2017年四川省绵阳市中考数学试卷及答案解析
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1、2017 年四川省绵阳市中考数学试卷一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分)1中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,0.5 的相反数是( )A0.5 B0.5 C0.5 D52下列图案中,属于轴对称图形的是( )A B C D3中国幅员辽阔,陆地面积约为 960 万平方公里, “960 万”用科学记数法表示为( )中%国教育出版&网*A0.96 107 B9.610 6C9610 5 D9.6 102来源:中#国教育 出版*网%4如图所示的几何体的主视图正确的是( )A B C D5使代数式 + 有意义的整数 x 有( )A5 个 B4 个 C3 个 D2
2、个6为测量操场上旗杆的高度,小丽同学想到了物理学中平面镜成像的原理,她拿出随身携带的镜子和卷尺,先将镜子放在脚下的地面上,然后后退,直到她站直身子刚好能从镜子里看到旗杆的顶端 E,标记好脚掌中心位置为 B,测得脚掌中心位置 B 到镜面中心 C 的距离是 50cm,镜面中心 C 距离旗杆底部 D 的距离为 4m,如图所示已知小丽同学的身高是 1.54m,眼睛位置 A 距离小丽头顶的距离是 4cm,则旗杆 DE 的高度等于( )来源:中#国教*育出版网来源#:中国教育出版网*&%A10m B12m C12.4m D12.32m7关于 x 的方程 2x2+mx+n=0 的两个根是2 和 1,则 nm
3、 的值为( )A 8 B8 C16 D 16中#国*教育%&出版网8 “赶陀螺”是一项深受人们喜爱的运动,如图所示是一个陀螺的立体结构图,已知底面圆的直径 AB=8cm,圆柱体部分的高 BC=6cm,圆锥体部分的高CD=3cm,则这个陀螺的表面积是( )A68cm 2 B74cm 2 C84cm 2 D100cm 29如图,矩形 ABCD 的对角线 AC 与 BD 交于点 O,过点 O 作 BD 的垂线分别交AD,BC 于 E,F 两点若 AC=2 ,AEO=120,则 FC 的长度为( )A1 B2 C D 来源:zzste%p.co*#m10将二次函数 y=x2 的图象先向下平移 1 个单
4、位,再向右平移 3 个单位,得到的图象与一次函数 y=2x+b 的图象有公共点,则实数 b 的取值范围是( )来源:中教* 网&%#Ab 8 Bb8 Cb 8 Db 811如图,直角ABC 中 ,B=30,点 O 是ABC 的重心,连接 CO 并延长交AB 于点 E,过点 E 作 EFAB 交 BC 于点 F,连接 AF 交 CE 于点 M,则 的值为( )A B C D12如图所示,将形状、大小完全相同的“”和线段按照一定规律摆成下列图形,第 1 幅图形中“”的个数为 a1,第 2 幅图形中“”的个数为 a2,第 3 幅图形中“”的个数为 a3,以此类推,则 + + + 的值为( )A B
5、C D二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分)13分解因式:8a 22= 14关于 x 的分式方程 = 的解是 15如图,将平行四边形 ABCO 放置在平面直角坐标系 xOy 中,O 为坐标原点,若点 A 的坐标是(6,0) ,点 C 的坐标是(1,4) ,则点 B 的坐标是 16同时抛掷两枚质地均匀的骰子,则事件“两枚骰子的点数和小于 8 且为偶数”的概率是 17将形状、大小完全相同的两个等腰三角形如图所示放置,点 D 在 AB 边上,DEF 绕点 D 旋转,腰 DF 和底边 DE 分别交CAB 的两腰 CA,CB 于 M,N 两点,若 CA=5,AB=6,AD:AB=
6、1:3,则 MD+ 的最小值为 18如图,过锐角ABC 的顶点 A 作 DEBC,AB 恰好平分DAC,AF 平分EAC 交 BC 的延长线于点 F在 AF 上取点 M,使得 AM= AF,连接 CM 并延长交直线 DE 于点 H若 AC=2,AMH 的面积是 ,则 的值是 三、解答题(本大题共 7 小题,共 86 分)19 (1)计算: +cos245(2) 1| |(2)先化简,再求值:( ) ,其中x=2 ,y= www.zz&st#ep.co*m20红星中学课外兴趣活动小组对某水稻品种的稻穗谷粒数目进行调查,从试验田中随机抽取了 30 株,得到的数据如下(单位:颗):182 195 2
7、01 179 208 204 186 192 210 204175 193 200 203 188 197 212 207 185 206188 186 198 202 221 199 219 208 187 224(1)对抽取的 30 株水稻稻穗谷粒数进行统计分析,请补全下表中空格,并完善直方图:中国教% 育出版#&网谷粒颗数 175x185185x195195x205205x215 215x225频数 8 10 3对应扇形图中区域D E C如图所示的扇形统计图中,扇形 A 对应的圆心角为 度,扇形 B 对应的圆心角为 度;(2)该试验田中大约有 3000 株水稻,据此估计,其中稻穗谷粒数大
8、于或等于205 颗的水稻有多少株?21江南农场收割小麦,已知 1 台大型收割机和 3 台小型收割机 1 小时可以收割小麦 1.4 公顷,2 台大型收割机和 5 台小型收割机 1 小时可以收割小麦 2.5 公顷(1)每台大型收割机和每台小型收割机 1 小时收割小麦各多少公顷?www#%.*(2)大型收割机每小时费用为 300 元,小型收割机每小时费用为 200 元,两种型号的收割机一共有 10 台,要求 2 小时完成 8 公顷小麦的收割任务,且总费用不超过 5400 元,有几种方案?请指出费用最低的一种方案,并求出相应的费用22如图,设反比例函数的解析式为 y= (k 0 ) (1)若该反比例函
9、数与正比例函数 y=2x 的图象有一个交点的纵坐标为 2,求k 的值;(2)若该反比例函数与过点 M( 2,0)的直线 l:y=kx+b 的图象交于 A,B 两点,如图所示,当ABO 的面积为 时,求直线 l 的解析式23如图,已知 AB 是圆 O 的直径,弦 CDAB ,垂足为 H,与 AC 平行的圆 O的一条切线交 CD 的延长线于点 M,交 AB 的延长线于点 E,切点为 F,连接 AF交 CD 于点 N(1)求证:CA=CN;来源: 中教网*&%(2)连接 DF,若 cosDFA= ,AN=2 ,求圆 O 的直径的长度来源: 中国%#教育&出版网24如图,已知抛物线 y=ax2+bx+
10、c(a0)的图象的顶点坐标是(2,1) ,并且经过点(4,2) ,直线 y= x+1 与抛物线交于 B,D 两点,以 BD 为直径作圆,圆心为点 C,圆 C 与直线 m 交于对称轴右侧的点 M(t,1) ,直线 m 上每一点的纵坐标都等于 1(1)求抛物线的解析式;(2)证明:圆 C 与 x 轴相切;(3)过点 B 作 BEm,垂足为 E,再过点 D 作 DFm,垂足为 F,求 BE:MF的值25如图,已知ABC 中, C=90,点 M 从点 C 出发沿 CB 方向以 1cm/s 的速度匀速运动,到达点 B 停止运动,在点 M 的运动过程中,过点 M 作直线 MN交 AC 于点 N,且保持NM
11、C=45,再过点 N 作 AC 的垂线交 AB 于点 F,连接MF,将MNF 关于直线 NF 对称后得到ENF,已知 AC=8cm,BC=4cm,设点M 运动时间为 t(s) ,ENF 与ANF 重叠部分的面积为 y(cm 2) (1)在点 M 的运动过程中,能否使得四边形 MNEF 为正方形?如果能,求出相应的 t 值;如果不能,说明理由;(2)求 y 关于 t 的函数解析式及相应 t 的取值范围; 来#%源:中国教育&出版网(3)当 y 取最大值时,求 sinNEF 的值2017 年四川省绵阳市中考数学试卷参考答案与试题解析中国教育*出版#网%一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 3
12、分,共 36 分)1中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,0.5 的相反数是( )来源:中国 教育出版%网*#A0.5 B0.5 C0.5 D5【考点】14:相反数【分析】根据相反数的定义求解即可【解答】解:0.5 的相反数是 0.5,故选:A2下列图案中,属于轴对称图形的是( )A B C D【考点】P3:轴对称图形【分析】根据轴对称图形的定义求解可得【解答】解:A,此图案是轴对称图形,有 5 条对称轴,此选项符合题意;B、此图案不是轴对称图形,此选项不符合题意;C、此图案不是轴对称图形,而是旋转对称图形,不符合题意;D、此图案不是轴对称图形,不符合题意;故选:Aww&w.zzs
13、tep.#com3中国幅员辽阔,陆地面积约为 960 万平方公里, “960 万”用科学记数法表示为( )A0.96 107 B9.610 6C9610 5 D9.6 102【考点】1I:科学记数法表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为 a10n 的形式,其中 1|a |10,n 为整数确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1 时,n 是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数【解答】解:“960 万”用科学记数法表示为 9.6106,故选:B4如图所示的几何体的主视图正确的是( )来源:%*中教&网A B C D【考点
14、】U2:简单组合体的三视图【分析】先细心观察原立体图形和正方体的位置关系,结合四个选项选出答案来源:%中 教网#&【解答】解:由图可知,主视图一个矩形和三角形组成故选 D5使代数式 + 有意义的整数 x 有( )A5 个 B4 个 C3 个 D2 个【考点】72:二次根式有意义的条件【分析】根据被开方数是非负数,分母不能为零,可得答案【解答】解:由题意,得x+30 且 43x0,解得3x ,www.zz&st#ep.co*m整数有2,1,0,1,故选:B6为测量操场上旗杆的高度,小丽同学想到了物理学中平面镜成像的原理,她拿出随身携带的镜子和卷尺,先将镜子放在脚下的地面上,然后后退,直到她站直身
15、子刚好能从镜子里看到旗杆的顶端 E,标记好脚掌中心位置为 B,测得脚掌中心位置 B 到镜面中心 C 的距离是 50cm,镜面中心 C 距离旗杆底部 D 的距离为 4m,如图所示已知小丽同学的身高是 1.54m,眼睛位置 A 距离小丽头顶的距离是 4cm,则旗杆 DE 的高度等于( )A10m B12m C12.4m D12.32m【考点】SA:相似三角形的应用【分析】根据题意得出ABCEDC ,进而利用相似三角形的性质得出答案【解答】解:由题意可得:AB=1.5m,BC=0.4m,DC=4m,ABCEDC,则 = ,即 = ,解得:DE=12 ,故选:B7关于 x 的方程 2x2+mx+n=0
16、 的两个根是2 和 1,则 nm 的值为( )A 8 B8 C16 D 16【考点】AB:根与系数的关系【分析】由方程的两根结合根与系数的关系可求出 m、n 的值,将其代入 nm 中即可求出结论【解答】解:关于 x 的方程 2x2+mx+n=0 的两个根是2 和 1, =1, =2,m=2,n= 4,n m=(4) 2=16 来源: 中国教育出&版网#故选 C8 “赶陀螺”是一项深受人们喜爱的运动,如图所示是一个陀螺的立体结构图,已知底面圆的直径 AB=8cm,圆柱体部分的高 BC=6cm,圆锥体部分的高CD=3cm,则这个陀螺的表面积是( )中 国教 育出版*&网来&源: 中 国%教育出版网
17、A68cm 2 B74cm 2 C84cm 2 D100cm 2【考点】MP:圆锥的计算;I4:几何体的表面积【分析】圆锥的表面积加上圆柱的侧面积即可求得其表面积【解答】解:底面圆的直径为 8cm,高为 3cm,母线长为 5cm,其表面积=45+4 2+86=84cm2,故选 C9如图,矩形 ABCD 的对角线 AC 与 BD 交于点 O,过点 O 作 BD 的垂线分别交AD,BC 于 E,F 两点若 AC=2 ,AEO=120,则 FC 的长度为( )A1 B2 C D【考点】LB:矩形的性质; KD:全等三角形的判定与性质;T7:解直角三角形【分析】先根据矩形的性质,推理得到 OF=CF,
18、再根据 RtBOF 求得 OF 的长,即可得到 CF 的长【解答】解:EFBD , AEO=120,EDO=30 ,DEO=60,四边形 ABCD 是矩形,OBF= OCF=30, BFO=60,FOC=60 30=30,OF=CF,又RtBOF 中,BO= BD= AC= ,OF=tan30BO=1,CF=1,故选:A10将二次函数 y=x2 的图象先向下平移 1 个单位,再向右平移 3 个单位,得到的图象与一次函数 y=2x+b 的图象有公共点,则实数 b 的取值范围是( )Ab 8 Bb8 Cb 8 Db 8【考点】H6:二次函数图象与几何变换; F7:一次函数图象与系数的关系【分析】先
19、根据平移原则:上加,下 减,左加,右减写出解析式,再列方程组,有公共点则0,则可求出 b 的取值【解答】解:由题意得:平移后得到的二次函数的解析式为:y=(x 3) 21,则 ,(x3) 21=2x+b,x28x+8b=0,中国#& 教育出 版*网= ( 8) 241(8b)0,b8 ,故选 D中#国%教育出版网11如图,直角ABC 中, B=30,点 O 是ABC 的重心,连接 CO 并延长交AB 于点 E,过点 E 作 EFAB 交 BC 于点 F,连接 AF 交 CE 于点 M,则 的值为( )来%源:z&zste#A B C D【考点】K5:三角形的重心; S9:相似三角形的判定与性质
20、【分析】根据三角形的重心性质可得 OC= CE,根据直角三角形的性质可得CE=AE,根据等边三角形的判定和性质得到 CM= CE,进一步得到 OM= CE,即 OM= AE,根据垂直平分线的性质和含 30的直角三角形的性质可得EF= AE,MF= EF,依此得到 MF= AE,从而得到 的值【解答】解:点 O 是ABC 的重心,OC= CE,ABC 是直角三角形,CE=BE=AE,B=30,FAE=B=30,BAC=60,FAE=CAF=30 ,ACE 是等边三角形,CM= CE,OM= CE CE= CE,即 OM= AE,BE=AE,EF= AE,EF AB,AFE=60 ,FEM=30,
21、MF= EF,MF= AE, = = 故选:D来源:中国%*教育出版网12如图所示,将形状、大小完全相同的“”和线段按照一定规律摆成下列图形,第 1 幅图形中“”的个数为 a1,第 2 幅图形中“”的个数为 a2,第 3 幅图形中“”的个数为 a3,以此类推,则 + + + 的值为( )www.zzst#%ep.c&omA B C D【考点】38:规律型:图形的变化类【分析】首先根据图形中“”的个数得出数字变化规律,进而求出即可【解答】解:a1=3=13,a 2=8=24,a 3=15=35,a 4=24=46,a n=n(n+2) ; + + + = + + + + = (1 + + + +
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