冀教版九年级数学下册《30.1二次函数》课件
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1、30.1 二次函数,第三十章 二次函数,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,1.理解掌握二次函数的概念和一般形式.(重点) 2.会利用二次函数的概念解决问题. 3.会列二次函数表达式解决实际问题.(难点),雨后天空的彩虹,公园里的喷泉,跳绳等都会形成一条曲线.这些曲线能否用函数关系式表示?,导入新课,情境引入,1.什么叫函数?,一般地,在一个变化的过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数.,3.一元二次方程的一般形式是什么?,一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k0)的函数叫做一次函数.当b=0 时,一次
2、函数y=kx就叫做正比例函数.,2.什么是一次函数?正比例函数?,ax2+bx+c=0 (a0),问题1:某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.,(1)问题中有那些变量?其中哪些是自变量?哪些是因变量?,讲授新课,探究归纳,(2)假设果园增种x棵橙子树,那么果园共有多少棵橙子树?这时平均每棵树结多少个橙子?,(3)如果要使得果园橙子的总产量为60320个,那么应该增种多少棵橙子树?,(4)如果果园橙子的总产量为y个,那么请你写出y
3、与x之间的关系式.,果园共有(100+x)棵树,平均每棵树结(600-5x)个橙子,y=(100+x)(600-5x)=-5x+100x+60000.,(100+x)(600-5x)=60320 解得,,问题2 正方体六个面是全等的正方形,设正方体棱长为 x,表面积为 y,则 y 关于x 的关系式为 .,y=6x2,此式表示了正方体表面积y与正方体棱长x之间的关系,对于x的每一个值,y都有唯一的一个对应值,即y是x的函数.,问题3 某水产养殖户用长40m的围网,在水库中围一块矩形的水面,投放鱼苗.要使围成的水面面积最大,则它的边长应是多少米?,设围成的矩形水面的一边长为x m,那么,矩形水面的
4、另一边长应为(20-x)m.若它的面积是S m2,则有,此式表示了边长x与围网的面积S之间的关系,对于x的每一个值,S都有唯一的一个对应值,即S是x的函数.,函数有什么共同点?,函数都是用 自变量的二次整式表示的,y=6x2,y=-5x+100x+60000.,二次函数的定义:,一般地,若两个自变量x,y之间的对应关系可以表示成y=ax+bx+c(a,b,c是常数,a 0)的形式,则称y是x的二次函数.,温馨提示:,(1)等号左边是变量y,右边是关于自变量x的整式; (2)a,b,c为常数,且a 0; (3)等式的右边最高次数为 2,可以没有一次项和常数项,但不能没有二次项.,归纳总结,例1
5、下列函数中哪些是二次函数?为什么?(x是自变量) y=ax2+bx+c s=3-2t y=x2 y=x+x+25 y=(x+3)-x,不一定是,缺少a0的条件.,不是,右边是分式.,不是,x的最高次数是3.,y=6x+9,典例精析,判断一个函数是不是二次函数,先看原函数和整理化简后的形式再作判断.除此之外,二次函数除有一般形式y=ax2+bx+c(a0)外,还有其特殊形式如y=ax2,y=ax2+bx, y=ax2+c等.,方法归纳,想一想:二次函数的一般式y=axbxc(a0)与一元二次方程axbxc0(a0)有什么联系和区别?,联系:(1)等式一边都是ax2bxc且a 0; (2)方程ax
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