人教版七年级生物下册《4.4.3输送血液的泵——心脏(第1课时)心脏的结构和功能》课件
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1、第三节 输送血液的泵心脏 第1课时 心脏的结构和功能,第四章 人体内物质的运输,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,复习回顾,大,快,小,慢,极小,最慢,物质交换的场所,较厚,较薄,非常薄,导入新课,形状像桃子,头上插管子。 不辞辛与苦,昼夜跳不息。,猜谜语,(打一人体器官),谜底:心脏,导入新课,导入新课,1.能够描述心脏的结构和功能,说明心脏与功能相适应的特点。 2.能概述心脏的生理特征。,学习目标,导入新课,位置:位于胸腔中部偏左下方,两肺之间。,形态:形如桃子。 大小:如人的拳头。,心脏,讲授新课,心脏的外形,观察与思考,讲授新课,主动脉,肺动脉,肺静脉,左心房,左心室,上腔静脉,
2、肺静脉,右心房,右心室,下腔静脉,心脏解剖图,讲授新课,心脏壁主要是由什么组织构成的?由此可以推断它具有什么功能?,心脏壁主要由肌肉构成。 肌肉具有收缩和舒张的功能,因此,心脏能够推动血液在血管里循环流动。,讲授新课,左心房,左心室,右心房,右心室,心脏的组成,左心房,左心室,右心室,右心房,上房 下室,讲授新课,左心房,左心室,右心房,右心室,左右心房不相通,左右心室不相通。,观察:左、右心房,左、右心室之间是否相通?,讲授新课,讨论:从心脏壁的厚薄来看,心房与心室有什么不同?左心室与右心室又有什么不同?,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。,讲授新课,讨论:心脏四个腔之间的关系是怎样的
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- 人教版七 年级 生物 下册 4.4
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