2019年江苏省高考语文考前提分练提升练习(3)含答案
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1、练习 3 语言文字运用+名句名篇默写+古诗文阅读一、语言文字运用(15 分)1.(2018 淮海中学阶段测试)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )自古以来,中国人都是以道德视角谈贪污问题,认为要 贪污,必须提高官吏的道德水准,使他们有一种清澈如水的 ,才可以一文不取。这些都是道德性手段,而不是制度性手段,因此封建王朝才出现大家都说清廉,但人人都 的恶果。 A.防治 节操 口是心非B.防止 节操 阳奉阴违C.防止 情操 口是心非D.防治 情操 阳奉阴违2.(2017 扬州期中)下列对联涉及的传统节日按一年中的时间先后排列正确的一项是( )何处题诗酬锦句,有人送酒对黄花。叶脱疏桐秋正半,
2、花开丛桂树齐香。禁火今年逢春早,飞花锁日为人忙。玉宇无尘一轮月,银花有艳万点灯。 A. B.C. D.3.(2018 常州一模)在下面一段文字的横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )因为,即便是许多人终身未出家门,或未远出家门,但在他们内心深处,仍然有无家可归的感觉,他们也在漫无尽头的路上。 是命运把人抛到了路上形而上一点说。自古以来,人类就喜欢流浪。流浪不仅是出于天性,也出于命运。人们借着路,向前流浪。路连接着家与前方。当然也可以说,人类不得不流浪。A. B.C. D.4.(2018 姜堰中学考前适应卷)下列诗句中没有使用比喻手法的一项是( )A.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥过
3、零丁洋)B.酒徒飘落风前燕,诗社凋零霜后桐。(苏舜钦沧浪亭怀贯之)C.飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘。(刘克庄落梅)D.沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。(张先天仙子)5.(2018 南通中学期初)下列古代诗句所蕴含的理趣与故事内容最不相符的一项是( )相传,古希腊有位国王做了一顶纯金王冠,便怀疑工匠在王冠中掺假。如何鉴别真假又不损坏原物?国王将这个难题交给了阿基米德。阿基米德尝试过很多办法都失败了。有一天他去洗澡,踏入浴盆,水往外溢。他恍然大悟,终于找到了答案。A.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。C.踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。D.众里寻他千百度,蓦然回
4、首,那人却在,灯火阑珊处。二、名句名篇默写(8 分)6.(2018 海安中学阶段检测四)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)既见复关, 。(氓) (2) , ;而谋动干戈于邦内。(论语) (3) ,百年多病独登台。(登高) (4) ,砯崖转石万壑雷。(蜀道难) (5)塞上长城空自许, 。(书愤) (6) ,四弦一声如裂帛。(琵琶行) (7) ,秋天漠漠向昏黑。(茅屋为秋风所破歌) (8)泉香而酒洌, ,杂然前陈者,太守宴也。(醉翁亭记) 三、文言文阅读(18 分)(2018 南通一模)阅读下面的文言文,完成问题。遁石先生传翁姓王氏,讳与准,字公度,浙之余姚人。父彦达,有隐操。祖广东参议性常,
5、以忠死难。朝廷旌录彦达,而彦达痛父之死,终身不仕。悉取其先世所遗书付翁曰:“但毋废先业而已,不以仕进望尔也。”翁闭门力学,尽读所遗书。乡里后进或来从学者,辄辞曰:“吾无师承,不足相授。”因去从四明赵先生学易。赵先生奇其志节,妻以族妹而劝之仕。翁曰:“昨闻先生遁世无闷之诲,与准请终身事斯语矣。”赵先生愧谢之。先世尝得筮书于异人,翁暇试取而究其术,为人筮,无不奇中。远近辐辏,县令亦遣人来邀筮。后益数数,日或二三至。翁厌苦之,取其书对使者焚之曰:“王与准不能为术士,终日奔走公门,谈祸福。”令大衔之。翁因逃入四明山石室中,不归者年余。时朝廷督有司访求遗逸甚严。部使者至县,欲起翁。令因言曰:“王与准以其
6、先世尝死忠,朝廷待之薄,遂父子誓不出仕,有怨望之心。”使者怒,拘翁三子,使人督押,入山求之。翁闻益深遁,坠崖伤足。求者得之以出。部使见翁创甚,且视其言貌坦直无他。翁亦备言其焚书逃遁之故。使者悟,始释翁。见翁次子世杰之贤,因谓翁曰:“足下不仕,终恐及罪,宁能以子代行乎?”不得已,遂补世杰邑庠弟子员。而翁竟以足疾得免。翁谓人曰:“吾非恶富贵而乐贫贱;顾吾命甚薄,且先人之志,不忍渝也。”又曰:“吾非伤于石,将不能遂栖遁之计,石有德于吾,不敢忘也。”因自号遁石翁云。翁伟貌修髯,精究礼易,著易微数千言。尝筮居秘图湖阴,遇大有之震,谓其子曰:“吾先世盛极而衰,今衰极当复矣。然必吾后再世而始兴乎?兴必盛且久
7、。”至是翁没且十年,而世杰以名儒宿学膺贡,来游南雍。大司成陈公一见,待以友礼,使毋就弟子列;命六堂之士咸师资之。俨忝与同舍,受世杰教益为最多,而相知为最深,因得备闻翁之隐德,乃私为志之若此。(选自王阳明全集,有删节)7.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3 分)( )A.赵先生愧谢之 谢:道歉B.令大衔之 衔:接受C.有怨望之心 望:怨恨D.俨忝与同舍 忝:愧,有愧于8.下列对文中加点词语的解说及相关内容的概括分析,不正确的一项是(3 分)( )A.讳,旧时指对君主或尊长的名字避开不直称,也用在死后的君主或尊长的名字前面。作者在王与准的名字前加“讳”,以表示对他的尊敬。B.筮书,古代记
8、载占卜方法的书。王与准从异人那里得到筮书,并利用空闲时间加以研究,替人占卜,连县令也多次派人请他去占卜。C.邑庠,文中是县学的代称。部使想任用王与准做官,王与准逃到山的更深处,坠崖伤足,部使于是补录他的次子王世杰为县学的弟子员。D.弟子,文中指门徒、学生。王世杰凭借他的名望和才学被举为贡生,他到南雍游学,大司成陈公把他当成朋友,而没有把他放在学生之列。9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8 分)(1)乡里后进或来从学者,辄辞曰:“吾无师承,不足相授。”译文: (2)吾非伤于石,将不能遂栖遁之计,石有德于吾,不敢忘也。译文: 10.请简要概括王与准“遁世”的原因。(4 分)答: 四、古诗词鉴赏
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