新苏教版小学语文二年级下册：第7课《狐假虎威》课件

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1、7 狐假虎威,预习检查,1.用加一加的方法识记“狡、猾、扯、愣、派、违”等生字。 2.通过对话提示语和句末标点符号,体会对话的情感和语气。,资料宝袋,狐狸 体长约70厘米,尾长约45厘米。毛色变化很大,一般呈赤褐、黄褐、灰褐色;耳背上部及四肢前外侧均黑色,尾毛蓬松,尾尖白色。尾基部有尾下腺,能施放狐臭。昼伏夜出。 老虎 头大而圆。体呈淡黄色或褐色,有黑色横纹,尾部有黑色环纹。背部色浓,唇、颌、腹侧和四肢内侧呈白色,前额有似“王”字形斑纹。栖于森林山地。单独活动。性凶猛。,字词乐园,我会写,h,组词：狐狸,写法：左窄右宽，“瓜”起笔稍高。,狐,字词乐园,我会写,ji,组词：假借 真假,写法：左窄

2、右宽，“亻”起笔稍高，收笔略长。,假,字词乐园,我会写,h,组词：老虎 虎皮,写法：起笔是竖，“几”横折钩舒展自然。,虎,字词乐园,我会写,wi,组词：威风 威武,写法：斜勾长而有力，整体结构紧凑。,威,字词乐园,我会写,kng,组词：对抗 抗争,写法：左窄右宽，“扌”竖勾高而直。,抗,字词乐园,我会写,lng,组词：命令 口令,写法：上下结构，“人”撇、捺要舒展。,令,字词乐园,我会写,hu,组词：生活 快活,写法：左窄右宽，“氵”是偏旁。,活,字词乐园,我会写,xn,组词：相信 写信,写法：左窄右宽，“言”首横要长。,信,字词乐园,我会写,mn,组词：纳闷 烦闷,写法：偏旁是“门”，“心”

3、书写紧凑。,闷,字词乐园,多音字,朝,cho,zho,朝南,朝霞,假,ji,ji,假话,暑假,字词乐园,近义词 威风威武 往常平常 寻找寻觅 茂密茂盛 东张西望左顾右盼 违抗违背 狐假虎威狗仗人势反义词 狡猾老实 违抗服从 茂密稀疏 半信半疑深信不疑,字词乐园,词语导学 【狐假虎威】狐狸假借老虎的威势吓跑百兽,比喻倚仗别人的势力来欺压人。造句:因为亲戚是县里的干部,他就狐假虎威,不把村主任放在眼里。 【神气活现】形容自以为了不起而表现出来的得意又傲慢的样子。造句:小胖神气活现地朝我走来。类似的表示骄傲自大的词语还有趾高气扬、得意洋洋、耀武扬威等。,字词乐园,词语导学 【摇头摆尾】文中形容狐狸摇

4、头晃脑、轻浮得意的样子。造句:小狗花花一见到我就摇头摆尾,可爱极了。 【半信半疑】有点儿相信,又有点儿怀疑。表示对真假是非不能肯定。造句:大家对小红说的话半信半疑。 【东张西望】四处张望。造句:那个人站在门口东张西望,不知道想做什么坏事。 【纳闷】疑惑不解。造句:我一直很纳闷,他干嘛骗我。 【大摇大摆】形容走路挺神气、满不在乎的样子。造句:他大摇大摆地走了进去,却灰头土脸地走了出来。,课文详解,“窜过”说明狐狸很惊慌。,在茂密的森林里,有只老虎正在寻(xn)找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。,“扑过去”“逮住”说明老虎比狐狸厉害多了。这里交代了故事发生的地点、人物和起因

5、。,课文详解,狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”,“眼珠子骨碌一转”形象地表现了狐狸鬼点子多,很狡猾。,“扯着嗓子”说明狐狸故意装腔作势,迷惑老虎,用尖锐的声音给自己壮胆。,课文详解,“一愣”反映了老虎对狐狸的说法感到吃惊。,“为什么不敢?”老虎一愣。,课文详解,“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”老虎被蒙住了,松开了爪子。,“松开”说明老虎相信了狐狸的话。,课文详解,狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”,“摇了摇尾巴”说明狐狸很得意,自己的计策已经初见成效。“带”字很重要,狐狸带路才能借助身后老

6、虎的威风吓唬百兽。,带,课文详解,老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎 半信半疑,东张西望。,这句话是对动物的神态描写,狐狸的“神气活现,摇头摆尾”和老虎的“半信半疑,东张西望”形成鲜明的对比。,课文详解,森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。,这儿写出了小动物的心理变化,由它们看到狐狸与平时不一样的惊讶、奇怪,到看到狐狸身后的老虎的恐惧,然后四处逃窜,生动而形象。,课文详解,原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。,这就是“狐假虎威”的解释。,图解结构,狐假虎威得

7、中计狐 虎 兽走骗（不能仗势欺人）,概括主题,课文讲的是一只狐狸借助老虎的威风吓跑了森林中的百兽的故事。告诉我们生活中有些人仗着别人的力量吓唬人,其实自己并没有真本事。,心灵感悟,我们一定要学会真本事,脚踏实地,不能仗他人之势,逞自己威风。,拓展延伸,儿歌狐假虎威有只老虎肚内饥,捉到狐狸心欢喜。狐狸眼珠骨碌转,巧施妙计把虎骗。上天派我做兽王,谁敢吃我违天意。 你若不信跟我走,百兽见我快快溜!老虎不知这是计,信以为真跟狐狸。狐狸走前虎走后,一前一后见百兽。百兽见虎心发慌,腿脚打战早逃光。老虎不知兽怕己,以为真的怕狐狸。,随堂练习,一、看拼音,写词语。mnglng ji hu lo h fn kn

8、gwi fng kuihu h li n mn,随堂练习,二、给加点的字选择正确的解释。 假:不真实的,不是本来的,跟“真”相对;据理推断,有待验证的;借用,利用。 1.我们都不喜欢说假话的孩子。 ( ) 2.你能给我们讲一讲狐假虎威这个故事吗?( ),随堂练习,三、先读课文,再回答问题。 森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往(长 常)很不一样,都很纳(n n)闷。(在 再)往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 1.用“_”画出括号里正确的字或读音。 2.百兽们为什么吓得撒腿就跑？,因为它们看到狐狸身后跟着一只大老虎。,随堂练习,四、课外阅读。

9、 狐狸脱险记 “咕噜咕噜”老虎的肚子直唱空城计。机会来啦!一只肥嫩的小狐狸进入了老虎的视线。老虎猛地一跃,跳到狐狸跟前:“我是兽中之王,我要吃掉你!”。 小狐狸吓得浑身发抖,眼泪像断线的珠子直往下流。这时小狐狸忽然想起以前爸爸靠智慧战胜老虎的故事。它眼珠子骨碌一转,对老虎说:“你是兽中之王?可那里还有一只比你更厉害的老虎啊!”,随堂练习,“哦?快带我去瞧瞧!”老虎跟着小狐狸来到一座拱桥上。“看,桥下的老虎就比你厉害!” 老虎朝水里的“老虎”吹胡子瞪眼睛,水中的老虎也同样地发怒。老虎气极了,纵身一跃,朝水中的“老虎”扑去,只听“扑通”一声,老虎落水啦!,随堂练习,小狐狸笑着跑开了:“傻老虎,水中是你的影子啊!哈哈” 1.用“ ”画出短文中表示声音的词。 2.小狐狸是怎么脱险的?用简短的话说一说。3.你觉得狐狸和老虎各有什么特点?,小狐狸利用水中老虎的倒影,把老虎引入水中。,狐狸:聪明机智。老虎:不动脑筋,容易上当。,