教科版语文二年级下册《小燕子学飞》课件
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1、教科版二下 快乐读书屋七,小 燕 子 学 飞,资料宝袋,知识链接: 燕子: 燕子是雀形目燕科的1属。本属鸟类体小型,体长130180毫米。翅尖长,尾叉形。翅尖长善飞,嘴短弱,嘴裂宽,为典型食虫鸟类的嘴型。脚短小而爪较强。,字词乐园,yu to zu f xi kn 悠久 陶醉 一幅 泄 气 困难 hn f shn ch ma 浑身 缺乏 扇子 翅膀 嘛,我会认,认字指导: 左右结构的字有: 陶、醉、嘛、幅、浑、泄 上下结构的字有: 悠、乏 半包围结构的字有:扇、翅。 全包围结构的字有:困,2019/3/11,课堂点睛:题目“小燕子学飞”明确指出了谁做了什么。突出了三个要素:一是主人公“小燕子”
2、;二是活动:飞;更主要的是“学”的过程。直接揭示了文章的主题。,预习检查,课文解析,初读课文,整体感知,1自由读文,要求读准字音,读通句子。2同桌互读,互相检查,互帮互评。,3小组合作读,讨论质疑的问题。4分段读文,汇报读文情况。,1默读第四至十自然段,思考:小燕子几次学飞?结果怎样?2小组交流,集体反馈。,2019/3/11,深入读文,理解感悟,第1次低空成功。第2次高空失败。,2019/3/11,读书思考:为什么两次学飞的结果不一样呢? 小燕子的筋骨还没有长结实,耐力也还需要增强。,朗读训练: 1、描写风景的语句。抓住句中的优美词语,感受风景的优美,带着微笑,美美地读一读。,明确:这美丽的
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