沪科版七年级数学下册《8.1.2幂的乘方与积的乘方》课件
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1、8.1 幂的运算,第8章 整式乘法与因式分解,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,2.幂的乘方与积的乘方,学习目标,1.理解并掌握幂的乘方及积的乘方法则;(重点) 2.掌握幂的乘方及积的乘方法则的推导过程并能灵活运用.(难点),幂的意义:,=an,am an,am+n,(m,n都是正整数),= am+n,推导过程,复习,情境导入,地球、木星、太阳可以近似地看做是球体 .木星、太阳的半径分别约是地球的10倍和102倍,它们的体积分别约是地球的多少倍?,你知道(102)3等于多少吗?,导入新课,1.一个正方体的棱长是10,则它的体积是 多少?,2.一个正方体的棱长是102,则它的体积是 多少?
2、,讲授新课,自主探究,103,=101010,=101+1+1,=1013,(102)3,=102102102,=102+2+2,=1023,3.100个104相乘怎么表示?又该怎么计算呢?,(104)100,100个104,100个4,猜一猜,=amam am (乘方的意义),=am+m+m (同底数幂的乘法法则),(乘法的意义),=a100m,=104100,=104104104,=104+4+4,(am)100,(1)(a3)2,=a3a3,=amam,(2)(am)2,=amn,(am)n=,=a3+3,=a6,=am+m,= a2m,(m是正整数),请你观察上述结果的底数与指数有何变
3、化?你能 猜想出幂的乘方是怎样的吗?,做一做,幂的乘方法则,(am)n= amn (m,n都是正整数),幂的乘方,底数 ,指数.,不变,相乘,归纳总结,例1 计算:,解:(1)(102)3=1023=106;,(2)(b5)5 =b55=b25;,典例精析,(6)2(a2)6(a3)4=2a26 a34,=2a12-a12,=a12.,(5)(y2)3 y=y23y=y6y=y7;,(3)(an)3=an3=a3n;,(4)(x2)m=x2m=x2m;,(1),(2),(3),(4),(5),(6),判断对错:,( ),( ),( ),( ),( ),( ),练一练,例2 已知2x5y30,求
4、4x32y的值,解:2x5y30,,2x5y3,,4x32y(22)x(25)y22x25y22x5y238.,底数不同,需要化成同底数幂,才能进行运算.,我们学过的幂的乘方的运算性质适用吗?,思考下面两道题:,(1),(2),我们只能根据乘方的意义及乘法交换律、结合律 可以进行运算.,这两道题有什么特点?,底数为两个因式相乘,积的形式.,这种形式为积的乘方.,同理:,(乘方的意义),(乘法交换律、结合律),(同底数幂相乘的法则),=anbn.,证明:,思考:积的乘方(ab)n =?,猜想结论:,因此可得:(ab)n=anbn (n为正整数).,(ab)n=anbn (n为正整数),推理验证,
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- 沪科版七 年级 数学 下册 8.1
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