【部编版】2019年春七年级下历史:第14课《明朝的统治》课件
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1、第三单元 明清时期: 统一多民族国家的巩固与发展第14课 明朝的统治,历史七年级下册教学课件,导入新课,明朝那些事儿,学习目标,了解明朝的建立时间,建立者和全面改革官制、改革科举制等强化皇权的具体措施,开阔明朝皇权加强的特点及影响,理解皇帝专权的种种弊端。,新课探究,目标导学一:明朝的建立,1.分析元末农民起义爆发的原因,元朝末年,政治十分腐败,各级官吏竭力搜刮民财,导致社会动荡,民不聊生。,2.明朝建立的基本情况,明太祖(1368-1398年在位),应天(南京),朱元璋 明太祖,1368年,时间:,建立者:,都城:,灭元朝时间:,1368年,灭元朝标志:,攻占大都,像朱元璋这样参加过农民起义
2、的开国皇帝还有谁?,汉高祖刘邦 汉光武帝刘秀,想一想,另一版本的朱洪武图像,目标导学二:朱元璋强化皇权,国家初建,政局不稳,人心浮动,我当如何巩固统治,加强君权呢?,明太祖朱元璋(1368-1398年在位),换位思考:我当皇帝怎么做?,洪武十三年(1380)正 月,丞相胡惟庸称其旧 宅井里涌出醴泉,此为 祥瑞,并借此邀请明太 祖朱元璋前来观赏。朱 元璋欣然前往,走到西 华门时,太监云奇紧拉 住缰绳,急不能言,拼 命指向胡家。朱元璋感觉事态严重,结果发现胡惟庸家藏有士兵。太祖大怒,以“枉法诬贤”、“蠹害政治”等罪名,当天处死胡惟庸等。同时藉辞穷追其友好,包括开国第一功臣韩国公李善长等大批元勋宿将
3、皆受株连,牵连致死者三万余人,史称胡惟庸案。,1.读史料:,2.读材料,结合课本知识,说说朱元璋强化皇权的历史原因。,元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大所致。,明朝机构设置,3.分组(中央、地方、军事、特务)讨论朱元璋强化皇权的措施。,(1)中央组:朱元璋为进一步集中权力,废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。,皇帝,吏,户,礼,兵,刑,工,(2)地方组:取消行省,设立“三司”将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散;分封诸子为王,驻守各地,巩固皇室。,地方:废行省,设三司,承宣布政使司(民政),提刑按察司(刑狱),都指挥使司(军政),中央,(3)军事组:把原来的大
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