沪科版七年级数学下册《9.2.2(第2课时)分式的加减》课件
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1、2.分式的加减,第9章 分 式,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第2课时 分式的加减,9.2 分式的运算,1.掌握分式的加减运算法则并运用其进行计算.(重点) 2.能够进行异分母的分式加减法运算(难点),1.同分母分数的加减法则是什么吗?,2.计算:,1,2,同分母分数相加减,分母不变,把分子相加减.,导入新课,回顾与思考,思考:类比前面同分母分数的加减,想想下面式子怎么计算?,猜一猜:同分母的分式应该如何加减?,讲授新课,类比探究,观察下列分数加减运算的式子,你想到了什么?,请类比同分母分数的加减法,说一说同分母的分式应该如何加减?,知识要点,同分母分式的加减法则,同分母分式相加减,
2、分母不变,把分子相加减,上述法则可用式子表示为,牛刀小试,解:原式=,=,=,注意:结果要化为最简分式!,=,例1 计算:,典例精析,解:原式=,=,=,注意:结果要化为最简分式!,=,把分子看作一个整体,先用括号括起来!,(去括号),(合并同类项),注意:当分子是 多项式时要加括号!,注意:结果要化为最简形式!,做一做,问题:,请计算 ( ), ( ).,异分母分数相加减,分数的通分,依据:分数的基本性质,转化,同分母分数相加减,异分母分数相加减,先通分, 变为同分母的分数,再加减 .,请计算 ( ), ( );,依据:分数基本性质,分数的通分,同分母分数相加减,异分母分数相加减,转化,异分
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- 沪科版七 年级 数学 下册 9.2
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