山东东营市2018年中考化学复习《第二单元我们周围的空气》随堂演练练习（含答案）

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1、第二单元 我们周围的空气随堂演练1(2017兰州中考)洁净的空气对于人类和其他动植物都非常重要，下列气体目前不计入空气污染指数的项目是( )A二氧化碳 B二氧化氮 C臭氧 D一氧化碳 2(2016巴中中考)通过创建卫生城市活动，巴中城市空气状况有了明显变化，但测得目前造成空气污染的主要是 PM2.5。造成这种现象的可能原因是( )地面建筑产生大量粉尘 沙尘暴天气增多 太阳能热水 汽车尾气的大量排放 燃烧天然气 燃煤取暖A BC D3. (2016天津中考)下列说法中正确的是( )A红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑

2、色固体D木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光4(2017眉山中考)如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是( )A氧气无须提前制备和收集B用塑料瓶代替集气瓶，实验更安全C该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验D铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出黄色火焰，产生黑色固体5(2016泰安中考)如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是( )氧 气 化 学 性 质 能 支 持 燃 烧 （ ） S、 P、 Fe等CO、 CH4、 C2H5OH等 )使 其 他 物 质 缓 慢 氧 化 （ ） Fe等C6H12O6等 )AS、P 在氧气中燃烧均会产生大量白烟B、两类

3、反应均体现了氧气的可燃性CFe 在、两类反应中的产物不相同D类反应放出热量，类反应吸收热量6(2016邵阳中考)在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是( )A用排水法收集 O2时，集气瓶装满水B用向上排空气法收集 O2 时，导管伸入到集气瓶的底部C用排水法收集 O2 时，导管口刚冒出气泡，立即收集D用排水法收集 O2时，收集满后，在水下盖上玻璃片7(2017天津中考)下列有关催化剂的说法正确的是( )A在化学反应后其质量减小B催化剂能改变化学反应速率C在化学反应后其质量增加D在化学反应后其化学性质发生了变化8(2016烟台中考)暖宝宝贴(主要成分为铁粉

4、、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为 250 mL)中的水的体积为 45 mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是( )A实验前必须检查装置的气密性B通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为 18%C若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足D必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积9(2017重庆中考 B 卷)已知 FeCl3也可以催化 H2O2的分解，现向一定量的 H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的 FeCl3溶液，充分反

5、应(忽略水的挥发)。下列图像正确的是( )10(2017泰安模拟)近段时间，我国不少城市和地区雾霾天气增多，雾是水蒸气，本身无污染，“霾”由细小颗粒物组成，主要来源是热电排放、化工生产、汽车尾气、冬季供暖以及地面灰尘等。它侵蚀着人们的健康，严重影响着人们的生活和出行。(1)下面治理雾霾的措施中，可行的是 _ 。压减化石燃料 控制车辆使用 减少户外活动 加强城市绿化 关闭厂矿企业 调整能源结构(2)从近来经常发生的雾霾天气看，治理污染刻不容缓。酸雨是指 pH 小于 5.6 的降水。煤燃烧时排放出 _ 、 _ (写化学式)等污染性气体。这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨。(

6、3)“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是 _ (填字母序号)。A节约纸张 B大量使用化石燃料C提倡使用节能技术和节能产品 D尽量乘坐公交车11(2017益阳中考)实验室利用下列装置制取并收集 O2(试管中的棉花根据反应的需要选择是否添加)。(1)若要顺利制得 O2，除选择 KClO3与 MnO2混合物作为药品外，还可以选择的药品是 _(填化学式)。(2)如果选择 KClO3与 MnO2混合物作为制备 O2的药品，则反应后 MnO2的质量将_ (填“增加” “减小”或“不变”)。(3)简述检查该装置气密性的方法 _。12(2016枣庄中考)某兴趣小组围绕“实

7、验室制取氧气”进行了一系列探究活动：(1)药品选择：下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是_(填字母)。A水 B过氧化氢C氯化钾 D高锰酸钾(KMnO 4)原因是 _ 。(2)装置连接：所需的一些实验装置如图 1 所示：仪器 a 的名称是 _ ；选择气体收集方法时，气体的下列性质：A.颜色 B可燃性 C溶解性 D密度，必须考虑的是 _(填字母)；要制取并收集一瓶干燥的氧气，所选装置的连接顺序为 _(填装置字母序号)。(3)气体检验：如图 2 甲装置中带火星的木条很难复燃，乙装置中带火星的木条较易复燃，原因是 _ 。(4)实验探究：如图 3 所示，向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液，观察

8、可见：实验中无明显现象，实验中产生气泡，实验中产生气泡更快，据此你能得出的结论是 _ 。13(2015福州中考)空气中氧气含量测定的再认识。【实验回顾】 如图 1 是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。(1)写出红磷燃烧的化学方程式 _。(2)实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内 _ 减小，烧杯中的水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。【问题提出】 有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于 7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测量结果与理论值误差较大。【实验改进】.根据铁在空气中生锈的原理设计如

9、图 2 所示实验装置，再次测定空气中氧气的含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。.测得实验数据如下表 实验前 实验后测量项目 烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶(扣除内容物)和导管的容积体积/mL 80.0 54.5 126.0【交流表达】(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁Fe(OH) 2，写出该反应的化学方程式 _。(2)根据上表数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是 _ (计算结果精确到 0.1%)。(3)从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因： _ ；_ 。14(2016常州中考)实验：实验室制 O2。【实验装

10、置】 如图 1 所示。 【实验步骤】 检查装置气密性； 向锥形瓶中加入 MnO2，塞紧带导管和仪器 A 的双孔橡皮塞，关闭活塞 C，向 A 中添加双氧水，塞上塞子B，将导管放入底部有少量黄沙的集气瓶中，盖上毛玻璃片；控制活塞 C，逐渐滴加双氧水，收集 O2并验满。 (1)写出仪器 A 的名称： _ 。(2)步骤中，检查装置气密性的方法是 _ 。(3)步骤中，塞紧双孔橡胶塞的方法是 _ 。(4)步骤中，验满的方法是 _ 。(5)若用图 2 装置收集 O2，则 O2由 _ 端通入(填“a”或“b”)。(6)下列关于本实验的叙述中，错误的是 _ 。A为了快速获得 O2，双氧水的浓度越大越好 B在橡皮

11、管上增加弹簧夹，可控制反应的开始与停止 C在装置、间增加装有生石灰的 U 形管，可制得干燥的 O2实验：铁丝在 O2中燃烧。(1)该反应的化学方程式为 _ 。(2)该反应的现象为放热、火星四射，生成 _ 色固体。(3)实验表明：改用加热 KMnO4制取、并用向上排空气法收集 O2进行本实验，成功率更高，原因可能是 _ 。参考答案1A 2.C 3.B 4.D 5.C 6.C 7.B 8.B 9.B10(1) (2)SO 2 NO 2 (3)B11(1)KMnO 4 (2)不变(3)先把导管的一端放入水中，然后两手紧握试管的外壁，观察导管口是否有气泡冒出12(1)C 氯化钾中无氧元素(2)分液漏斗

12、 CD ADB(3)乙装置中将生成的氧气通过浓硫酸干燥，除去了其中的水蒸气(4)硫酸铜和氯化铁都能加快过氧化氢的分解且氯化铁的催化效果比硫酸铜好13【实验回顾】 (1)4P5O 2 2P2O5= = = = =点 燃 (2)气压【交流表达】 (1)2Fe2H 2OO 2=2Fe(OH)2 (2)20.2%(3)铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更为彻底，使实验结果更准确 测量时考虑到导管容积和扣除内容物的体积使结果更准确14实验：【实验步骤】 (1)分液漏斗 (2)关闭活塞 C，把导管末端插入水中，然后双手紧握锥形瓶，观察导管口是否有气泡冒出，若有气泡，则气密性良好，反之，气密性不好(3)先把导管用水润湿，然后一手拿橡胶塞，一手拿导管，双手配合慢慢旋转插入(4)将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明氧气已收集满(5)a (6)B实验：(1)3Fe2O 2 Fe3O4 (2)黑 (3)获得的氧气更干燥= = = = =点 燃