2019年春冀教版三年级下语文：第24课《童年的记忆》课件

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1、童年的记忆,学习目标,1.能正确、流利、有感情的朗读课文。 2.理解课文的内容，积累文中率真质朴的童话语言，体会安徒生小时候的生活感受。,安徒生,安徒生的资料,汉斯克里斯蒂安安徒生 汉斯克里斯蒂安安徒生，丹麦作家，诗人，他写的童话故事世界闻名。他最著名的童话故事有小锡兵、冰雪女王、拇指姑娘、卖火柴的小女孩、丑小鸭、红鞋。安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度赞扬：给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。他的作品已经被译为150多种语言，成千上万册童话书在全球陆续发行出版。他的童话故事还激发了大量电影，舞台剧，电影动画的制作。,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程

2、： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 请大家默读一下，然后讨论一下。,安徒生的童年就住在类似这个窄小破旧的小屋里。,同学们，安徒生在这种环境下还学习，那你们呢？,生字,妇（妇女）匠（木匠）克（千克）优（优点） 犹（犹如）皇（皇家）乞（乞丐）迫（紧迫） 修（修养）标（标准）,课文中心,课文作者安徒生通过对自己童年经历的回忆，表达了对童年生活的怀念，对父母热爱生活的怀念，对父母的爱的感激，对父母热爱生活和艺术的敬佩。段落大意 第一部分（

3、1）“我”出生了。 第二部分（2-3）“我”的住处和妈妈的花园 第三部分（4-7）父母教我热爱生活。,初读课文，自学生字。 1.自由读课文，遇到不认识的字可以问老师、问同学、查字典等。 2.了解安徒生的童年是怎样的。,再读课文，边读边想，读完课文后，你知道了什么?说说安徒生的家给你留下了什么印象？ 全班同学一起交流读后的感受、印象或看法。,品读课文，感悟理解,找一找文中哪些句子的描写给你留下了深刻的印象。,涉及到父亲的： 1.好在墙上挂满了画，抽屉里也满是漂亮的玻璃杯和装饰品。门的镶板上是一幅优美的风景画，现在想想，那对我来说犹如一个画廊。 （抓住“画廊”这个词展开联想，想象那间破旧的小屋的另

4、一番情景，猜想画廊是谁的杰作？）,2.父亲汉斯非常爱我。每到他的休息日-星期天，他都会用整天的时间给我做玩具和画图画。到了晚上，他还常常给我大声朗读拉封丹、霍尔堡的作品和天方夜谭里的故事。在我的记忆里，只有这时候才能见到父亲的笑容。 （父亲给安徒生怎样的启蒙？你喜欢安徒生的父亲吗？为什么？）,3.我可怜的父亲，美梦从没成真，可也从未忘记过去。记得有一次，一个文法学校的学生来订做一双新鞋当看到他的课本时，父亲的眼里闪动着泪花。他深情地对我说：“这也是我应该走的路！”那个晚上，父亲再没有说什么。 （“我可怜的父亲，美梦从未成真，可也从未忘记过去。” 读出对父亲的爱，感受父亲有美好的追求。）,涉及到母亲的： 1.我们与邻居家之间隔着的排水沟有个土箱子，里面种着香葱和西芹。这就是妈妈的花园。 （围绕“妈妈的花园”谈谈自己的理解，感悟妈妈的心境。）,2.妈妈总跟我说，我比她小时候幸福多了。它是把我当成贵族的孩子来抚养的。 （深刻理解这句话的含义，安徒生的父母给了他那些财富？） 读出对母亲的爱（齐读）,拓展延伸,同学们课后读一读安徒生的自传我的童话人生,