沪科版九年级下数学《24.4.3切线长定理》课件
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1、,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,24.4 直线与圆的位置关系,第3课时 切线长定理,第24章 圆,学习目标,1. 掌握切线长的定义及切线长定理.(重点) 2. 初步学会运用切线长定理进行计算与证明.(难点),导入新课,情境引入,同学们玩过空竹和悠悠球吗?在空竹和悠悠球的旋转的那一瞬间,你能从中抽象出什么样数学图形?,讲授新课,问题1 我们已经学习了如何过圆上一点作已知圆的切线. 那么,如果点P是圆外一点,又怎么作该圆的切线呢?,A,B,合作探究,你可以作几条?,作法:1. 连接OP. 2. 以OP为直径作圆,设此圆 交O于点A,B. 3. 连接PA,PB. 则直线PA,PB即为所作.
2、,切线上一点到切点之间的线段长叫做这点到圆的切线长,知识要点,A,B,过圆外一点能够作圆的两条切线.,切线是直线,不能度量.,切线长是线段的长,这条线段的两个端点分别 是圆外一点和切点,可以度量,切线长与切线的区别,O,A,B,P四点共圆哦!,问题2 沿直线PO将图形折叠,你有什么发现?,解:PA = PB, APO =BPO.,试着自己证明.,证明:连接OA,OB,如图. PA切O于点A, OAPA.,同理可得 OBPB., OA = OB,OP = OP,, RtOAP RtOBP,, PA = PB,APO =BPO.,切线长定理:过圆外一点作圆的两条切线,两条切线长相等,圆心与这一点的
3、连线平分两条切线的夹角., PA、PB分别切O于A、B,, PA = PB,,OPA=OPB.,几何语言:,知识要点,切线长定理为证明线段相等、角相等提供了新的方法.,1. 若连接两切点A、B,AB交OP于点M. 你又能得出什么新的结论? 请给出证明.,解:OP垂直平分AB.,证明:PA,PB是O的切线,点A,B是切点, PA = PB ,OPA=OPB, PAB是等腰三角形, PM为顶角的平分线, OP垂直平分AB.,M,想一想:,2. 若PO交O于点C,连接CA、CB,你又能得出什么新的结论? 请给出证明.,证明: PA,PB是O的切线,点 A,B是切点, PA = PB ,OPA=OPB
4、. 又 PC=PC. PCA PCB, CA=CB.,解:CA=CB.,C,B,PA、PB是O的两条切线,A、B为切点,直线OP交O于点D、E,交AB于C.,(1) 写出图中所有的垂直关系;,OAPA,OB PB,AB OP.,(3) 写出图中所有的全等三角形;,AOP BOP, AOC BOC, ACP BCP.,(4) 写出图中所有的等腰三角形.,ABP,AOB.,(2) 写出图中与OAC相等的角;,OAC=OBC=APC=BPC.,练一练,例1 已知:如图,四边形 ABCD 的边 AB、BC、CD、 DA 与 O 分别相切于点 E、F、G、H.,求证:AB+CD=DA+BC.,证明:AB
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- 沪科版 九年级 数学 24.4
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