人教版七年级生物下册《4.7.3拟定保护生态环境的计划》课件
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1、第三节 拟定保护生态环境的计划,第七章 人类活动对生物圈的影响,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,导入新课,资料:由于生物圈是人类生存、活动、发展的根基,人类要想在地球上生活得安宁舒适,保证子孙后代都有资源可利用,每个人都必须承担保护好生物圈的责任,与一切破坏环境、破坏生态平衡、滥捕乱杀等行为进行斗争,并积极为可更新资源的再生和利用创造条件。我们应该如何保护当地的生态环境呢?,导入新课,1.尝试完成对当地生态环境现状的调查。 2.拟订保护当地生态环境的行动计划。 3.认同作为地球的公民,在保护生态环境方面应尽的责任。,学习目标,导入新课,退耕还林还草,讲授新课,退耕还林还草,讲授新课,植
2、树造林,讲授新课,生态茶园,发展生态农业,讲授新课,桑基鱼塘,讲授新课,速生林,讲授新课,风力发电,发展清洁能源,讲授新课,太阳能发电,发展清洁能源,讲授新课,太阳能汽车,讲授新课,锂电池新型概念车,讲授新课,氢燃料车,讲授新课,拟定保护当地生态环境的计划,目的要求: 1.通过调查当地生态环境现状和分析讨论,拟定保护当地生态环境的计划。 2.认识到每一位公民在保护生态环境方面应尽的责任。 材料用具:笔记本、笔,讲授新课,1.分组调查校园或家庭所在社区的生态环境状况:(1)小组成员间要分工明确、团结合作,并集体行动。(2)可实地调查(注意安全),或到当地环境保护部门咨询,也可通过图书馆、报刊杂志
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- 人教版七 年级 生物 下册 4.7
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