教科版语文二年级下册《语文七色光五》课件

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1、,练一练,相,xing,（ ）,照相,xing,（ ）,互相,1、下面的字都有两个读音，给它们注音 并组词。,练一练,（ ） （ ）重 都 （ ） （ ）,zhng,chng,d,du,都是,首都,重新,重量,练一练,2.把下面的句子补充完整。 （1）鸵鸟妈妈看着自己的孩子，心中（ ）高兴，精心呵护着他。 （2）鸵鸟妈妈说：“世界上（ ）没有十全十美的东西，我们拥有的（ ）就是人家所羡慕的，对于我们来说，扬长避短（ ）最重要的！” （3）我祈祷可爱的绿衣人，（ ）要替我寄到啊！,格外,几乎,也许,才,千万,字词乐园,记一记,只要功夫深，铁杵磨成针。 祝穆（宋）,有志不在年高，无志空长百岁。 传

2、家宝俗谚（清）,字词乐园,日积月累,立志在坚不欲说，成功在久不在速。 张孝祥 立志要攀上山顶的人，有着比山更高的志气。 佚 名 立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。 巴斯德,日积月累,你还知道哪些这样的名言？说一说：1、立志不坚，终不济事。 （宋）朱熹 2、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 蒲松龄,预习检查,学一学,读下面的句子，注意读出不同的感情。,鸵鸟妈妈说：“世界上几乎没有十全十美的东西，我们拥有的也许就是人家所羡慕的，对于我们来说，扬长避短才是最重要的！”,预习检查,知识窗,她很亲切地安慰我：“哥哥别着急，总会登出来的。”,小溪说：“我是在石头缝中生长起来的。为了开眼界

3、、长知识，再苦再累我也不怕。”,课文解析,一起来,填写阅读卡,把你读到的励志故事介绍给同学们，让大家一起来欣赏，从中获得知识和乐趣。然后填写阅读卡片。,课文解析,一起来,填写阅读卡,结构梳理,练一练 记一记 学一学 一起来,结构梳理,主题概括,语文七色光五的内容有两个练一练、一个记一记、一个学一学、一个一起来。练一练要求学生掌握多音字，句子补充。记一记要求积累一些励志的名言。学一学要求同学读出句子的感情。一起来则是培养学生读书做笔记的能力。,主题概括,拓展提升,请同学们讲一讲自己搜集到的励志的名言警句。,拓展提升,心灵感悟,通过学习语文七色光五,我们增强了对多音字的进一步使用，并积累了许多励志的名言警句。我们也要从小立大志，然后向着志向不断前进。,心灵感悟,一、读音选择:焰 （ ） （ ）（ ） （ ）汁 （ ） （ ）（ ） （ ）,随堂练习,yn,rn,z,zh,二、比一比，再组词：钻 （ ） 站 （ ） 更 （ ） 硬 （ ）,随堂练习,钻出,车站,更加,软硬,三、比一比，填一填。由 （ ） 甲 （ ）但 （ ） 胆 （ ）,随堂练习,由于,甲乙,但是,胆子,