郁郁葱葱 轰轰烈烈 稀稀落落 密密麻麻 神采奕奕 流水淙淙 芳草青青 忧心忡忡三、1、提升自身品质；引导和激励被欣赏者。 2、 “坏孩子”的聪明；著名的企业家和思想家。小偷心思、手法和风格；很有名气的大老板。 3、A