2017年台湾地区中考数学试题含答案解析
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1、第 1 页(共 20 页)台湾省 2017 年中考数学试题(解析版)一、选择题(本大题共 26 小题)1 (2017台湾)算式(2)|5| |3|之值为何( )A13 B7 C13 D 7【分析】原式先计算绝对值运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果【解答】解:原式=25 3=103=13,故选 C【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键2 (2017台湾)下列哪一个选项中的等式成立( )A =2 B =3 C =4 D =5【分析】根据二次根式的性质和化简方法,逐项判断即可【解答】解: =2,选项 A 符合题意; =3 ,选项 B 不符合题意; =16,选
2、项 C 不符合题意; =25 ,选项 D 不符合题意故选:A【点评】此题主要考查了二次根式的性质和化简,要熟练掌握,化简二次根式第 2 页(共 20 页)的步骤:把被开方数分解因式;利用积的算术平方根的性质,把被开方数中能开得尽方的因数(或因式)都开出来;化简后的二次根式中的被开方数中每一个因数(或因式)的指数都小于根指数 23 (2017台湾)计算 6x(32x)的结果,与下列哪一个式子相同( )A 12x2+18x B12x 2+3 C16x D6x【分析】根据单项式乘以多项式法则可得【解答】解:6x(32x)=18x 12x2,故选:A【点评】本题主要考查整式的乘法,熟练掌握单项式乘以多
3、项式的法则是解题的关键4 (2017台湾)若阿光以四种不同的方式连接正六边形 ABCDEF 的两条对角线,连接后的情形如下列选项中的图形所示,则下列哪一个图形不是轴对称图形( )A B C D【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可【解答】解:A、是轴对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,故此选项正确;故选:D【点评】此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的概念第 3 页(共 20 页)5 (2017台湾)已知坐标平
4、面上有两直线相交于一点(2,a ) ,且两直线的方程式分别为 2x+3y=7,3x2y=b,其中 a,b 为两数,求 a+b 之值为何( )A1 B1 C5 D 5【分析】把问题转化为关于 a、b 的方程组即可解决问题【解答】解:由题意 ,解得 ,a +b=5,故选 C【点评】本题考查两条直线相交或平行的性质,二元一次方程组等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用转化的思想思考问题6 (2017台湾)阿信、小怡两人打算搭乘同一班次电车上学,若此班次电车共有 5 节车厢,且阿信从任意一节车厢上车的机会相等,小怡从任意一节车厢上车的机会相等,则两人从同一节车厢上车的概率为何( )A B
5、 C D【分析】根据阿信、小怡各有 5 节车厢可选择,共有 25 种,两人在不同车厢的情况数是 20 种,得出在同一节车厢上车的情况数是 5 种,根据概率公式即可得出答案【解答】解:二人上 5 节车厢的情况数是:55=25,两人在不同车厢的情况数是 54=20,则两人从同一节车厢上车的概率是 = ;故选 B【点评】此题主要考查了概率的求法用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比7 (2017台湾)平面上有 A、B、C 三点,其中 AB=3,BC=4,AC=5,若分别以A、B 、C 为圆心,半径长为 2 画圆,画出圆 A,圆 B,圆 C,则下列叙述何者正确( )第 4 页(共 20 页)A
6、圆 A 与圆 C 外切,圆 B 与圆 C 外切B圆 A 与圆 C 外切,圆 B 与圆 C 外离C圆 A 与圆 C 外离,圆 B 与圆 C 外切D圆 A 与圆 C 外离,圆 B 与圆 C 外离【分析】根据圆和圆的位置与两圆的圆心距、半径的数量之间的关系,即可判定【解答】解:AC=52+2,即 ACR A+RB,A 与C 外离,BC=4=2+2,即 BC=RB+RC,B 与C 相切故选 C【点评】本题考查圆与圆的位置关系,记住:两圆外离dR +r;两圆外切d=R+r;两圆相交RrdR+r(R r) ; 两圆内切d=R r(Rr) ;两圆内含dRr (Rr)是解题的关键8 (2017台湾)下列选项中
7、所表示的数,哪一个与 252 的最大公因数为 42( )A2 35272 B23 2572 C2 23527 D2 23257【分析】先将 42 与 252 分别分解质因数,再找到与 252 的最大公因数为 42 的数即可【解答】解:42=237,252=22327,235 272 与 252 的最大公因数为 42故选:A【点评】考查了有理数的乘方,有理数的乘法,关键是将 42 与 252 分解质因数第 5 页(共 20 页)9 (2017台湾)某高中的篮球队球员中,一、二年级的成员共有 8 人,三年级的成员有 3 人,一、二年级的成员身高(单位:公分)如下:172,172,174,174,1
8、76,176,178,178若队中所有成员的平均身高为 178 公分,则队中三年级成员的平均身高为几公分( )A178 B181 C183 D186【分析】先求出一、二年级的成员的总共身高,再根据总数=平均数数量可求一、二、三年级的成员的总共身高,依此可求三年级成员的总共身高,再除以3 即可求解【解答】解:172+172 +174+174+176+176+178+178=1400(公分) ,(178 111400)3=( 19581400)3=186(公分) 答:队中三年级成员的平均身高为 186 公分故选:D【点评】考查了平均数问题,关键是熟练掌握平均数的计算公式10 (2017台湾)已知在
9、卡乐芙超市内购物总金额超过 190 元时,购物总金额有打八折的优惠,安妮带 200 元到卡乐芙超市买棒棒糖若棒棒糖每根 9 元,则她最多可买多少根棒棒糖( )A22 B23 C27 D28【分析】设买 x 根棒棒糖,根据题意列出不等式,解不等式即可【解答】解:设买 x 根棒棒糖,由题意得,9x0.8200,解得,x ,她最多可买 27 根棒棒糖,故选:C【点评】本题考查的是一元一次不等式的应用,根据题意正确列出不等式、并第 6 页(共 20 页)正确解出不等式是解题的关键11 (2017台湾)如图,ABC 中,D,E 两点分别在 AB,BC 上,若AD:DB=CE:EB=2:3,则DBE 与A
10、DC 的面积比为( )A3 :5 B4:5 C9:10 D15:16【分析】根据三角形面积求法进而得出 SBDC :S ADC=3:2,S BDE :S DCE=3:2,即可得出答案【解答】解:AD :DB=CE:EB=2 :3,S BDC :S ADC =3:2,S BDE :S DCE =3:2,设 SBDC =3x,则 SADC =2x,S BED =1.8x,S DCE =1.2x,故DBE 与 ADC 的面积比为:1.8x:2x=9:10故选:C【点评】此题主要考查了三角形面积求法,正确利用三角形边长关系得出面积比是解题关键12 (2017台湾)一元二次方程式 x28x=48 可表示
11、成(xa ) 2=48+b 的形式,其中 a、b 为整数,求 a+b 之值为何( )A20 B12 C12 D 20【分析】将一元二次方程式 x28x=48 配方,可求 a、b ,再代入代数式即可求解【解答】解:x 28x=48,x28x+16=48+16,(x4) 2=48+16,a=4,b=16,第 7 页(共 20 页)a+b=20故选:A【点评】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为 1,一次项的系数是 2 的倍数13 (2017台湾)已知坐标平面上有一长方形 ABCD,其坐标分别为 A(0,0) ,B(2
12、 ,0) ,C (2,1) ,D(0,1) ,今固定 B 点并将此长方形依顺时针方向旋转,如图所示若旋转后 C 点的坐标为( 3,0) ,则旋转后 D 点的坐标为何( )A (2 ,2 ) B (2,3) C (3,3) D (3,2)【分析】先根据旋转后 C 点的坐标为(3,0) ,得出点 C 落在 x 轴上,再根据AC=3,DC=2,即可得到点 D 的坐标为(3,2) 【解答】解:旋转后 C 点的坐标为(3,0) ,点 C 落在 x 轴上,此时 AC=3,DC=2 ,点 D 的坐标为( 3,2) ,故选:D【点评】本题主要考查了旋转的性质以及矩形的性质的运用,解题时注意:矩形的四个角都是直
13、角,对边相等14 (2017台湾)如图为平面上五条直线 L1,L 2,L 3,L 4,L 5 相交的情形,根据图中标示的角度,判断下列叙述何者正确( )第 8 页(共 20 页)AL 1 和 L3 平行, L2 和 L3 平行BL 1 和 L3 平行, L2 和 L3 不平行C L1 和 L3 不平行,L 2 和 L3 平行DL 1 和 L3 不平行,L 2 和 L3 不平行【分析】根据同旁内角不互补,可得两直线不平行;根据内错角相等,可得两直线平行【解答】解:92 +92 180,L 1 和 L3 不平行,88=88,L 2 和 L3 平行,故选:C【点评】本题主要考查了平行线的判定,解题时
14、注意:同旁内角互补,两直线平行;内错角相等,两直线平行15 (2017台湾)威立到小吃店买水饺,他身上带的钱恰好等于 15 粒虾仁水饺或 20 粒韭菜水饺的价钱,若威立先买了 9 粒虾仁水饺,则他身上剩下的钱恰好可买多少粒韭菜水饺( )A6 B8 C9 D12【分析】可设 1 粒虾仁水饺为 x 元,1 粒韭菜水饺为 y 元,由题意可得到 y 与 x之间的关系式,再利用整体思想可求得答案【解答】解:设 1 粒虾仁水饺为 x 元, 1 粒韭菜水饺为 y 元,则由题意可得 15x=20y,3x=4y,第 9 页(共 20 页)15x9x=6x=23x=24y=8y,他身上剩下的钱恰好可买 8 粒韭菜
15、水饺,故选 B【点评】本题主要考查方程的应用,利用条件找到 1 粒虾仁水饺和 1 粒韭菜水饺的价钱之间的关系是解题的关键,注意整体思想的应用16 (2017台湾)将图 1 中五边形纸片 ABCDE 的 A 点以 BE 为折线往下折,A点恰好落在 CD 上,如图 2 所示,再分别以图 2 的 AB,AE 为折线,将 C,D 两点往上折,使得 A、B、C、D 、E 五点均在同一平面上,如图 3 所示,若图 1 中A=124,则图 3 中CAD 的度数为何( )A56 B60 C62 D68【分析】根据三角形内角和定理和折叠的性质来解答即可【解答】解:由图(2)知,BAC+EAD=180 124=5
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