2018_2019版苏教版高中语文必修2专题二《和平的祈祷》专题检测试卷（含答案）

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1、专题二 和平的祈祷专题检测试卷(二)(时间：150 分钟 分值：150 分)一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题，9 分)阅读下面的文字，完成 13 题。中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党。党的十九大不仅以新思想引领中国特色社会主义新时代，也为解决人类问题贡献着中国智慧和中国方案。把“我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献”作为中国特色社会主义进入新时代的重要标志，将“推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体”明确为中国特色大国外交的总目标，党的十九大站在中国与世界的交汇点上，统筹国际国内两个大局，统筹发展安全两件大事，

2、对新时代中国外交作出了重要部署，彰显了中国共产党人的国际视野和天下情怀。学习贯彻党的十九大精神，就是要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把为人类做出新的更大贡献作为自己的使命，才能让中国人民的梦想同各国人民的梦想交相辉映，不断开创中国特色大国外交的新局面。今天的世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题。努力为人类做出新的更大贡献，就要把握建设新型国际关系的新内涵。党的十九大报告将新型国际关系的内涵从“以合作共赢为核心” ，充实为“相互尊重、公平正义、合作共赢” ，既是对新时代中国外交思想的丰富发展，也是对未来世界秩序演进方向的重要判断。紧紧围绕建设新型国际关系这一战略

3、选择，我们就能超越强者必霸、赢者通吃、结盟对抗、零和博弈等旧思维模式，让铸剑为犁、永不再战的理念深植人心，让发展繁荣、公平正义的理念践行人间。人类社会从未像今天这样唇齿相依，也从未像今天这样面临众多共同挑战。 “建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界” ，党的十九大以“五个世界”为构建人类命运共同体指明了方向。实现这一奋斗目标，就要相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路；坚持以对话解决争端、以协商化解分歧，反对一切形式的恐怖主义；促进贸易和投资自由化便利化，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展；尊

4、重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越；坚持环境友好，合作应对气候变化，保护好人类赖以生存的地球家园。中国人民的梦想同各国人民的梦想息息相通，实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。按照党的十九大的战略部署，我们将始终不渝地走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略，坚持正确义利观，树立共同、综合、合作、可持续的新安全观，谋求开放创新、包容互惠的发展前景，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系，不断提高我国的国际影响力、感召力、塑造力，更好地成为世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者。世界命运握在各国人民手中

5、，人类前途系于各国人民的抉择。进入新时代的中国将坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，不断展现新作为、焕发新气象，和世界各国共同创造人类更加美好的未来。(摘编自努力为人类做出新的更大贡献八论学习贯彻党的十九大精神)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( )(3 分)A.党的十九大为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案，这体现了中国共产党是为人类进步事业而奋斗的政党。B.党的十九大认为新型国际关系的内涵已经发生了根本转变，从“以合作共赢为核心”转变为“相互尊重、公平正义、合作共赢” 。C.“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”成为世界各国构建人类命运共同体的

6、共同目标。D.新时代的中国将坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，引领世界各国人民创造人类更加美好的未来。答案 A解析 B 项“已经发生了根本转变”错，原文是“充实为” “相互尊重、公平正义、合作共赢” ，是在原有基础上的发展，而不是发生了根本转变。C 项“成为世界各国构建人类命运共同体的共同目标”错，原文是“为构建人类命运共同体指明了方向” ，可知这是我国对构建人类命运共同体的建议。D 项“引领世界各国人民创造人类更加美好的未来”错，原文是“和世界各国共同创造人类更加美好的未来” 。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )(3 分)A.文章着眼于学习贯彻党的十九大精神，研判国际

7、发展趋势，深入阐述了中国外交的立场和使命。B.文章以中国共产党对中国人民和人类的责任为立论前提，指向了中国人民为世界共同繁荣所作的努力。C.文章第三段分析了新型国际关系的新内涵，为下文论述构建人类命运共同体打下了基础。D.对于“五个世界” ，文章第四段先交代背景和具体内容，接着指出了它的意义，最后指出了它对人类的作用。答案 D解析 “最后指出了它对人类的作用”错，应是指出了实现它的途径。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )(3 分)A.要开创中国特色大国外交的新局面，就必须以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导。B.只有超越强者必霸、赢者通吃、结盟对抗、零和博弈等旧思维模式，

8、才能实现建设新型国际关系的战略目标。C.只有按照党的十九大的战略部署采取必要的行动和措施，才能使我国更好地成为世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者。D.如果没有和平的国际环境和稳定的国际秩序，那么中国人民的梦想同各国人民的梦想将无法实现。答案 B解析 应是只有紧紧围绕建设新型国际关系这一战略选择，才能超越强者必霸、赢者通吃、结盟对抗、零和博弈等旧思维模式。(二)文学类文本阅读(本题共 3 小题，15 分)阅读下面的文字，完成 46 题。剃头张邵孤城小鬼子还没从野猫口登陆虞城的时候，剃头张担着剃头挑子天天十里八乡地赶场，生意十分红火。别人请他剃头图的就是他招牌上挂的六个字：干净、好看、

9、舒服。 “干净”说的是他剃过的头不会在身上沾一根头发；“好看”换句时髦的话说就是他剃的头有型有款；这真功夫还在“舒服”上，刮脸修面掏耳朵，老一辈剃头匠人传下的本事剃头张一样也不丢，还外加了拿捏的功夫，经他的手在你肩膀上一搭，能酥到骨头里去。剃头张还有一手“八音刀”的绝活，轻易不肯出手，就连得了他真传的小剃头张也没能学到皮毛。小剃头张是剃头张的儿子，子承父业，先是跟着剃头张，手艺到家后就自立门户，自己担着挑子揽生意去了。小剃头张人活络，常常往城里去，朋友面广，剃头张也不去管他，妻子过世后，剃头张很宠溺这个独苗苗。手艺压身，剃头张不愁儿子将来没饭吃。这天，剃头张刚把王铁匠的头清理干净，中村就带着他

10、的部队从野猫口开进了小王庄。中村看着剃头张给一脸肥皂沫的王铁匠修面，摸摸自己几天没刮的胡子，直剌剌跑过去，一把把王铁匠从椅子上拉了下来，自己一屁股坐了上去。剃头张也不说话， “啪”一甩围裙给中村围好，剃头剪子利索地在中村头上活动开来，一簇簇头发纷纷落到地上，也就片刻工夫，中村前后就像换了个人。剃头张取来一面镜子，中村满意地点点头，正要站起来，剃头张的一双手就搭到肩膀上，乍一使劲，疼得中村“哎哟”一声，刚想发怒，又忽觉从脚底下冒上来一股酸酸的麻麻的感觉，只觉得浑身说不出的爽。这一路的舟车劳顿顿时烟消云散，中村情不自禁地闭上了眼睛，正享受着的时候，只听“啪”一声，剃头张什么时候已经解下围裙，正看着

11、一脸不舍的中村，示意他已经好了。中村这才意犹未尽地站起身准备开路，剃头张一把把他拉住，伸出手来。“八格！”一名荷枪实弹的鬼子兵把枪瞄准了剃头张。“你的，哟西！”中村从口袋里掏出一块大洋放到剃头张手里。剃头张从鬼子身上讨到一块大洋的新闻转眼就从村头传到了村尾，都传他好胆量的时候，他却把招牌挂到家门口，再也不出门揽生意了。这样过了一个月，地保找上了门，趁剃头张给拿捏的时候，地保悄悄地说：“老张，人家中村长官看上你的手艺了啊！他托我给你传个话，问你愿不愿意到他那里当差？这可是份美差啊！”剃头张顿时停了下来：“你代我谢过中村长官的美意，我给乡野粗人剃惯了头，怕是服侍不了中村长官啊！”说完，自顾自地收拾

12、起剃具来。小剃头张不知从哪里冒了出来，他热络地一把勾住了正不知怎么下台的地保，一边就拉着他往外走。剃头张惴惴不安地过了几天，鬼子那边却没一点动静。奇了怪了，剃头张正暗暗思量，一个熟客进门就嚷嚷起来：“老张，你儿子现在可不得了，成小鬼子身边的红人了啊！”剃头张一头雾水地问：“怎么回事？”一边就给客人围好围裙。 “你还不知道？鬼子这两天清乡，你儿子立下大功了，游击队那几个据点全给抄了。好在游击队机敏，好像预先也得到了消息，提前就撤离了。小鬼子扑了个空啊！”剃头张这才恍然大悟。送走客人，剃头张匆匆下了门板提前打了烊。清乡越来越猖獗，风声越来越紧，外面都在传，游击队已经被包围进了芦苇荡里了，鬼子兵即将

13、要展开对芦苇荡的大搜捕。剃头张托地保给小剃头张捎个话，让他务必回家一趟。穿着日本军装的小剃头张回家了，剃头张怎么看怎么也不像是自己的儿子。他冷冷地打量着小剃头张：“你这一向可好？”“好啊，挺好啊！”小剃头张打着哈哈。剃头张叹了口气：“你不是一直想学八音刀吗？我今天就传了你吧！”剃头张找出一把锈迹斑斑的剃刀，在荡刀片上细细打磨着。 “这就是八音刀？”小剃头张好奇地问。“八音刀不是一把刀，是一种刀功！你坐下，我演示给你看！”话说着，剃刀已经在小剃头张耳廓上着落，化作“沙”一声响， “这是雨声！”刀尖到了耳坠，稍停片刻“唰”一声， “这是风声！”刀刃循循向上，带出一轮“悉”声， “这是穿衣声！”突然

14、飞刀至耳丁，左右连刮发出“吱、呀”声， “这是开门声！”刀尖猛翻入内耳轮，旋、旋、又旋“哐、碰、嗡”三声盘旋而过， “这是鸡飞狗跳声”小剃头张听着耳边八音响过，抑扬顿挫，一气呵成，人不由一震，顿时通体舒泰。“你知道吗，八音刀又叫送别刀，那是专门给临终的人用的刀功，让那些即将离世的人再次回味人生那些最平凡的况味。这些年，为了给其他的剃头匠人留口饭吃，我立下规矩不再剃送终头，三十年了啊，这还是第一次！”还没等小剃头张会过意来，剃头张手中的剃刀以迅雷不及掩耳之势抹向小剃头张的喉间小剃头张三魂已散，六魄未去，他死死地握紧了剃头张的手：“父亲，快去告诉开茶馆的阿庆嫂，就说鬼子今晚要扫荡！”(有删改)4.

15、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )(3 分)A.小说结尾剃头张用“八音刀”为儿子送终的情节，巧妙地呼应了开头他不肯轻易把“八音刀”传人的内容，首尾呼应，结构严谨。B.小说展现了人物形象的变化，剃头张从曾经被迫为侵略者剃头的手艺人，成长为一个能大义灭亲的抗日英雄。C.作者善于吸纳传统营养，锻造人文精神。小说情节一波三折，结局出人意料，目的是让人咀嚼隐晦岁月的苦涩、塑造人物以及表现战争的复杂残酷。D.小说展现了抗日战争的复杂性和残酷性。剃头张误杀了给地下党传递情报的儿子，这一悲剧的情节，深深地震撼了人们。答案 B解析 B 项小说主人公的形象有不同的侧面，不是发展变化，而且

16、“抗日英雄”是对人物形象的过分拔高。5.小说主人公剃头张具有哪些优秀的品质？请结合小说简要分析。(6 分)答：_答案 遵守职业道德。剃头张有高超的技艺，却为了给同行留口饭吃，不肯使用“八音刀”。朴素的爱国精神。拒绝成为中村的专用理发师，为了保护游击队大义灭亲。6.这篇小说还有另外一个名字“绝杀” ，你更喜欢哪个篇名？结合小说谈谈你的理由。(6 分)答：_答案 (示例一)更喜欢“剃头张” 。“剃头张”是小说的主人公。小说情节全都围绕“剃头张”展开。“剃头张”身上表现出的朴素的爱国情怀是小说的主旨。(示例二)更喜欢“绝杀” 。小说主人公剃头张用送终的刀功“绝杀”了自己的独生子。暗示抗日军民对日本侵

17、略者的“绝杀” 。以“绝杀”为题，一语双关，更具匠心。(三)实用类文本阅读(本题共 3 小题，12 分)阅读下面的文字，完成 79 题。世界第一女记者法拉奇传1929 年，奥莉娅娜法拉奇出生于佛罗伦萨，她成长于一个不苟言笑的、充满斗士精神的家庭。父亲是坚定的意大利斗士，在“二战”期间积极反对墨索里尼的法西斯政权。14岁那年，有一次当飞机投下炸弹的时候，地板和墙壁都开始晃动，法拉奇和父亲躲藏在防空洞，由于太恐惧，法拉奇止不住啜泣起来。突然，父亲给了她一记响亮的耳光，并一字一字地说出一句话：“女孩不要哭，也不许哭！”法拉奇性格坚韧顽强，这和父亲的教育密切相关。法拉奇一直很感谢母亲托斯卡法拉奇的激励

18、。她多次回忆：“是妈妈，是妈妈告诉我，甚至是哭着告诉我：不要像我这样！不要变成你丈夫和孩子们的奴隶！要学习，去看看整个世界，要学习！ ”法拉奇最喜欢的家人是大伯，这是她的第一位，或许也是唯一的一位老师。大伯是一名记者，这对法拉奇走上记者之路影响重大。在奥莉娅娜的一生中，她都会引述大伯的忠诫：“在记者这一职业中，一直回响着这样一条铁律：最重要的是，不要让你的读者感到厌烦！”受大伯此语的影响，后来法拉奇放弃研习已久的医学专业，拿起了笔，从此写作成了她终身酷爱之事，尤其是在她曾采访过并深深挚爱的伴侣、希腊抵抗运动英雄、反对强权的斗士阿莱科斯帕纳古利斯于 34 岁死于车祸后。她亲历了“二战” ，195

19、0 年任晚邮报驻外记者。作为记者，法拉奇的提问表现了一种唯其所有的犀利风格，她用语率直、尖锐、咄咄逼人，轰炸般的盘问有时甚至显得有些“挑衅” ，这种风格令全世界为之叫好，却令“大人物”害怕。她与全球六十多位国家政要的激烈交锋，曾令基辛格尴尬，令卡扎菲失言，令沙龙狂怒，令梅厄夫人敞开心扉1961 年记者扎特琳采访法拉奇，说很多人说她卑鄙、凶狠。她睁大画着浓妆的眼睛，抚了一下头发后，摆出一副清白的样子说：“凶狠是什么意思？说出实情？我觉得我很和蔼。采访一个人时我总是尽力挖出他最好的一面。好比画画的时候我尽力画他好看的地方。 ”扎特琳说也许她有时画了一幅不够公正的、负面的画像。她回答说：“那不是我的

20、错，那就是他最好的一面。 ”有一种美德在她身上熠熠生辉，她对强权有着天然的憎恶和反叛，她似乎永远不知道什么叫做服从。她说：“在夏娃摘苹果那一天诞生的，并非罪恶；那一天，诞生的是一种被称为不服从的光辉美德。 ”法拉奇代表了当今媒体所欠缺的东西把真相告诉权力的勇气。1967 年她开始任欧洲人周刊战地记者，非常出色。她报道了自己所处时代的多次重大冲突，足迹遍布拉美、黎巴嫩、越南和科威特。她就像一个无畏的战士一样，在这个男性占主导地位的领域奋勇前进。法拉奇罹患癌症多年后，于 2006 年 9 月 14 日夜间在佛罗伦萨结束了她 77 年的传奇人生。她的去世在意大利各界引起了强烈反响。意大利共和国总统纳

21、波里塔诺致信其家属，对意大利失去这位“享有世界声誉的记者和成就卓著的作家”表示哀悼，前总统钱皮称颂法拉奇的一生是“勇敢、战斗和榜样的一生” 。(摘编自中国青年杂志和“百度百科” ，有删改)相关链接她在文学创作中几乎从未把文学与新闻分离，始终坚持反映矛盾交织的社会现实，表达自己对现实社会的体味。一些人认为她是一个“直面历史的伟大记者”和“以行为去实践心中理想”的作家。批判者指斥她“蛮横无理和傲慢” ，称其文风“夸张” “浮华” ，有强烈的“自我表现主义” 。“911”事件后不久，法拉奇在意大利的晚邮报上发表了文章，措辞强烈地攻击伊斯兰教。这篇文章后来扩展成书，题为“愤怒与骄傲” ，称伊斯兰文明是

22、“一种野蛮落后的文化” 。她的一些说法令西方媒体也感到失之偏颇。7.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )(3 分)A.作为“二战”亲历者的法拉奇，在父亲的耳光和“女孩不要哭”的呵斥下，逐渐变得坚韧顽强，充满斗士精神。B.作为年轻少女的法拉奇，在母亲“不要像我这样”哭诉的激励下，热爱学习，充满理想抱负，大胆放眼世界。C.作为人生选择者的法拉奇，在大伯“不要让你的读者感到厌烦”的忠诫下，弃医执笔，担当责任，犀利审视世界。D.作为无畏战士的法拉奇，面对强权和铁腕，毫不畏惧，绝不服从；面对战乱和冲突，她奋勇向前，报道真相。答案 A解析 原文第一段中“并一字一字地说出一句话：女孩不要哭，也不许哭

23、！ ”这句话表明法拉奇的父亲说话的语气是沉着坚定的，并不是呵斥的。8.下列对材料有关内容的分析和概括，正确的一项是( )(3 分)A.影响法拉奇一生最深的人是她的大伯，而她把写作当成终身酷爱之事的引路人却是她深深挚爱的伴侣阿莱科斯帕纳古利斯。B.很多人说法拉奇卑鄙、凶狠，这的确损害了她的“清白” ，因为她是一个追求真理的记者，已经展现了采访对象“最好的一面” 。C.法拉奇对强权有着天然的憎恶和反叛，她永远不知道什么叫做服从。她经历不凡，曾亲历“二战” ，1950 年任晚邮报驻外记者，1967 年开始任欧洲人周刊战地记者。D.意大利共和国总统纳波里塔诺对失去这位“享有世界声誉的记者和成就卓著的作

24、家”表示哀悼，他对法拉奇的评价还是公允的。答案 D解析 A 项“影响法拉奇一生最深的人是她的大伯”不准确，大伯对她的影响主要在职业选择上，而其父亲和母亲对她的影响主要在思想性格形成上，还有伴侣阿莱科斯帕纳古利斯对她写作的影响，因此很难说大伯影响最深。B 项因果分析不当，其中“展现了采访对象最好的一面 ”只是法拉奇的自我认识。C 项原文在“永远”前还有“似乎”一词作限制。9.关于法拉奇在文学创作中几乎从未将文学与新闻分离的问题，评论界众说纷纭，请结合材料与阅读体验谈谈你的认识。(6 分)答：_答案 文学与新闻的关系是一个历史的命题，而历史上的许多经典文学作品与新闻没有分离也是一个不争的事实。法拉

25、奇活着时被一些人认为是一个“直面历史的伟大记者”和“以行为去实践心中理想”的作家，就是对这一命题的最好注解，其去世后被意大利共和国总统纳波里塔诺称颂为“享有世界声誉的记者和成就卓著的作家” ，更是最有力的最权威的证明。文学与新闻本来就是相融相生的，艺术来源于生活，文学脱离新闻的生活性和真实性也就如同无源之水、无本之木。如脍炙人口的西方古典文学荷马史诗 ，又如家喻户晓的司马迁史记 ，更不用说世界文学经典红楼梦脱胎于“明珠的家事” 。事实上，新闻与文学之间的关系就像花园里的交叉小径，有的地方窄，有的地方宽，有的地方镶嵌着鹅卵石，有的地方夯实着泥土，有的地方两边花团锦簇，有的地方上面枝丫横生。总之，

26、路与路错综复杂，相互粘连，密不可分。只是要强调一点：文学离不开新闻的真实，新闻不能脱胎于文学的虚构。解析 首先就新闻与文学的关系表明观点，可赞成，可反对；再结合材料、联系生活给予佐证。表达时，注意思路清晰，逻辑严密。二、古代诗文阅读(34 分)(一)文言文阅读(本题共 4 小题，19 分)阅读下面的文言文，完成 1013 题。李永芳，辽东铁岭人。在明官抚顺所游击。太祖克乌喇，乌喇贝勒布占泰走叶赫。太祖伐叶赫，叶赫愬于明。明使告太祖，诫毋侵叶赫。太祖以书与明，言叶赫渝盟悔婚，复匿布占泰，不得已而用兵，躬诣抚顺所。永芳迎三里外、导入教场，太祖出书畀永芳，乃引师还。后三岁为天命元年，又三岁，始用兵于

27、明，师至抚顺所。遂合围，使持书谕永芳曰：“明发兵疆外卫叶赫，我乃以师至。汝一游击耳，战亦岂能胜？汝多才智，识时务，我国方求才，况如汝者，有不加以宠荣与我一等大臣同列者乎？汝若欲战，我矢岂能识汝？若我师入城，男妇老弱必且惊溃。勿谓我恫喝，汝思区区一城且不能下，安用兴师？”永芳得书，立城南门上请降，而仍令军士备守具。上命树云梯以攻，不移时，师登陴，斩守备王命印等。永芳冠带乘马出降，匍匐谒上，上于马上以礼答之，传谕勿杀城中人。明日，命隳其城，编降民千户，迁之赫图阿喇。命依明制设大小官属，授永芳三等副将，以上第七子贝勒阿巴泰女妻焉。太祖伐明取边城，自抚顺始；明边将降太祖，亦自永芳始。六年，下辽、沈。永

28、芳皆从，以功授三等总兵官。明巡抚王化贞及诸边将屡遣谍招永芳，永芳辄执奏，上嘉奖，敕免死三次。太宗即位，以朝鲜与明将毛文龙相应援，命贝勒阿敏等帅师讨之，永芳从。上谕阿敏等曰：“朝鲜理当讨，然非必欲取之。凡事相机度义而行。 ”克义州，分兵攻铁山，击走文龙；进下定州、安州，次平壤，遂渡大同江。朝鲜王李倧使赍书迎师诸贝勒答书历数其罪许以遣大臣莅盟当班师使既行师复进次黄州倧使驰告已遣大臣莅盟阿敏欲遂攻其都城，永芳进曰：“前与朝鲜书，许以遣大臣莅盟当班师，今食言不义。盍暂驻待之？”诸贝勒皆是其言，阿敏怒，叱永芳曰：“尔蛮奴，何多言！我岂不能杀尔耶？”师再进，次平山，倧所遣大臣至师，卒如永芳议，遣刘兴祚、库

29、尔缠如倧所，莅盟而还。八年，永芳卒。(节选自清史稿列传十八 ，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )(3 分)A.朝鲜王李倧使赍书/迎师诸贝勒答书历数其罪/许以遣大臣莅盟/当班师/使既行/师复进/次黄州/倧使驰告已遣大臣莅盟/B.朝鲜王李倧使赍书迎师/诸贝勒答书历数其罪/许以遣大臣莅盟/当班师/使既行师/复进/次黄州/倧使驰告已遣大臣莅盟/C.朝鲜王李倧使赍书/迎师诸贝勒答书历数其罪/许以遣大臣莅盟/当班师/使既行师/复进/次黄州/倧使驰告已遣大臣莅盟/D.朝鲜王李倧使赍书迎师/诸贝勒答书历数其罪/许以遣大臣莅盟/当班师/使既行/师复进/次黄州/倧使驰告已遣大臣莅盟/答

30、案 D解析 “朝鲜王李倧使赍书迎师”中“迎师”前面不能停顿，故排除 A、C 两项。 “师”作“复进”的主语，故排除 B 项。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )(3 分)A.云梯，在古代属于战争器械，是用于攀越城墙攻城的用具。B.陴，古代指城上的矮墙，亦称“女墙” ，俗称“城垛子” 。C.副将，古代指各级主将的辅佐将领，在职位上略低于偏将。D.蛮奴，本指舞姬、婢仆，后来指对南方落后部族的蔑称。答案 C解析 副将在职位上应该是略高于偏将。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )(3 分)A.李永芳给太祖留下较好印象。当年太祖攻打叶赫时，亲自前往抚顺千户

31、所李永芳的驻地，李永芳出迎三里，表示出对太祖的敬意。B.李永芳因有才能受赏识。太祖围困抚顺时，对李永芳非常赏识，认为他是一个人才，并劝他识时务。最终，李永芳权衡之后归顺了太祖。C.李永芳军功卓著。他多次跟随太祖出征，在攻打辽阳、沈阳等战役中建立了功勋，因此被授予三等总兵官，并被赐予“免死三次”的特权。D.李永芳作战讲道义。在跟随阿敏攻打朝鲜时，阿敏要攻打朝鲜的都城，李永芳认为这样做不义，应该等朝鲜的大臣来。结果遭到阿敏的训斥。答案 C解析 李永芳被赐予“免死三次”的特权，不仅仅是因为“在攻打辽阳、沈阳等战役中建立了功勋” ，还有一个原因是“明巡抚王化贞及诸边将屡遣谍招永芳，永芳辄执奏” 。13

32、.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)勿谓我恫喝，汝思区区一城且不能下，安用兴师？译文：_(2)上谕阿敏等曰：“朝鲜理当讨，然非必欲取之。凡事相机度义而行。 ”译文：_答案 (1)你不要以为我在吓唬你，你想我如果连这区区一座小城都打不下，还出什么兵？(2)皇太极告诉阿敏等人说：“朝鲜理应征讨，但不是一定要攻取。凡事一定要查看机会，权衡义理。 ”参考译文李永芳，是辽东铁岭人。曾经担任明朝抚顺千户所游击。太祖努尔哈赤攻克乌喇部，乌喇部贝勒布占泰逃往叶赫。太祖又征讨叶赫，叶赫部向明朝求援。明朝派遣使者告诫努尔哈赤，不许他侵犯叶赫。努尔哈赤修书给明朝.表示叶赫背弃盟约，撕毀婚书，又藏匿

33、布占泰，自己是不得已而用兵，并亲自前往抚顺千户所。李永芳出迎三里，将努尔哈赤引入教场，努尔哈赤将回复的书信交给李永芳，才率军返回。过了三年，是后金天命元年，又过了三年，努尔哈赤入侵明朝，军队到达了抚顺所，将抚顺围困起来，派使者送书信给李永芳道：“明朝发兵帮助叶赫，我才率军来攻。你只是一个游击，能够战胜我吗？你很有才智，识时务，我们的国家正需人才，像你这种人才，怎能不和我们的一等大臣一样加以重用呢？你要是想开战的话，我军弓箭怎么能认识你？如果我的军队攻入城中，城中的百姓定将受到惊吓而溃逃。你不要以为我在吓唬你，你想我如果连这区区一座小城都打不下，还出什么兵？”李永芳看完书信后，马上登上南门请求投

34、降，但仍命士卒准备防御战具。太祖命令军队用云梯攻城，不多时，便就登上城池，斩杀守备王命印等人。李永芳穿戴整齐骑马出城投降，并匍匐在地，拜见努尔哈赤，努尔哈赤在马上答礼，命士卒勿杀城中百姓。次日，努尔哈赤下令摧毁抚顺城，将城中百姓编为千户，迁到赫图阿喇。命按照明朝官制设置大小官属，李永芳被任命为三等副将，把太祖第七子贝勒阿巴泰之女许配给他为妻。太祖攻打明朝边城，抚顺是第一个；明朝投降的边将，也是从李永芳开始的。后金六年，太祖攻打辽阳、沈阳，李永芳都跟随太祖，凭借军功被授予三等总兵官。明朝辽东巡抚王化贞和边城的各将领多次派人招降他，他都上奏太祖，太祖嘉奖他，赐他“免死三次”的特权。皇太极继位，因为

35、朝鲜与明朝将领毛文龙相互声援，便派贝勒阿敏等人率领军队征讨朝鲜，李永芳也随军出征。皇太极告诉阿敏等人说：“朝鲜理应征讨，但不是一定要攻取。凡事一定要查看机会，权衡义理。 ”军队攻克了义州，分兵攻打铁山，击败毛文龙；又接连攻下定州、安州，驻扎在平壤，于是渡过大同江。朝鲜王李倧遣使送信请和，诸贝勒回复书信历数他的罪行，答应他只要朝鲜派大臣会盟，便班师回国。朝鲜使者走后，军队继续进军，驻兵黄州，李倧又派人疾驰告知已派大使前来。这时，阿敏要攻打朝鲜的都城，李永芳进言道：“我们此前曾说朝鲜会盟便即班师，如今却要食言，是为不义。何不暂且驻兵等待朝鲜会盟的大臣到来？”诸贝勒都赞同李永芳的意见，阿敏大怒，斥责

36、他道：“你这个蛮奴，怎么这么多话！难道我不敢杀你吗？”率军继续攻打，驻扎在平山。李倧派遣大臣到军中，最终阿敏采纳李永芳的建议，命刘兴祚、库尔缠前去面见李倧，缔结盟约后撤军。天聪八年，李永芳病逝。(二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题，9 分)阅读下面这首唐诗，完成 1415 题。汴河亭 许浑 广陵花盛帝东游，先劈昆仑一派流。百二禁兵辞象阙，三千宫女下龙舟。凝云鼓震星辰动，拂浪旗开日月浮。四海义师归有道，迷楼还似景阳楼 。注 隋炀帝为东游广陵(今扬州)，不惜民力开凿了一条运河。其东段叫汴河，汴河之滨筑有行宫，即“汴河亭” 。许浑，晚唐最有影响力的诗人之一。迷楼，隋炀帝所筑；景阳楼，南朝陈后主所筑。

37、14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )(3 分)A.诗歌首句中“广陵花盛”四字交待了隋炀帝东游的原因，不著一字褒贬，但已见讽刺之意。B.诗歌第二句写劈开昆仑山凿出一条运河，运用夸张手法，突出开凿运河工程之巨、耗费之大。C.诗歌颔联写骁勇的禁兵离京护驾，众多宫女登船随行，虽没有直接让隋炀帝出场，但其赫赫声威可想而知。D.“四海义师”一句写隋炀帝荒淫无道导致义军纷起，最终由唐一统天下，其中也暗含着历史教训。答案 B解析 B 项诗歌第二句意为从昆仑山上流下来的黄河水被分引凿渠，修成一条运河，而非“劈开昆仑山凿出一条运河” ，并且该句也没有运用夸张手法。15.这首诗的颈联一向为人称道，请结合诗

38、句谈谈其精妙之处。(6 分)答：_答案 想象(或者虚写)。描绘出当年隋炀帝游乐时极其热闹的情景：鼓声直上云霄，遏住行云，摇动星辰；旌旗招展水面，日月之影浮动。想象奇丽，描绘生动。夸张。鼓声可以遏住行云、摇动星辰，极言鼓声之响，表达形象鲜明。妙用动词。 “动”和“浮”两个动词把震天的鼓声使星辰摇动、日月的倒影在水面浮动的情景生动地描绘出来，富于动态美，且渲染了东游的盛大气势，用词精妙。视听结合。描写了盛大的东游场面，含蓄地讽刺了隋炀帝的骄奢淫逸。(三)名篇名句默写(本题共 1 小题，6 分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)王湾次北固山下一诗中， “_，_”两句表现了时序变迁、新

39、旧交替这一自然规律。(2)韩愈师说中，强调了从师是为了学道，和人的年龄大小无关的两句是“_，_？”(3)杜甫春望中突出勾画了长安城沦陷后的破败景象，寄寓了诗人感时忧国的深沉感慨的句子是“_，_” 。答案 (1)海日生残夜 江春入旧年 (2)吾师道也 夫庸知其年之先后生于吾乎 (3)国破山河在 城春草木深三、语言文字运用(20 分)阅读下面的文字，完成 1719 题。中国取得的一系列重大成就，和“中国梦”的核心力量有着密切的关系。 “中国梦”是习近平总书记本着以复兴强国为原则提出的重要执政理念和指导思想。要实现“中国梦” ，必须大张旗鼓理直气壮地弘扬爱国主义，弘扬民族精神。( )。把爱国精神融入

40、到“中国梦”中，实现中华民族的伟大复兴。但是，要实现个人的“中国梦” ，要实现民族的伟大复兴梦，要实现国家的富强梦，仅仅有信心是不够的。我们需要实干，更要有不怕困难的勇气和迎难而上的信念。即便面对被人制裁的困境也要_，即便面对_的威胁言论也要坚持原则。对于强占国土、犯我边疆的侵略行径，要_，同仇敌忾，坚决捍卫国土的完整与安全；对那些_的狂言妄语更应明辨是非，维护国家民族的尊严。倡导正能量，团结一切力量。同舟共济，万众一心，为实现共同的梦想而奋斗。17.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )(3 分)A.“中国梦”是习近平总书记以复兴强国为原则提出的重要执政理念和指导思想。B.“中

41、国梦”是习近平总书记本着复兴强国的原则提出的重要执政理念和指导思想。C.“中国梦”是习近平总书记本着以复兴强国为原则提出的重要指导思想和执政理念。D.“中国梦”是习近平总书记本着复兴强国的原则提出的重要指导思想和执政理念。答案 D解析 “本着以为原则”句式杂糅， “执政理念和指导思想”语序不当。18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )(3 分)A.坚持原则，明辨是非，理性应对，用爱国主义凝聚每个中国人，用民族精神鼓舞每个中国人B.理性应对，明辨是非，坚持原则，用爱国主义凝聚每个中国人，用民族精神鼓舞每个中国人C.用爱国主义凝聚每个中国人，用民族精神鼓舞每个中国人，明辨是非，坚持原

42、则，理性应对D.用民族精神鼓舞每个中国人，用爱国主义凝聚每个中国人，明辨是非，坚持原则，理性应对答案 C解析 注意三个四字短句的排列顺序；注意两个长句和三个短句的逻辑关系(具体做法和弘扬方式)；注意“爱国主义”和“民族精神”的从属关系。19.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )(3 分)A.安之若素 耸人听闻 义不容辞 不可理喻B.随遇而安 骇人听闻 义愤填膺 不言而喻C.安之若素 骇人听闻 义不容辞 不言而喻D.随遇而安 耸人听闻 义愤填膺 不可理喻答案 A解析 安之若素：对于危困境地或异常情况，一如平时，泰然处之。随遇而安：能适应各种环境，在任何环境中都能满足。义不容辞：道义上

43、不允许推辞。义愤填膺：由不义的人和事所激起的愤怒感情充满胸膛。耸人听闻：使人听了非常震惊。骇人听闻：使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。不可理喻：不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。不言而喻：不用说就可以明白。20.下面这段话有五处不得体的地方，请找出并作修改。(5 分)张晶同学，这次考试你的成绩一落千丈，作为同学，在学习上如果你有需要帮忙的地方，我们一定鼎力相助。如果在一些难题上需要指点的话，我们会不吝赐教。虽然我们的水平有限，可是是否需要帮忙，请你好自为之。答：_答案 “一落千丈”改为“不太理想” ；“鼎力相助”改为“尽力相助” ；“指点”改为“解答” ；“不吝赐教”改为

44、“毫不保留” ；“好自为之”改为“认真考虑” 。21.某市文明办在全市主要居民小区举办“衣旧情深”旧衣回收活动，下面是对活动中所收旧衣进行处理的流程图，请把这个处理流程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 90 个字。(6 分)答：_答案 (示例)符合捐赠条件的旧衣服，在消毒后直接用作慈善捐赠，其余则进行分类处理。其中，白色棉织物和有机织物经过纤维化处理做成棉纱、无纺布，涤纶织物经过化学处理分解后作为涤纶原料。四、写作(60 分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。西南联合大学，是中国抗日战争期间设于昆明的一所综合性大学。1938 年 4 月，正式命名，1946 年停办。8 年

45、之中，共有 3 000 多名学生毕业，其中 2 人获得诺贝尔奖，8 人成为“两弹一星”元勋，100 人成为两院院士。成才率之高，让人惊叹。有人总结了联大的精神：家国情怀、社会承担、学术抱负、远大志向、乐观心态、坚毅性格。在西南联大 80 周年校庆之际，你所在的班级将以“发扬西南联大精神，做新时代中学生”为主题召开讨论会，请你写一篇发言稿。要求选择上面两三个关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。写作指导 应全面理解西南联大精神的内涵，西南联大精神可分为三类：一类为国家社会意识方面，一类为个人的理想抱负方面，一类为性格、品质方面。构思时，跨类选择有利于全面把握联大精神。立意行文应紧扣班会的主题内容，将西南联大精神与新时代中学生成长相联系，并注意发言稿的对象。