北师大版五年级下语文（3）角度《牛和鹅》课件

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1、同学们，让我们来欣赏两幅图片，说说它们的名称。,牛,鹅,今天就让我们一起来学习任大林一篇文章牛和鹅。,牛和鹅,扳,襟,惹,啄,扳牛角,衣襟,惹怒,啄食,bn,jn,r,zhu,我会认,臂,挣,缚,掐,胳臂,挣脱,束缚,掐住,bei,zhng,f,qi,我会认,鹅,触,跪,塘,鹅毛,触摸,跪下,池塘,ch,gu,tng,我会认,脖,概,胳,欺,脖子,大概,胳臂,欺负,b,gi,g,q,我会认,学会本课多音字,臂,b,bi,挣,zhng,zhng,找找近、反义词,近：,顽皮,束缚,答应,摇摇摆摆,反：,顽皮,束缚,摇摇摆摆,安全,故意,我会读词语,吭吭,啪嗒啪嗒,啪啪啪,吁哩哩哩,屁股,破碗片,扳

2、牛角,池塘,惹怒,握住,束缚,掐住,衣襟,助威,挣脱,欺负,无所谓,急急忙忙,摇摇摆摆,无缘无故,像声词,请同学们用自己喜欢的方法再读读课文，边读边思考：课文是什么类型的文章？,课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，从此再也不怕鹅的故事。,写了一件什么事？,课文按_顺序来写,可分为_ _ _ _ 部分？,事情发展,思考：,三,第一部分:(14),第二部分:(511),第三部分:(1213),写由于牛和鹅看人的态度不同，所以我 们对待牛和鹅的态度不同。,写“我们”回家的路上被鹅追赶， 后来金奎叔叔帮助“我们”赶走了鹅。,写“我”记着金奎叔的话，从此对 牛、对鹅都改变了态

3、度。,大家对此的认识：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。,谁来读读第一部分，其余同学思考：过去人们对牛和鹅有什么认识？,那么作者是如何对待牛和鹅的呢？请你读读3、4自然段，画出描写作者态度的句子，多读几遍。,作者对待牛：,作者对待鹅：,“可是当我们看到鹅，那就完全两样了：总是远远地站在安全的地方才敢看它。要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过。”,同学们找得很正确！就像大家所说的，对于强壮的牛，作者一点也不害怕，可是对于小小的鹅，作者却害怕极了。这是什么原因呢？,这是因为人们一直有那样的说法，大家的心里就有了一定的习惯去对待这两种动物。,后

4、来作者却改变了自己的看法，请你们认真读读至11自然段，在小组内说说到底是什么事情让作者改变了看法。,谁来说说，是什么事情让作者改变了看法？,我们在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅。通过这件事让作者改变了看法。,默读第二部分：画出描写鹅见到我们后的举动的句子。,你能读出鹅的不可一世的语气吗？自己练一练！,1、鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，“吭吭”地叫着，扑打着大翅膀，好像眼里根本没有我们似的。,2、带头的那只老雄鹅就“啪嗒啪嗒”地跑过来，“吭吭”地赶上了我， “吭吭”地张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。,

5、3、它用全身的力量来拖我，来啄我，并且扇动翅膀来扑打我。,我们害怕鹅，可是金奎叔不怕啊！请大家看这段话！,他飞快地走了过来，一把握住鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来。老雄鹅害怕了，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。,自己读读这句话，画出描写鹅动作的词语，你能体会到什么？,不可一世的老雄鹅被金奎叔赶跑了，张开翅膀，连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。通过这件事，作者对牛和鹅的认识发生了什么变化？请你读读第12自然段，画出有关的语句。,我记着金奎叔的话，以后一直不怕鹅了。有什么可怕的！,看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它

6、把我们看得比它大。,我会找,是啊，金奎叔的话让作者永远难忘！让我们来一起读读这句话。,它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！,从这句话中，你有什么启发？谁来说说？,对于任何事物,由于看问题的角度不同,结果就会不同。因此，我们要多角度看问题，做生活的有心人！,是的，简单的一句话让作者改变了一直以来的看法和认识。在生活中，你遇到这样的事情了吗？你是怎样解决的？,正如诗云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”，站在不同的角度看待事物，处理问题，就会有不同的答案。同学们，希望通过今天的学习，你们能够正确、全面地看待问题，正确地认识事物，那么你们就是生活的有心人，你们一定会有新的发现，新的感受！,

7、课文小结,老师想给大家推荐一篇文章，就是两个农夫，他们各有各的打算，一个卖牛，一个买牛，这可是两个农夫的才智和计谋的较量啊！请大家在课后读一读，写一篇读后感。,课外作业,两个农夫秋收后，地里的农活都干完了，农民们把打下的粮食收存起来并备好饲料，他们知道，冬天一下雪，就什么活也干不成了。每年到这个季节总是物价上涨，尤其饲料价格涨一倍不止。 一个老农这样盘算着：天冷了，这会儿耕牛不干活，光吃不干，饲料又这么贵，不如现在把牛卖了，还有，备好的饲料也能卖个好价钱。等严冬过去，春耕开始时再把牛买回来。 另一个老农没有耕牛，但他也有自己的精心打算。他想：这会儿冬天没活干，耕牛都吃闲饭。现在买牛，价钱便宜一

8、半，不如这会儿就把牛先买下来，要是等到春天，这个价可就买不着喽！ 两个老农都觉得自己的盘算很精明，于是，他俩成交了，买牛者为了养牛，还不得不把草料也都买下。 这场交易实际上是两个老农的才智和计谋的较量。 过了一段时间，在春天到来之前，买牛者的牛得了瘟病，他不得不把耕牛宰杀。卖牛者自认聪明得很，觉得牛卖的是时候，不然，像这样瘟疫一来，全亏了。村民们也互相传告说，卖牛的真聪明，买牛的可真亏了。此时买牛者也自认倒霉，他想，我真糊涂，怎么能在冬天买牛。 没过几天，卖牛者家里遭窃，不但钱财、粮食被抢劫一空，比遭瘟病更惨的是，这个老农连命都搭进去了。好端端的家庭破灭了，孤儿寡妇连生活都成了问题。村民们说，家里有现钱易遭灾啊！可怜的老农只想到卖牛的好处，他哪里能想到自己也会遭此大祸而一命呜呼！ 两个老农谁聪明，怎样才算聪明，至今村里还议论纷纷。,谢谢!,