浙教版初中科学九年级一轮复习《基础电路》专题 (含答案解析)
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1、 第 1 页 共 21 页浙教版初中科学九年级一轮复习基础电路专题一、单选题1.甲、乙、丙三个带电的轻质小球相互作用情况如图所示,已知乙带负电,则下列判断正确的是( ) A.甲带正电,丙带正电B.甲带正电,丙带负电C.甲带负电,丙带正电D.甲带负电,丙带负电2.小科听了交通安全教育专题讲座后,对学校附近十字路口人行横道的红、绿交通信号灯的电路产生了浓厚兴趣,经过观察、思考,他画出了下列红、绿灯连接的电路图,你认为正确的是 ( ) A. B.C. D.3.有一种“光控开关” 能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;而另一种“ 声控开关”能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开利用“光控开关”和“ 声控
2、开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电,要求灯白天不会亮,天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮,下列如图所示的电路图中合理的是( ) 第 2 页 共 21 页A. B.C. D.4.某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是( ) A.若电流表无示数,电压表有示数,则 R1 短路B.若电流表无示数,电压表无示数,则 R2 开路C.若电流表有示数,电压表有示数,则 R1 开路D.若电流表有示数,电压表无示数,则 R2 短路5.如图所示的四种电路中,电阻 R0 已知,当通过闭合或断开电路中的不同开关时,不能测算出未知电阻Rx 阻值的电路是( )第 3 页 共 21 页A
3、. B. C. D. 6.将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路.光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。闭合开关,逐渐增大光照强度,观察电表示数的变化情况应该是( )A. A 表和 V 表示数均变小 B. A 表示数变小, V 表示数变大C. A 表示数变大,V 表示数变小 D. A 表和 V 表示数均变大7.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关 S,滑动变阻器的滑片向左移动时。下列判断正确的是( )A. 电路的总电流不变 B. 电压表与电流表示数的比值不变C. 电压表的示数变大 D. 电流表的示数变小第 4 页 共 21 页8.某同学利用如图甲所示
4、的电路进行实验,电源电压恒为 3 伏,更换 5 个定值电阻 Rx , 得到如图乙所示的图象。以下有关叙述正确的是( )A. 该同学研究的是电流和电压的关系 B. 实验中电压表的示数保持 0.5 伏不变C. 滑动变阻器阻值变化范围为 1 欧5 欧 D. 将 Rx 从 5 欧换成 10 欧后,应将滑片 P 向左移9.如图所示的电路中,灯 L2 的灯丝断了,则( )A. 电流表示数很大 B. 电压表示数为零 C. 电压表示数不为零 D. 电流表示数正常10.教室里装有多盏电灯,上晚自习时,我们每多开一盏电灯时,教室电路的( )A. 总电阻增大 B. 总电阻减小 C. 总电压增大 D. 总电流不变11
5、.用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A 比 B 的横截面积大,如图,将它们串联在电路中,通过的电流关系以及两端的电压关系是( )A. IAI B UAU B B. IAI B UAU B C. IAI B UAU B D. 无法确定12.光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变。“光强”是表示光的强弱程度的物理量,照射光越强,光强越大,光强符号用 E 表示,国际单位为坎德拉(cd)。实验测得光敏电阻的阻值 R 与光强 E 间的关系如图所示,由图可知( )A. 光敏电阻的阻值随光强的增强而变大 B. 光敏电阻的阻值随光强的增强而变小C. 光敏电阻的阻值随光强的增强先变大后变小 D.
6、 光敏电阻的阻值随光强的增强先变小后变大第 5 页 共 21 页13.一只准确的电流表接入电路后,合上开关,灯泡均发光,但电流表的示数为零,造成这一现象的原因可能是( ) A. 电流表的正、负接线柱接反了 B. 电流表被导线短路C. 电源坏了,电路中没有电流 D. 电流表接线柱接触不良14.电视机的荧光屏上经常有许多灰尘,这主要是因为( ) A. 灰尘的自然堆积 B. 荧光屏有较强的吸附灰尘的能力C. 电视机工作时,屏表面温度较高,吸附灰尘 D. 电视机工作时,屏表面有静电,吸附灰尘15.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,如图所示,已知丙带正电,则( )A. 甲、乙均带负电 B. 乙带负电
7、,甲一定不带电C. 乙带正电,甲一定带负电 D. 乙带正电,甲可能不带电16.如图所示的电路中,电源两端电压为 6V 且保持不变,定值电阻 R1 的阻值为 10,滑动变阻器 R2 的最大阻值为 20,电压表接入电路的量程(03 )V ,电流表接入电路的量程( 00.6)A 。闭合开关 S,将滑动变阻器的滑片 P 由 b 端缓慢向 a 端移动,直至某一电表的指针达到满偏。有关变化下列说法正确的是( )电压表的示数变大,电流表的示数变大 电流表的示数变化范围为 0.2A0.6A电压表的示数变化范围为 2V6V R2 阻值变化范围为 20 10 指针达到满偏的是电流表A. 只有 正确 B. 只有正确
8、 C. 只有正确 D. 都正确二、填空题17.如图甲所示,电源电压恒为 9 伏,滑动变阻器的最大阻值为 100 欧,电流在 0.10.4 安之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示,据此回答: 第 6 页 共 21 页(1 )电子元件工作时,电阻将_( 填“改变” 或“不变”)。 (2 )电子元件处于正常工作状态时,通过电子元件的电流为 I1 , 通过滑动变阻器的电流为 I2 , 则I1_I2(填 “”“”或“”)。 (3 )为使电子元件处于正常工作状态,滑动变阻器接入电路的最大阻值为_欧。 三、解答题18.某同学接成如图(a)所示的电路。当开关闭合后,两
9、灯都正常发光,两只电流表的指针所指位置均如图(b)所示: 求:(1 )通过灯 L1 的电流为多大? (2 )通过灯 L2 的电流为多大? (3 )若在工作过程中一条支路突然烧断,试说明电流表 A1 的示数将发生什么变化? 19.小华同学为探究水流对不同形状物体的冲击力,设计了一个实验装置,如图甲所示。电源电压保持 3V不变,电流表量程为 01A,电阻不计,粗细均匀的电阻丝 MN 全长 12cm,总电阻为 9,它的阻值与其接入电路的长度成正比。水平光滑杆 AB 上套有弹簧,弹簧弹力与其伸长量 x 的关系如图乙所示,弹簧左端固定,右端连接有滑块,滑块与滑片 P、物体 Q 通过硬杆相连。滑片与电阻丝
10、始终保持良好接触,水流冲击力为零时,滑片 P 刚好与电阻丝左端相接触,此时电流表满偏。测量时,滑块稳定后,小华通过电流表示数可计算出物体受到的水流冲击力大小。 第 7 页 共 21 页(1 )电阻 Ro 的阻值为多少? (2 )当电流表读数为 0.5A 时,物体所受的冲击力大小为多少? 20.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R 1 的阻值为 20 欧,依次闭合开关 S1、S 2 , 电流表的示数从 0.2 安增加到 0.6 安。求:(1 )通过 R1 的电流为_安; (2 )电源电压为_伏; (3 ) R2 的阻值_欧。 21.如图甲所示电路,电源两端电压 U 不变,R 1 是定值电阻,R
11、 2 是滑动变阻器。闭合开关 S,滑动变阻器滑片 P 从 b 移到 a 端的过程中,其电流与电压的关系如图乙所示。求: (1 )当滑片在 b 端时,电压表的示数 _伏; (2 )滑动变阻器的最大电阻是多少? (3 )电阻 R1 的阻值多大? 第 8 页 共 21 页22.如图所示,甲为电路的连接情况,R 120 欧,R 2 为滑动变阻器,乙为 R3 的 IU 图像,电源电压保持不变。当 S1 闭合,S 2 断开时,若滑片 P 在 a 端,则电流表示数为 0.6 安;若滑片 P 在 b 端,则电压表示数为 8 伏。求:(1 )电源电压; (2 )滑动变阻器 R2 的最大阻值;(3 )当 S1、S
12、 2 均闭合,且滑片 P 在 a 端时,求电流表的示数。 23.根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图。四、实验探究题24.用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。 (1 )闭合开关,发现 L1 亮,而 L2 不亮。小易认为 L2 不亮的原因是 L2 短路,你认为他的判断是_(填“正确”或“ 错误”)的; (2 )小易将电路中右侧的导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“-”接线柱上,其他都不动。这样连接的目的是测_的电流(填“干路”或“L 2”),请评价其可行性并说明理由:_; 第 9 页 共 21 页(3 )小易将实验数据记录在下表中。分析表中数据,可得出的结论是:_。电流表
13、的测试对象 电流表的示数L1 所在的支路 0.30L2 所在的支路 0.20干路 0.5025.某科学兴趣小组在研究“ 串联电路特点”的活动中,将一个阻值约为 10 的普通小灯泡 L 和一个 LED 灯串联后接入电路(如图甲所示 )。闭合开关 S1 , 发现 LED 灯亮而小灯泡 L 不亮。针对这种现象,同学们提出了以下猜想: 猜想一:小灯泡 L 处发生短路;猜想二:LED 灯电阻很大导致电路电流很小。为了验证猜想,小组同学进行如下实验:实验一:将一根导线并联在图甲电路中 LED 灯的两端,根据观察到的现象否定了猜想一。实验二:利用电流表和电压表,按图乙所示的电路对 LED 灯的电阻进行测量。
14、闭合开关,依次移动滑动变阻器的滑片,获得多组数据如下表。经分析,结果支持猜想二。实验次数 电压/V 电流/mA电阻/1 1.4 12 116.72 1.6 14 114.33 1.8 16 112.5(1 )实验一中观察到的现象是_。 (2 )实验二中,某次测量时电压表示数如图丙所示,此时电压表示数为_V。 (3 )在实验二测定 LED 灯电阻的过程中,滑动变阻器的滑片向_端移动。 26.在测电阻的实验中,实验的器材有:干电池 3 节,电流表、电压表各 1 个,开关 2 个,滑动变阻器 1只,待测电阻 2 个,导线若干。第 10 页 共 21 页(1 )图 1 甲是实验的电路图。小明按照电路图
15、连接电路时,开关应_。闭合开关 S 后,小明发现电流表和电压表的指针均不动。他断开开关 S,检查线路连接无误后,把电压表与 b 点相连的那根导线改接到 c 点,再次闭合开关 S 时,发现电流表的指针仍不动,但电压表的指针有明显的偏转。若电路中只有一处故障,则故障是_。排除故障后,正确连接电路,闭合开关 S,移动滑动变阻器的滑片 P,当电压表的示数为 1.6 伏时,电流表的示数如图 1 乙所示,则电路中的电流为 _, Rx_欧。(2 )实验时某小组同学想利用一只电流表和最大阻值为 R0 的滑动变阻器完成对未知电阻 Ry 的测量。如图 2 所示是他们按照设计想法连接的部分实验电路。请你依据下面的实
16、验步骤,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整_。(只添加一条导线)。实验步骤:A.开关 S1 和 S2 都断开,将变阻器的滑片 P 移到阻值最大处,观察到电流表无示数;B.保持滑片 P 位置不动,只闭合开关 S1 时,读取电流表的示数为 I1;C.再闭合开关 S2 时,读取电流表的示数为 I2(I 2I 1)。请你用 I1、I 2 和 R0 表示 Ry , 则 Ry_,。)第 11 页 共 21 页答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【考点】电荷间的相互作用规律 【解析】【分析】电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。【解答】解:由图知,甲、乙两个 轻质小球相互排斥,甲、乙
17、两球带同种电荷;而乙带负电,说明甲也带负电;由图知乙、丙相互吸引,说明乙、丙两球带异种电荷,则丙带正电。故答案为:C。2.【答案】B 【考点】串、并联电路的设计 【解析】【分析】串联电路中开关控制整个电路,且各个用电器互相影响;并联电路干路中的开关控制整个电路,支路中的开关控制所在的支路且各个用电器互不影响。【解答】解:由实际的交通信号灯知,红、绿灯不能同时发光,A、红、绿灯可以同时发光,同时熄灭,A 不符合题意;B、红、绿灯不能同时发光,且由各自的开关控制,B 符合题意;C、红、绿灯可以同时发光,同时熄灭,C 不符合题意;D、D 图中,当 S2 闭合时红、绿灯能同时发光, D 不符合题意。故
18、答案为:B。3.【答案】 C 【考点】串联电路和并联电路的辨别,电路的动态分析 【解析】【分析】开关在串联中的作用是控制整个电路;开关在并联电路干路中的作用是控制整个电路,开关在并联电路支路的作用是只控制该支路用电器,支路中用电器互不影响;开关要控制哪个用电器,开关就和它串联。 【解答】解:如果开关要控制用电器,开关和用电器串联 , “光控开关” 和“声控开关” 同时控制灯泡, “光控开关” 、“声控开关” 和灯泡必须串联, A、B、D 不符合题意, C 符合题意。故答案:C。4.【答案】 D 【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用 【解析】【分析】A、B 电流表无示数说明电路是开路,在
19、串联电路中,那个地方断了电源电压就加在哪个两端;C、D 电流表有示数说明电路是通路,在串联电路中,哪段电路被短路,哪段电路两端就没有电压。 第 12 页 共 21 页【解答】解:A、 若电流表无示数,电压表有示数,则 R2 开路 ,A 不符合题意;B、 若电流表无示数,电压表无示数,则 R2 完好,B 不符合题意;C、 若电流表有示数,电压表有示数,则 R1 短路,C 不符合题意;D、 若电流表有示数,电压表无示数,则 R2 短路 ,D 符合题意。故答案为:D。5.【答案】C 【考点】伏安法测电阻的探究实验 【解析】【分析】利用电压表和电流表,结合串、并联电路电流和电压特点以及欧姆定律,直接或
20、间接得出被测电阻两端的电压和电流,根据 Rx= 求出电阻。【解答】A、当开关 S1 和 S2 都闭合时,R x 被短路只有 R0 中有电流,电流表测得此时的电流 I,根据 U=IR0求出电源电压;当只闭合开关 S2 时,定值电阻 R0 和 Rx 串联,电流表测得的是 R0 的电流也是 Rx 中的电流Ix , 根据 U0=IxR0 求出 R0 两端的电压,则 Ux=U-U0 , 根据 Rx= 求出 Rx 的电阻,不符合题意。B、开关 S1 和 S2 都闭合时,R 0 被短路,电压表测量电源电压 U;只闭合 S2 时,R 0 和 Rx 串联,电压表直接测量 Rx 两端的电压 Ux。串联电路电压规律
21、可知定值电阻两端的电压 U0=U-Ux , 根据 I0= 求出通过定值电阻的电流。串联电路电流处处相等,则通过 Rx 电流等于通过定值电阻电流 Ix=I0 根据 Rx= 求出Rx 的电阻,不符合题意。C、当开关 S1 和 S2 都闭合时,R 0 和 Rx 并联,电压表测量电源电压或 Rx 的电压 Ux;只闭合开关 S2 时,电压表测量电源电压或 Rx 的电压 Ux , 不能直接或间接测量出 Rx 电流,所以不能求出 Rx 电阻,符合题意。D、当开关 S1 和 S2 都闭合时,定值电阻 R0 和 Rx 并联,电流表测量干路中电流 I;只闭合开关 S2 时,电路为 Rx 的简单电路,电流表测量 R
22、x 的电流 Ix 根据并联电路的电流特点,求出 S1 和 S2 都闭合时 R0 中电流 I0=I-Ix , 则 R0 两端电压 U0=I0R0 , 根据并联电路电压的特点知 Ux=U0 , 根据 Rx= 求出 Rx 的电阻,不符合题意。故答案为:C。6.【答案】C 【考点】电路的动态分析 【解析】【分析】从“光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小 ”入手分析电路中总电阻的变化,根据串联电路的特点及欧姆定律判断电流表与电压表示数如何变化。【解答】闭合开关,光敏电阻 R 和定值电阻 R0 串联,电路中总电阻等于光敏电阻和和定值电阻阻值之和,电流表测量电路中的电流,电压表测量光敏电阻两端的电压,逐渐增
23、大光敏电阻的光照强度,光敏电阻的阻值减小,电路的总电阻 R 总减小,电路的总电阻 R 总减小,电源电压 U 不变,电路电流 变大,即电流表示数变大;定值电阻 R0 阻值不变,定值电阻两端电压 U0=IR0 变大,光敏电阻两端电压 UR=U-U0变小,电压表示数变小。故选:D。7.【答案】D 第 13 页 共 21 页【考点】电路的动态分析 【解析】【分析】由图示电路图可知,两电阻并联,电压表测电源电压,电流表 A 测干路电流,根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过 R1 的电流不变,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆
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