湘教版二年级语文下册:第12课《阳光》课件
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1、初读课文,感知内容,自由读课文,画出生字。 说说课文讲了什么内容呢。,学习目标:1.认读12个生字,会写8 个生字。 2.正确,流利地朗读课文。,重点难点:1.认读12个生字,会写8 个生字。 2.正确、流利地朗读课文,在朗读中初步了解课文内容。,英 芬 扑 黑 法 便 最 茵 坪 沐 浴 欣 荣 翔 严 简,yng,fn,p,hi,f,bin,zu,yn,png,m,y,xn,rng,xing,yn,jin,生字学习,看着这可爱的阳光,英子心里闪出一个美妙的想法:“多好的阳光啊!我要把它带回去,作为礼物送给奶奶。”,英子为什么把阳光作为礼物 送给奶奶?,一是因为英子感受到了阳光的美好,二是因
2、为奶奶的腿脚不方便,不能到 外面去。,英子是怎样把阳光带给奶奶的?,英子把阳光紧紧地包在裙子里,带回家去。,英子把阳光包在裙子里,带回家去。,学生甲:英子做得非常认真。 学生乙:英子很小心,生怕阳光跑了。 学生丙:英子特别想把阳光带回去,帮奶奶实现愿望。,英子把阳光包在裙子里,带回家去。,1.奶奶得到英子带给她的阳光了吗?,2.阳光不见了,英子简直要哭出声来, 这是一种什么样的心情?,学生甲:英子非常伤心,她的礼物不见了。 学生乙:英子非常失望,把阳光带给奶奶的想法成了泡影。 学生丙:英子十分着急,真想把阳光给找回来。,3.这段话要分两种语气读,“可是”前面是英子打开裙子 准备把阳光送给奶奶,
3、要高兴地满怀希望地读,“可是” 后面再读得着急又难过。,奶奶把英子抱在怀里,很久很 久没有放开。她对英子说:“好孩 子,不要着急,阳光跑到了你的心 里,也跑到了我的心里。”,请你说一说“阳光跑到心里”是什么意思呢?,思考,英子虽然没能把阳光带给奶奶,但她对 奶奶的那份孝心,对奶奶的关爱,就像灿烂 的阳光一样,温暖着奶奶的心。奶奶已经被 英子的行为深深地感动了。,请你帮英子想想办法,怎样才能把阳光送到奶奶那里去?,思考,1.太阳能穿透玻璃,可以为奶奶建一座 玻璃房子;2.也可以用镜子把阳光反射到奶奶面前。,比,填,便(方便) 叨( ) 芬( ) 黑( )更 ( ) 刀( ) 分( ) 里( ),便(方便) 叨(唠叨) 芬(芬芳) 黑( 黑白)更(更加) 刀(小刀) 分(分开) 里(里面),再见!,
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