西师大版小学语文二年级下册：第5课《黄鹤楼送孟浩然之广陵》课件

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1、5黄鹤楼送孟浩然之广陵,资料宝袋,作者简介,李白（公元701-762年），字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。存世诗文千余篇，代表作有蜀道难行路难梦游天姥吟留别将进酒等诗篇，有李太白集传世。,资料宝袋,孟浩然是唐代著名的 诗人，他和李白是好朋友。 广陵是现在的江苏省扬州市。“之”是“去”的意思。 公元726年，李白在黄鹤楼送孟浩然去扬州，写了这首诗。,预习检查,1.认识10个字，会写8个字。 2.朗读背诵古诗。,字词乐园,h,组词：黄鹤楼 白鹤,结构：左右结构。偏旁： 鸟字旁。,鹤,我会写,字词乐园,mng,组词：姓孟 孟浩然,孟,我会写,结构：上下结构。偏旁：

2、皿字底。,字词乐园,ho,组词：浩荡 浩大,浩,我会写,结构：左右结构。偏旁： 三点水。,字词乐园,zh,组词：之前 之后,之,我会写,结构：独体字。偏旁： 走之儿。,字词乐园,lng,组词：广陵 丘陵,陵,我会写,结构：左右结构。偏旁： 双耳刀。,字词乐园,yng,组词：影子 电影,影,我会写,结构：左右结构。偏旁： 三撇。,字词乐园,b,组词：碧绿 碧波,碧,我会写,结构：上下结构。偏旁： 石。,字词乐园,wi,组词：唯一 唯独,唯,我会写,结构：左中右结构。偏旁： 口字旁。,字词乐园,“故人”就是“老朋友”，指孟浩然。 “辞”就是“辞别”，黄鹤楼在扬州的西方，所以说“西辞”。 “下”是顺

3、流直下，可见船走得很快。,理解词语,字词乐园,“烟花”，阴历三月是春天最好的时节。春天百花盛开，田野上常有迷迷蒙蒙的雾气，古人称为“烟花”。 “碧空”就是湛蓝的天空。 “天际”是天边。,理解词语,课文详解,黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白故 人 西 辞 黄 鹤 楼，烟 花 三 月 下 扬 州。孤 帆 远 影 碧 空 尽，唯 见 长 江 天 际 流。,课文详解,（东）,（西）,故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。,说明两位诗人的情谊深厚。,故人：老朋友。 烟花：形容柳絮如烟，鲜花似锦的春天景物。,课文详解,我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月，由黄鹤楼出发，乘船东行到扬州去。,课文详解,孤帆远影碧空尽，

4、唯见长江天际流。,“孤帆”并不是说浩瀚的长江上只有一只帆船，而是说诗人的注意力全部集中在好友乘坐的那只帆船上。,孤帆：孤单单一只船。 尽：看不见了。 唯：只。,课文详解,我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。,课文详解,帆影已经消失了，诗人还在翘首遥望，似乎要把自己对朋友的深深思念之情托付江水，陪伴行舟，将友人送到目的地。,此时此刻，李白在想什么呢？,课文详解,主题概括,黄鹤楼送孟浩然之广陵通过描绘李白送好朋友孟浩然去广陵的动人场面，表现了友人间的依依惜别之情。 这首诗前两行叙事，后两行写景，并没有直接抒发感情。我们读了却能体会到李白当时的

5、依依惜别之情。,课文详解,写法点拨,黄鹤楼送孟浩然之广陵这首诗作者主要运用了借景抒情的方法来写。,课文详解,拓展提升,人间最美是真情，同学们，我们也曾有过与亲人、朋友分别的难舍时刻，你有什么感受呢？能否以抒情的话甚至是诗的语言写写？,随堂练习,“之”的意思是（ ）。 “广陵”是现在的（ ）。 “烟花”指（ ）。 “尽”是（ ）。,你记住这些词语的意思了吗？,去,扬州,艳丽的春景,消失,随堂练习,“故人”是老朋友，这里指（ ）。因为（ ） ，所以说“西辞”。 “唯”是（ ）。 “天际”是（ ）。 这首诗表达了李白对老朋友的（ ）之情。,孟浩然,黄鹤楼在扬州的西边,只,天边,依依惜别,作业,1听写本课的生字。 2背诵古诗。,