2019年高考生物提分秘籍:专题23《人类遗传病》教学案(含答案)
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1、1人类遗传病()。2实验:调查常见的人类遗传病。热点题型一 人类遗传病的类型与监测预防 例 1、 (2018 江苏卷,12)通过羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查,是产前诊断的有效方法。下列情形一般不需要进行细胞检查的是( )A孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热B夫妇中有核型异常者C夫妇中有先天性代谢异常者D夫妇中有明显先天性肢体畸形者【答案】A【变式探究】 (2017 年海南卷,22)甲、乙、 丙、丁 4 个系谱图依次反映了 a、b、c、d 四种遗传病的发病情况,若不考虑 基因突变和染色体变异,那么,根据系谱图判断,可排除由 X染色体上隐性基因决定的遗传病是A. a B. b C. c D. d【答
2、案】D【解析】X 染色体上隐性基因决定的遗传病,如果女儿患病,父亲一定患病,故 D 可以排除。【变式探究】 关于人类“21 三体综合征”、镰刀型细胞贫血症”和“唇裂” 的叙述,正确的是 ( )A都是由突变基因引发的疾病B患者父母不一定患有该种遗传病C可通过观察血细胞的形态区分三种疾病D都可通过光学显微镜观察染色体形态和数目检测是否患病【答案】B【提分秘籍】1遗传病的监测与预防 (1)遗传咨询(主要手段 )诊断分析判断推算风险率提出对策、方法、建议。(2)产前诊断(重要措施 )在胎儿出生前,用专门的检测手段(如羊水检查、B 超检查、孕妇血细胞检查等)对孕妇进行检查,以便确定胎儿是否患有某种遗传病
3、或先天性疾病。2人类基因组研究的意义 (1)认识进化、种族血缘、衰老、疾病等生命现象本质的金钥匙;(2)战胜疾病,克服生存障碍 (太空、深海)的财富;(3)促进生物学不同领域(如神经生物学、发育生物学等 )的发展;(4)使各种遗传性疾病和危害人类的恶性肿瘤、心血管病等可能由此得到预测、预防、早诊断和早治疗;(5)是基因组计划发展起来的新技术、新策略,也适合于农业、工业和环境科学。其中最重要的意义是将彻底揭开人类生长、发育、健康、长寿的奥秘,极大地提高人类的生存质量。【误区警示】(1)携带遗传病基因的个体不一定会患遗传病,如白化病基因携带者;不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病,如染色体异常遗传
4、病。(2)禁止近亲结过婚可以降低“隐性”遗传病的发病率,对显性遗传病则不能降低。(3)B 超是在个体水平上的检查,基因诊断是在分子水平上的检查。(4)人类基因组与染色体组的区别:人类基因组检测 24 条染色体 DNA 上的全部脱氧核苷酸序列,即 22 条常染色体加上一对性染色体 X 和Y;人类染色体组是体细胞染色体数的一半 23 条,即 22 条常染色体加上一条性染色体 X 或 Y。(5)对于 XY 型或 ZW 型性别决定的生物,其基因组和染色体组的情况与人的一致,即基因组包含常染色体的一半加一对性染色体;而染色体组包含常染色体的一半加一条性染色体。(6)对于无性别决定的植物如水稻,因无性染色
5、体,故基因组与染色体组一样,均为体细胞染色体数的一半。【举一反三】 下列关于人类遗传病的叙述,错误的是 ( )一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病 一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 携带遗传病基因的个体会患遗传病 不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 先天性的疾病未必是遗传病A BC D【答案】D【方法技巧】先天性疾病家族性疾病和遗传病的关系 先天性疾病、家族性疾病用集合的方式表示与遗传病的关系如下:(1)遗传病可能是先天发生,也可能是后天发生,如有些遗传病可在个体生长发育到一定年龄才表现出来;后天性疾病也不一定不是遗传病。(2)先天性疾病不一定是遗传病,如母亲在妊娠期前三个月感染风疹
6、病毒可使胎儿患先天性心脏病或先天性白内障。热点题型二 调查人群中的遗传病 例 2、 (2018 浙江卷,15)下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( )A缺乏古洛糖酸内酯氧化酶基因的人,均衡饮食条件下不会患坏血病B先天愚型患者第五号染色体上缺失一段染色体片段,患儿哭声似猫叫 C苯丙酮尿症患者体内缺乏苯丙氨酸羟化酶,导致不能生成苯丙氨酸而患病D先天性心脏病是多基因遗传病,个体是否患病与基因有关与环境因素无关【答案】A【变式探究】 (2017 年江苏卷,6 )下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( )A遗传病是指基因结构改变而引发的疾病B具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C杂合子筛查对预防各类遗传
7、病具有重要意义 D遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型【答案】D【解析】遗传病是指遗传物质改变引起的疾病,可能是基因结构改变引起的,也可能是由染色体异常引起的,A 错误;具有先天性和家族性特点的疾病不一定都是遗传病 ,可能是环境污染引起的疾病,B 错误;杂合 子筛查用于检测基因异常引起的遗传病,而染色体遗传病属于染色体异常引起的遗传病,不能用杂合子筛查法筛选,C 错误;不同遗传病类型的再发风 险率不同,所以遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型,D 正确。【变式探究】烟台模拟)某学校生物兴趣小组开展了 “调查人群中的遗传病 ”的实践活动,以下调查方法或结论不太合理的是 ( )A调查时,最终选
8、取群体中发病率相对较高的多基因遗传病,如原发性高血压、冠心 病等B调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查,以获得足够大的群体调查数据C为了更加科学、准确调查该遗传病在人群中的发病率,应特别注意随机取样D若调查结果是男女患病比例相近,且发病率较高,则可能是常染色体显性遗传病 【答案】A【解析】选择发病率高的单基因遗传病方便遗传病的调查;为保证足够大的群体,应分组调查后再汇总,使数据更准确;调查遗传病的发病率,应在群体中随机抽样调查;男女患病比例相近,可能与性别无关,发病率较高则很可能是显性。 【提分秘籍】关于遗传病调查的四个注意点(1)调查时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如红绿色盲、
9、白化病、高度近视(600 度以上)等。(2)调查某种遗传病的发病率时,要在群体中随机抽样调查,并保证调查的群体足够大。(3)调查某种遗传病的遗传方式时,要在患者家系中调查,并绘出遗传系谱图。(4)发病率的调查结果可以用于遗传方式的分析。若男性发病率远高于女性,则可能为伴 X 染色体隐性遗传;若女性发病率远高于男性,则可能为伴 X 染色体显性遗传;若男女发病率相近,则可能为常染色体遗传。【举一反三】 人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。某校高一研究性学习小组的同学对某些遗传病进行调查。请回答相关问题: (1)调查最好选择_(单基因遗传病或多基因遗传病)。(2)如果要做遗传方式的调查
10、,应该选择_作为调查对象。如果调查遗传病的发病率,应_作为调查对象。(3)请你为调查红绿色盲遗传方式小组的同学设计一个表格,记录调查结果。(4)假如调查结果显示:被调查人数共 3 500 人,其中男生 1 900 人,女生 1 600 人,男生红绿色盲 60 人,女生 10 人,该校高中学生红绿色盲的基因频率约为 1.57%。请你对此结果进行评价。_。【答案】(1)单基因遗传病 (2)患有该遗传病的多个家族( 系)随机选择一个较大群体(3)表格如下:性别 表现 男生/人 女生/人 色盲 正常 (4)该基因频率不准确,因为数据中缺少携带者的具体人数【方法技巧】(1)保证调查群体足够大,以便获得较
11、多数据,并经统计学分析得出较科学的结论。统计的数量越大,越接近理论值。(2)科学设计人群调查记录表格应显示男女性别(分别统计,有利于确认发病率分布状况) 。应显示正常与患者栏目。将患者家系的调查结果绘制成遗传系谱图。热点题型三 “四步法”判断人类遗传病的类型 例 3某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是 ( )A该病为伴 X 染色体隐性遗传病, 1 为纯合子B该病为伴 X 染色体显性遗传病 , 4 为纯合子C该病为常染色体隐性遗传病, 2 为杂合子D该病为常染色体显性遗传病, 3 为纯合子 【答案】C【提分秘籍】(1)人类遗传病判定口诀口诀一:无中生有为隐性,有
12、中生无为显性;隐性遗传看女病,女病男(指父亲或儿子 )正非伴性;显性遗传看男病,男病女 (指母亲或女儿 )正非伴性。口诀二:无中生有为隐性,隐性遗传看女病(隐女) ,父子都病是伴性;有中生无为显性,显性遗传看男病(显男) ,母女都病是伴性。(2)遗传系谱图的特殊分析对于遗传系谱图中个体基因型的分析,不但要看其同胞兄弟姐妹的表现型,还要“瞻前顾后” ,即兼顾其亲、子代的表现型。不能排除的遗传病遗传方式a分析隐性遗传病,如果女性患者的父亲和儿子全是患者,只能说明最可能是伴 X 染色体遗传,但不一定是,也可能是常染色体遗传。b显性遗传病中,如果男性患者的母亲和女儿是患者,说明最可能是伴 X 染色体遗
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