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1、教科版二下 快乐读书屋三,小猴子栽树,资料宝袋,你知道吗? 樱桃:乔木,高2-6米,树皮灰白色。小枝灰褐色,嫩枝绿色,无毛或被疏柔毛。冬芽卵形,无毛。 果实可以作为水果食用,外表色泽鲜艳、晶莹美丽、红如玛瑙,黄如凝脂,果实富含糖、蛋白质、维生素及钙、铁、磷、钾等多种元素。,字词乐园,我会认,zi b gi sh li 栽树 拔掉 改 变 施肥 大吹大擂bin su 满山 遍 野 一无 所 得,认字指导: 左右结构的字有:拔、改、施、擂、所 半包围结构的字有:栽、遍,2019/3/11,课文中的小猴子栽了哪些树?为什么?,预习检查,课文解析,自主阅读,初步感知,1.请同学借助拼音自由朗读课文,注
2、意要读准字音,尽量把句子读得通顺。 2.请你数一数课文一共有几个自然段。3.请同学们同桌合作读课文,一人读时,另一个人认真听字音读得准不准,互相纠正字音。,4、请同学们说说你读了课文都读懂了什么?,2019/3/11,小猴子去栽果树,可是却两手空空,一无所得。,以读代讲,读中感悟,为什么小猴子是那么的聪明,栽果树却是“两手空空,一无所得”呢?,小猴子是怎样栽树的?,小猴子连夜把梨树拔了。,小猴子又连夜拔掉杏树。,小猴子一听,心又动了。,2019/3/11,从小猴子连夜拔掉梨树、杏树这件事上,你感受到这是一只怎样的猴子?,心急的猴子。,请同学们练读,小猴子先种的是什么?,梨树,种完梨树,小猴子说
3、了什么?,我烖的梨树要结大梨了啦,课文解析,小猴子是怎样说的?,大吹大擂。,那“大吹大擂”是什么意思呢?,说大话,吹牛。,现在请同学们表演读,要加上适当的动作和表情。我们看看哪名同学最具表演天赋。,课文解析,这只小猴子是多么盼望梨树结果啊!可是他为什么拔掉了梨树呢?是什么原因使这只爱吹牛的小猴子改变了主意,又先后拔掉了杏树、桃树 他都遇到了谁?,小山羊、小黄牛、小白马。,他们都对小猴子说了什么?谁来读一读?注意读时要读出个性。读时要把人物的动作和神态加上。,小山羊的劝告,小黄牛的生气,小白马的不耐烦。,练读,展示读,表演读,同学们,几年后小动物们的劳动成果怎么样呢?齐读课文最后一个自然段。,引
4、发讨论,领悟道理,满山遍野的果树丰收了!种杏的得杏,种桃的得桃,种樱桃的得樱桃。,那小猴子的劳动成果怎样?,两手空空,一无所得。,小猴子做事情没有耐心,自己不思考,急于求成。所以以后做什么事情都要坚持到底。,为什么会这样,小猴为什么会两手空空呢?你们知道吗?快来告诉他吧!,又是一年植树时,你们想一想这次小猴子会怎么样做呢?请大家课后以小猴子栽树续编以为题写一篇小练笔。,扩展训练,读写结合,同学们学了这节课,你有什么收获呢?来和大家谈一谈。,总结全课,在学习生活中做一个有主见、有耐心的人。无论做什么事都要有始有终,都要付出努力才会有收获。千万不要向小猴子那样急于求成、反复无常,否则将一事无成。,
5、结构梳理,小猴子为什么栽树? 收获果实 2.小猴子怎样栽树? 3.小猴子栽树为什么一无所得? 心急4.这是一只怎样的小猴子? 没主见 没耐心,小猴子栽树,主题概括,本文通过小猴子栽树的故事,告诉我们做事情要有主见、有耐心,不要见异思迁、朝三暮四,也不要急于求成、急功近利;否则,到头来只能两手空空、一无所得的道理。,写法点拨,幽默讽刺的写法:幽默讽刺的写法是这篇课文的突出特点,不仅塑造了生动的人物形象,而且使课文寓意深刻。文中人物的对话,幽默中有启发性,寓意深刻。,拓展提升,请大家以小猴子栽树续编以为题写一篇小练笔。,心灵感悟,我们要在学习生活中做一个有主见、有耐心的人。无论做什么事都要有始有终,只有付出努力才会有收获。千万不要像小猴子那样急于求成、反复无常,否则将一事无成。,一、看拼音,写词语。zi sh to sh sh fi( ) ( ) ( )y w su d do ch( ) ( ),随堂练习,栽树,桃树,施肥,一无所得,到处,二、比一比,再组词:拔( ) 栽( ) 拨( ) 载( ),2019/3/11,拔掉,拨弄,栽树,载重,桃( ) 猴( )挑( ) 候( ),2019/3/11,桃树,猴子,挑选,时候,
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