浙教版初中科学九年级一轮复习《机械运动和力》专题（含答案解析）

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1、 第 1 页 共 29 页浙教版初中科学九年级一轮复习机械运动和力专题一、单选题1.把一个物体挂在弹簧秤下，弹簧秤示数为 3N，把它浸没在水 (密度为 1.0gcm 3)中时,弹簧秤示数变为2N。假设物体的质量为 m，物体的密度为 ，浸没在水中时物体的上下表面所受的压力差和压强差分别为F 和P，则无法求得的是（ ）A. m B. C. F D. P2.如图所示，光滑的地面上有一足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮（不计绳与滑轮间的摩擦），木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计。当拉力 F 为 5 牛时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力增大到 10 牛时，下列分析正确的是（）A

2、. 弹簧测力计的示数为 20 牛 B. 弹簧测力计的示数为 0 牛C. 木板仍向右做匀速直线运 D. 小木块将保持静止3.“悬空的磁环” 实验中，若所用的磁环都一样，中间的塑料管是光滑的。当甲、乙两个磁环处于静止状态时，它们之间的距离为 h1 ， 如图所示。 再往乙的正上方套入丙磁环，当丙悬空并静止后，甲、乙之间的距离变为 h2 ， 乙、丙之间的距离为 h3。已知磁环间的斥力随它们距离的减小而增大，则h1、 h2、 h3 之间的大小关系满足（ ）A. h1h 2 h2h 3 B. h1h 2 h2h 3 C. h1h 2 h2=h3 D. h1h 2 h2h 3 4.小明在上学的路上，先以 v

3、1 的速度走完前一半路程，又以 v2 走完后一半路程，则他在上学的全程中平均速度为（ ）第 2 页 共 29 页A. B. C. D. 5.顾客站在商场自动扶梯的水平台阶上随自动扶梯匀速上升。顾客在上升过程中( )A. 机械能保持不变 B. 运动状态在不断变化C. 相对于其站立的台阶是静止的 D. 受到重力、支持力扣摩擦力的作用6.如下图所示，长方体木块 M 放在水平桌面上，木块 m 放在木块 M 上面，在水平拉力 F 作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（ ）A. 水平拉力 F 和木块 M 受到的摩擦力大小相等B. 木块 m 受到方向向左的摩擦力C. 木块 M 受到的

4、重力和地面对木块 M 的支持力是一对平衡力D. 若突然撤去水平拉力 F ， 木块 m 将向右倾倒7.小明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头，过了一会儿又看到车尾。关于火车与汽车的运动情况，不可能的是( )A. 火车静止，汽车运动B. 火车运动，汽车静止C. 火车和汽车运动方向相同，火车的速度等于汽车的速度D. 火车和汽车运动方向相反，火车的速度小于汽车的速度8.小明经常与同学进行爬杆比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小明向上爬的“速度时间”图象如图乙所示，但他所受“摩擦力 时间”图象漏画了一部分，如图丙所示，若将之补充完整，应是图中的（ ）第 3 页 共 29 页A. B.

5、 C. D. 9.如图所示，用 F6N 水平向右的拉力匀速拉动物块 A 时，物块 B 静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块 B 所受摩擦力的大小及方向为（ ）A. 4N，向左 B. 6N，向右 C. 4N，向右 D. 6N，向左10.对下列情景涉及的物理知识，描述正确的是( )A. 在冰雪路面上行车，需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦B. 课本静止放在水平桌面上，课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力C. 向墙上按图钉时，手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强D. 宇航员登上月球时，他的质量比在地球上时的质量减少了11.课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练

6、在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（ ）A. 两人都做匀速直线运动B. 两人都不是做匀速直线运动C. 前 2s 内，小明跑得较快第 4 页 共 29 页D. 全程中，两人跑步的平均速度相同12.如图所示，叠放在一起的物体 A 和 B，在大小为 F 的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ）A. 甲、乙两图中 A 物体所受的摩擦力大小均为 FB. 甲、乙两图中 B 物体受到地面对它的摩擦力均为 FC. 甲图中物体 A 受到的摩擦力为 0，物体 B 受到地面对它的摩擦力为 FD. 乙图中物体 A 受到的摩擦力为 F，物体 B 受到地面对它的摩

7、擦力为 F13.如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验时，将一根橡皮筋一端系一质量为 m 的小球，另一端固定在a 点，b 点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，c 点是小球从 a 点自由下落所能到达的最低点，在小球从 a 点到 c 点运动的过程中，不考虑空气阻力，以下说法正确的是（ ）A. 小球到达 b 点时，受的合力为零 B. 小球到达 c 点时，受的合力为零C. 小球的动能一直在增加，重力势能一直在减小 D. 在 c 点小球的动能为零，橡皮筋的弹性势能最大14.如图所示，密度为 、厚度为 d、边长为 L 的均匀正方形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平。板与桌面间的光滑程度不变

8、，现用水平力向右推薄板使其运动 ，在推薄板的过程中薄板对桌面的压力 F、压强 p 和摩擦力 f 的变化情况是（ ）A. p、 F、 f 均不变 B. p 大小由 dg 增大为 dg，F 不变、f 变大C. F 大小由 L2dg 减小为 L2dg，p 不变 、 f 变小 D. p 大小由 dg 增大为 dg，F 、 f 不变第 5 页 共 29 页15.小军驾车路途中，路边窜出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。图为紧急刹车前后汽车行驶的速度-时间图象，根据图象分析不正确的是（ ）A. 紧急刹车发生在 9：06B. 在 9：02-9：06 时间段内他驾车匀速前进C. 在 9：00-9：11 时间段内

9、他驾车的最大速度为 60 千米/小时D. 在 9：00-9：11 时间段内他驾车的平均速度为 60 千米/小时16.在全运会开幕式上，有人观察到会场主旗杆上的旗帜和两位火炬手刚结束传递时手中火炬火焰的状况如图所示，下列说法中正确的是( )A. 甲、乙两火炬手一定向左运动 B. 甲、乙两火炬手一定向右运动C. 甲火炬手可能静止，乙火炬手向右运动 D. 乙火炬手可能静止，甲火炬手向右运动17.已知雨滴在空中竖直下落时所受空气阻力与速度大小的二次方成正比，且不同质量的雨滴所受空气阻力与速度大小的二次方的比值相同。现有两滴质量分别为 m1 和 m2 的雨滴从空中竖直下落，在落到地面之前都已做匀速直线运

10、动，那么在两滴雨滴落地之前做匀速直线运动的过程中，其重力的功率之比为（ ）A. m1: m2 B. : C. : D. :18.运输机参加抗震救灾，在沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资如图能正确表示物资着地位置的是(地面水平，空气阻力不计 )( )第 6 页 共 29 页A. B. C. D. 19.图 1 中，一段弹簧固定在水平桌面上（如图 1 甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图 1 乙所示），用竖直向下的力 F 压小球至图 1 丙的位置，然后撤去力 F，小球向上运动到 A 点后下落（如图 1 丁所示），不计空气阻力的影响。则从撤去力

11、 F 到小球运动到 A 点的过程中，下列说法中正确的是( )A. 小球一直做加速运动 B. 小球在 A 点处于静止状态C. 小球离开弹簧时的速度最大 D. 小球离开弹簧前，受到的合力先减小后增大20.如图所示( 俯视看) 以速度 V 匀速行驶的列车里有一水平桌面，桌上有一静止的小球 A，突然沿图中的虚线所示路线运动到 B，这时列车正在( )A. 减速行驶，向北转弯 B. 减速行驶，向南转弯C. 加速行驶，向北转弯 D. 加速行驶，向南转弯21.小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法

12、做。关于这两种做法下列说法正确的是( )第 7 页 共 29 页A. 图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B. 图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C. 图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D. 条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小22.如图所示，金属块 P 沿竖直墙壁（墙壁粗糙）向上做匀速直线运动，水平向右的力 F1（F 10）将金属块 P 压向竖直墙壁，竖直向上的力 F2 沿着墙壁竖直向上拉动金属块 P，金属块 P 所受重力为 G，金属块P 对竖直墙壁的压力为 F3 ， 竖直墙壁对金属块 P 的压力为 F4 ， 竖直墙壁对金属块 P 的摩

13、擦力为 f, 则下列选项错误的是（）A. F1 与 F4 大小相等B. F3 与 F4 是一对相互作用力C. F2 与 G 是一对平衡力D. G 与 f 之和与 F2 大小相等二、填空题23.如图甲，完全相同的木块 A 和 B 叠放在水平桌面上，在 12N 的水平拉力 F1 作用下，A 和 B 一起作匀速直线运动，此时木块 B 所受的摩擦力为_N；若将 A. B 紧靠着放在水平桌面上，用水平力 F2 推 A使它们一起匀速运动(图乙)，则推力 F2_N。24.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力 F 的作用，其 Ft 和 Vt 图像分别如乙、丙所示，由图像可知，当 t=1s

14、时，物体受到的摩擦力是_ N，当 t=3s 时，物体受到的摩擦力是_ N。25. 如图所示，水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。重 500 N 的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的 0.5 倍。米袋在滑第 8 页 共 29 页动时受到的摩擦力方向向_，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为_N。26.神十航天员王亚平北京时间 2013 年 6 月 20 日在太空给地面的学生讲课。T 形支架上，细绳拴着一颗小钢球，如图王亚平将小球拉升至一定高度松手后，在失重条件下小球静止在原位置，是因为小球_ （“不受力” 、“受平衡力

15、”“受不平衡力” ）； 随后王亚平又用手指推一下小球，小球绕着支架的轴心在竖直的平面内不停地做匀速圆周运动，此时小球_ （“不受力” 、“受平衡力”“受不平衡力”），如果此时细绳断裂，小球将 _ 。27.生活中处处有科学，我们可以利用气球做小实验来说明一些科学知识。（1 ）如图甲：轻推气球，气球从静止变为运动。说明力能改变物体的_。（2 ）如图乙：左球挤右球，两球都变形了。说明力的作用是_。（3 ）如图丙：用手掌和手指同时挤压气球的两端，出现了不一样的形变效果。说明压力的作用效果和_有关。三、解答题28. 如图甲所示，放在水平地面上的物体 A 受到水平向右的力 F 的作用，力 F 的大小以及物

16、体 A 的运动速度大小 V 随时间 t 的变化情况如图乙所示。第 9 页 共 29 页（1 ）当 t=7s 时，物体 A 受到的摩擦力 f 的大小为_ N，方向为_ 。（2 ）根据图乙有关信息，请用公式 P=Fv，求 F=10N 时该力的功率。（3 ）如图丙所示，在 A 的两侧分别挂上柱状重物 B、C，且 C 的一部分浸人水中。已知GB=20N，G c=50N，C 的横截面积为 30cm2 ， 长度足够，水够深。则当物体 A 不受摩擦力作用时，C 的下底面受到的水的压强是多少?若物体 A 移动就会触发报警装置(图中未画出) ，当物体 A 不移动时，最高水位与最低水位的差是多少?(g 取 10N

17、kg)29.国外媒体报道了我国最先进的“翼龙”无人机出口沙特的消息，引起了人们对中国无人机的关注。翼龙无人机机身质量 1.1 吨，翼展 14 米，机长 9 米，最大升空高度 5300 米(16400 英尺)，其他参数如表格所示。最大飞行速度 280 千米/时正常巡航速度 160 千米/时最大续航时间 20 小时最大续航航程 4000 千米最大载荷量 200 千克最大载燃油量 300 千克第 10 页 共 29 页（1 ）翼龙无人机头部设计成流线型，且表面复合材料极其光滑，目的是_ 。（2 ）翼龙无人机满载燃油，并以最大载荷量停在水平跑道上蓄势待发，此时无人机轮胎与地面接触的总面积为 0.04

18、米 2。无人机对水平跑道的压强多大?（3 ）翼龙无人机若以正常巡航速度从某机场飞往相距 2000 千米的目的地执行任务，需飞行多少小时？四、实验探究题30.将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。请回答下列问题：（填字母）A受到方向向右的摩擦力B受到方向向左的摩擦力C不受力（1 ）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上的受力情况为_。 （2 ）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上的受力情况为_。 （3 ）当输送带突然制动时，米袋在水平方向上的受力情况为_。 31

19、.汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车。研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离；从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离。如图所示。下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在于燥的水平公路上以不同的速度行驶时。测得的反应距离和制动距离。原行驶速度 v/kmh-1 反应距离 s1/m 制动距离 s2/m60 11 2080 15 34100 19 54（1 ）利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是_ 秒。(保留两位小数)（2 ）由这个测试可见， _

20、 是影响汽车制动距离的主要因素。第 11 页 共 29 页（3 ）请在图中画出从司机看到情况开始汁时，到汽车停止的这段时间内，汽车运动的 v-t 图像。( 不需准确描点)32.小刚家的一个水龙头拧不紧，水一滴一滴断续地滴漏到地上小刚发现，在耳朵听到前一滴水滴在地上的声音的同时，看到下一滴水刚好开始下落(如图) 他为了测算水滴下落的平均速度，找来了秒表和卷尺首先量出水龙头口离地面的高度 h，再用秒表计时计时的方法是：当听到某一水滴滴在地上的声音的同时，开启秒表开始计时，并数“1”，以后每听到一声水滴声，依次数“2、3、”，一直数到“n”时，按下秒表停止计时，读出秒表的示数为 t。（1 ）写出用上

21、述物理量表示水滴在空中运动运动的平均速度 v 的表达式。（2 ）小刚测得 h=1m，当数到 n=20 时秒表的示数 t=8.7s，求水滴下落的平均速度。(请写出计算过程)33.在初中阶段，我们可以用矿泉水瓶做很多实验：例如：透过装满水的矿泉水瓶看物体（物体放在距瓶适当的位置），看到一个正立、放大的像，这表明装满水的矿泉水瓶相当于一个放大镜（1 ）双手挤压空矿泉水瓶，_ ， 这表明力的作用效果跟力的大小有关（2 ）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到_ ， 这表明液体的压强随深度的增加而增大（3 ）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，当用力向它的侧壁吹气时它会滚动

22、，当用相同的力向它的底部吹气时它却不容易滑动，这表明在压力相同的条件下_ 第 12 页 共 29 页34.如图甲，让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑.（1 ）比较小车在不同水平面上通过的_ ，进一步推理可以得出：如果水平面绝对光滑，小车将做_ 运动下列用到类似科学推理方法的实验还有 _ （选填序号）用真空罩和闹钟探究声音的传播需要介质用细铁屑探究通电螺线管外部的磁场分布用弹簧测力计测量物体在水平方向滑动摩擦力的大小（2 ）如图乙，让同一小车从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，木块 A 在相同木板上被撞得越远，说明小车的动能越_ 实验表明：当 _ 一定时，物体的动能大小与物体的 _ 有

23、关若木块 A 两次移动过程中受到的摩擦力分别为 f1、f 2 ， 则 f1_ f2（选填“大于” 、“等于” 或“小于”）35.在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图甲所示：（1 ）当物体处于静止状态或_状态时我们认为它受到的力是相互平衡的（2 ）实验时，小宇发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现第 13 页 共 29 页木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是_，这时木块在水平方向受到的力_（填“平衡 ”或 “不平衡”）。要避免这种现象产生，请你

24、对该实验装置提出改进意见：_。（3 ）如图乙所示，小慧用小车来做该实验，装置处于静止，细绳和弹簧测力计的质量忽略不计，不考虑细绳与滑轮之间的摩擦，两端挂的重物各为 10N，则弹簧测力计的示数为 _N。第 14 页 共 29 页答案解析部分一、单选题1.【答案】D 【考点】密度公式的应用，影响液体压强大小的因素，浮力产生的原因，浮力大小的计算，重力的大小 【解析】【分析】 （1)根据重力的计算公式 G=mg 可计算质量大小；（2)根据视重法可以计算出浮力，根据阿基米德原理计算排开液体的体积，即物体的体积，最后根据密度公式计算物体的密度；（3)浮力的产生原因为物体上下表面所受的压力差，上下表面所受

25、的压力差即浮力；（4)根据压强计算公式 P=gh 和 P=FS 计算液体产生的压强。【解答】A用弹簧秤可测出物体的重力，利用 m=G/g 可求出物体的质量，因此 A 选项不符合题意；B因为物体完全浸没于水中，因此物体的体积为： 因此物体的密度为：， 因此 B 选项不符合题意；C物体上下表面所受的压力差即为浮力，因此F=F 浮=GF，因此 C 选项不符合题意； D物体的深度位置，无法运用 p=gh 进行压强计算；因物体的形状未知，因此物体上下表面的压强差无法求得，选项 D 符合题意。2.【答案】D 【考点】二力平衡条件的应用，力与运动的关系，动滑轮及其工作特点，影响摩擦力大小的因素 【解析】【分

26、析】（1)拉力 F 为 5N 时，木板向右做匀速直线运动，木块静止，此时弹簧测力计的示数取决于木块受到的滑动摩擦力，求该摩擦力的关键是求出木板受到的拉力，在这里要结合动滑轮的特点来解。（2)当拉力增大到 10N 时，木块对木板的压力不变。木块与木板之间的粗糙程度也不变，因此木块受到的滑动摩擦力并没有变化，木块受到的合力仍为 0，因此运动状态并不会发生变化。【解答】（1)当拉力 F 为 5 牛时，木板向右做匀速直线运动，所以它受到平衡力的作用。由于地面光滑，所以木板受到的向右的拉力（2F=10N)和木块、木板之间的摩擦力是一对平衡力，所以木块受到的摩擦力为： f=2F=10N；木块静止，所以它也

27、受到平衡力的作用，则弹簧测力计的示数 F=f=10N。故 A、B 错误。（2)当拉力增大为 20N 时，木块对木板的压力不变，它们之间的粗糙程度不变，因此木块受到的滑动摩擦力不变，此时木块受到的合力仍为 0，所以会保持原先的静止状态。故 C 错误、D 正确。故选 D。3.【答案】B 【考点】力的作用效果，平衡状态的判断，磁极间的相互作用 第 15 页 共 29 页【解析】【分析】处于静止状态的物体受平衡力作用，根据甲乙丙之间力的作用大小判断距离间的关系。【解答】设每个磁环的重力为 G，则当甲乙两磁环处于静止状态时，甲乙之间的力大小为 G，此时所对应的距离为 h1；当丙磁环套在乙上方，甲、乙、丙

28、都处于静止状态时，乙丙之间力的大小为 G，对应的距离为 h3 ， 甲乙之间力的大小为 2G，对应的距离为 h2 ， 根据磁环间的斥力随距离的减小而增大的原理可知，h 1h 2 ， h2h 3。故选项 B 符合题意。4.【答案】 B 【考点】力与运动的关系，机械运动的分类，运动快慢的比较 【解析】【解答】设全程路程为 s，则物体在前一半路程的运动时间： ，物体在后一半路程的运动时间： ，物体全程用的时间： ，物体全程的平均速度： ；选项 A、C、D 错误，选项 B 正确；故选 B。【分析】注意平均速度不是速度的平均，不等于速度的平均值，而是总路程和总时间的比值。5.【答案】 C 【考点】力与运动

29、的关系，参照物及其选择，速度的变化，动能和势能的转化与守恒 【解析】【分析】首先确定人所处的运动状态，并对其进行受力分析，再根据影响动能和势能的因素来判断其机械能的变化情况；同时根据其相对于台阶的位置是否变化来判断其是否相对台阶运动。【解答】机械能是动能与势能的总和，顾客的质量不变、速度不变，动能不变，但高度升高，势能增加，故机械能增加，A 选项不正确。运动状态包括物体运动速度的大小和运动的方向。顾客在上升过程中，其速度大小和方向都不发生变化，所以其运动状态是不变的，B 选项不正确。静止是一个物体相对于它周围的另一个参照的物体位置保持不变，运动是一个物体相对于它周围的另一个参照的物体位置发生改

30、变。顾客是一直站在台阶的同一位置，相对于站立的台阶位置没有发生改变，即相对于其站立的台阶是静止的，C 说法正确。顾客站在自动扶梯的台阶上匀速上升，处于平衡状态，受到的重力和支持力是一对平衡力，但不受摩擦力的作用，D 选项不正确。故选 C。6.【答案】 A 【考点】平衡力的辨别 第 16 页 共 29 页【解析】【分析】（1）做匀速直线运动的物体，受到平衡力的作用；（2 ）两个相互接触的物体发生相对运动后有相对运动的趋势时，在接触面上会产生阻碍相对运动的力，这就是摩擦力；（3）物体具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。此题考查的是我们对力的平衡、摩擦力的产生及其方向的理解和应用。解答摩擦力问题

31、时注意：物体间有摩擦力时别忘了分析，没有摩擦力时别乱分析。【解答】A、在拉力 F 的作用下，物体 M 和 m 一起沿水平方向向左做匀速直线运动，说明两个物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，所以 F 和木块 M 受到的摩擦力大小相等，此选项正确；B、在 M 向左匀速直线运动过程中，m 与之同时运动，两者处于相对静止状态，所以 m 与 M 之间没有摩擦力，此选项错误；C、木块 M 受到的重力及 m 的重力之和与地面对 M 的支持力是一对平衡力，此选项错误；D、原来 m 随 M 一起运动，若突然撤去水平拉力 F，由于摩擦 M 立刻停止运动；而由于惯性，木块 m 下部随 M 停止运动，而上部将保持原来

32、的运动状态，向左倾倒，此选项错误。故答案为：A7.【答案】C 【考点】参照物及其选择 【解析】【分析】坐在汽车中的小明在车窗里看到火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到火车的车尾。若两车头朝向一致，两车之间一定发生了位置的改变，以汽车为参照物火车是向前运动。汽车有三种运动情况，由汽车的三种情况判断火车的运动情况。【解答】小明先看到火车的车头，后看到火车车尾，以汽车为参照物火车是向前运动。汽车有三种情况：如果汽车静止，火车是向前运动的。如果汽车向前行驶，火车也向前运动，火车的运动速度比汽车大。如果汽车是向后倒车，火车可能是静止、可能是向前运动、也可能是倒车但是比汽车的倒车速度小，因此不可能是 C

33、。故答案为：C8.【答案】C 【考点】二力平衡条件的应用，力与运动的关系，力与图象的结合，摩擦力的存在 【解析】【解答】解：由题意知，人爬杆时受到了竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力这两个力的作用，由图乙可知：0 t1 时间内，人加速向上运动，所以 FG ；t1t 2 时间内人在做匀速直线运动，所以人受到的重力和摩擦力是一对平衡力，即 F=G，t2t 3 时间内人在减速向上运动，F G ；A、由以上分析 t1t 2 时间内，摩擦力应不变，故不正确；第 17 页 共 29 页BCD、分析可知， 0t 1 时刻受到的摩擦力最大，t 2t 3 时间内受到的阻力最小，t 1t 2 时间内受到阻力处于二者

34、之间，故 BD 错误，C 正确故选 C【分析】爬杆时人受到身上的摩擦力和重力作用，根据人的运动情况分析判断摩擦力的大小，从而判断图象9.【答案】C 【考点】二力平衡条件的应用 【解析】【分析】要解决此题，需要判断出物体 B 所受摩擦力方向，并且要知道其在水平方向上受的力：弹簧测立计的拉力和 A 对其向右的摩擦力。要掌握二力平衡条件及应用。作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。此题主要考查了二力平衡条件的应用。因为 A 受向右 6N 的拉力，所以其此题很容易忽略 A 与地面间的摩擦而错选 B。【解答】解：以 B 为研究对象，B 在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物体

35、 A 对其向右的摩擦力作用。因为 B 静止，所以这两个力平衡大小相等。所以所受摩擦力为 4N，方向向右。故答案为：C10.【 答案】A 【考点】平衡力的辨别，增大或减小摩擦的方法，压强的大小及其计算，质量及其特点 【解析】【解答】在冰雪路面上行车，需加装防滑链，增大了接触面的粗糙程度，是为了增大与地面的摩擦，选项 A 正确；课本静止放在水平桌面上，课本对桌面的压力与桌面对它的支持力，分别作用在桌面和课本两个物体上，不符合二力平衡的条件，选项 B 错误；向墙上按图钉时，图钉帽和图钉尖受到的压力是相同的，图钉帽和图钉尖的受力面积不相同，手对图钉帽产生的压强小于图钉尖对墙壁产生的压强，选项 C 错误

36、；宇航员登上月球时，尽管他的位置改变，但是他的质量不改变，选项 D 错误；故选 A。【分析】11.【 答案】D 【考点】速度公式及其应用，平均速度的计算及测量 【解析】【解答】由图像可知，小明的路程和时间关系图像是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图像是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，故选项 A 和 B 都是错误的；由图像可知，在前 2s 内，小华运动的距离比小明长，所以小华跑得较快，选项 C 是错误的；由图像可知，两人跑的全程都为 40m，而且他们所用的时间都为 8s，所以他们在全程中的平均速度都为 5m/s，选

37、项 D 是正确的；故选 D。【分析】会采用控制变量的思想和比较的思想去进行分析，比较时要在相同条件下去进行比较。12.【 答案】B 第 18 页 共 29 页【考点】二力平衡条件的应用，摩擦力的存在 【解析】【分析】在分析时，分别以整体、A、B 为研究对象进行分析，且物体处于匀速直线运动状态时，受平衡力的作用。此题考查了摩擦力大小的判定，将甲乙两图相互对比，关键是能够对整体和部分进行受力分析，根据平衡力的知识进行判断，对学生来说应属于难题。【解答】乙图，AB 同时向前做匀速直线运动，所以 AB 之间没有相对运动的趋势，A 不受摩擦力的作用，AD 错误；以 AB 整体为研究对象，在水平方向受地面

38、的摩擦和拉力 F，这两个力相互平衡，则 f=F，两种情况下 B 受到的摩擦力相等，B 正确；甲图以 A 为研究对象，A 做匀速直线运动，在水平方向受拉力 F 和 B 对它的静摩擦力作用，且 f=F，C 错误。故答案为：B13.【 答案】D 【考点】力与运动的关系，动能和势能的转化与守恒 【解析】【分析】根据小球在下落过程中不同的位置，从小球的受力分析入手解答；弹性势能的大小与物体弹性形变的程度有关，物体弹性形变的程度越大，弹性势能越大；当小球越过 b 点后，橡皮筋伸长，产生的弹力由小到大，从而直接影响到运动状态和速度的大小变化。【解答】A、b 点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，小球到

39、达 b 点时，橡皮筋处于自然下垂状态，对球没有拉力，则球只受重力作用，则合力不为零，故 A 错误；B、c 点是小球从 a 点自由下落所能到达的最低点，由于小球的重力势能在 c 点时全部转化为橡皮筋的弹性势能，对小球的拉力大于小球的重力，则合力不为零，故 B 错误；C、小球从 a 到 b 的过程中，重力势能转化为动能，动能一直在增加，但从 b 到 c 的过程中，小球开始时速度增大，当到橡皮筋对小球的拉力大于小球的重力后，由于此时合力向上，则小球的速度才逐渐减小，在达到 c 点时，速度为零，动能为零，所以在小球从 a 点到 c 点运动的过程中，小球的重力势能一直在减小，动能是先增加后减小，故 C

40、错误；D、当小球经过 b 点后，小球受到向上的弹力，当橡皮筋对小球的拉力大于小球的重力时，由于此时合力向上，则小球的速度才逐渐减小，小球的速度逐渐减小，动能也逐渐减小，直到下落到最低点 c 点时，动能为零，橡皮筋伸长到最长，则弹性势能最大，故 D 正确。故答案为：D14.【 答案】D 【考点】增大或减小摩擦的方法，压力及重力与压力的区别，压强的大小及其计算，压强的变化 【解析】【分析】（1)均匀正方形薄板对地面的压力和自身的重力相等，根据密度公式和体积公式、重力公式表示出其大小，根据面积公式分别求出两种情况下的受力面积，根据 p= 求出两种情况下薄板对桌面的压强。（2)摩擦力的大小只与接触面的

41、粗糙程度和压力的大小有关，接触面的粗糙程度和压力不变，摩擦力的大小不变。第 19 页 共 29 页【 解答 】 （1)因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，用水平力向右推薄板使其运动 的过程中，薄板对桌面的压力 F 不变，故 C 不正确；压力的大小为： F=G=mg=Vg=L2dg，右端与桌子边缘相平时，受力面积 S1=L2 ， 此时薄板对桌面的压强 p1= = =dg，当用水平力向右推薄板使其运动 时，受力面积 S2=L（L- )=此时薄板对桌面的压强 p2= = = dg，所以，p 大小由 dg 增大为 dg，故 A 不正确。（ 2)因摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关

42、，所以，在用水平力向右推薄板使其运动 的过程中，接触面的粗糙程度和压力不变，摩擦力的大小不变，故 B 不正确，D 正确。15.【 答案】D 【考点】速度公式及其应用 【解析】【分析】本图是速度-时间图象，横轴表示时间，纵轴表示速度，从图象上能够读出每个时间点对应的速度，也能分析出某个时间段内速度的变化，根据具体题目结合图象分析得出。本题考查通过图象的结论，关键是考查我们分析图象的能力，这是本题的重点也是难点。【解答】解：A、从图象可知，速度急剧减小时间是 9：06 ，所以说紧急刹车发生在 9：06 ，故 A 正确、不符合题意；B、由图象可知，在 9：02-9：06 时间段内的士车速度是 60k

43、m/h，汽车在做做匀速直线运动，故 B 正确、不符合题意；C、从图象可知，在 9：00-9：11 时间段内他驾车的最大速度为 60 千米/时，最小速度为 0 千米/ 时，故 C正确、不符合题意；D、从图象可知，在 9：00-9：11 时间段内他驾车的最大速度为 60 千米/时，最小速度为 0 千米/时，平均速度一定小于 60 千米/时，故 D 错误、符合题意。故答案为：D16.【 答案】D 【考点】参照物及其选择 【解析】【解答】由图中红旗向右飘，说明风一定向右吹；第 20 页 共 29 页甲的火焰向左偏，说明甲物体一定向右运动，并且运动的速度大于风的速度，乙的火焰向右偏，乙物体可以静止，可以

44、向左运动，还可以向右运动，但是速度必须小于风的速度；故选 D。【分析】参考物，是指研究物体运动时所选定的参照物体；参考物的选取是任意的，如何选择参照物，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考物。17.【 答案】D 【考点】力与运动的关系，功率计算公式的应用 【解析】【分析】此题主要考查的是学生对平衡力和功率变形公式的理解和掌握，有一定难度。首先要认识到雨滴下落时都作匀速直线运动，属于平衡状态，所以受的重力和空气阻力是一对平衡力，即f=mg=kv2；再根据公式 P=Fv 来分析求解。【解答】因为雨滴落到地面前均已做匀速直线运动，所以雨滴受到的是平衡力，雨滴受到的阻力为f=mg=kv2 ， 所以雨滴的速度为 v= ，又因为 P=Fv，所以两雨滴功率之比为 = = =: 故选 D。18.【 答案】C 【考点】惯性 【解析】【解答】飞机沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资，物资由于惯性，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，投掷四件救灾物资在下落过程中，都是以原来的速度向前运动，因此落到地面上后间隔的距离也相等，按照落地先后顺序排列是；故选 C。【分析】会利用惯性解释现象。19.【 答案】D 【考点】平衡状态的判断 【解析】【解答】小球离开弹簧后受到竖直向下的重力，此时做减速运动，故 A 错误；在 A