山东省临沂市2018年中考化学复习《第五单元化学方程式》随堂演练练习（含答案）

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1、第五单元 化学方程式随堂演练1(2017滨州中考)在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，使之充分反应，反应前后测得有关数据如下表：物质 甲 乙 丙 丁反应前质量/g 18 1 2 32反应后质量/g x 26 2 12下列说法中，不正确的是( )A反应后物质甲的质量为 13 gB乙是反应物C反应中乙、丁的质量比为 54D物质丙可能是该反应的催化剂2(2017泰安中考)四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则下列有关说法中不正确的是( )A丁一定是化合物B乙可能是这个反应的催化剂C生成的甲、丙两物质的质量比为 81D参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量

2、之和3(2017临沂模拟)下列化学反应中，不属于复分解反应的是( )AHClNaOH= =NaClH 2OBBa(NO 3)2Na 2CO3=BaCO32NaNO 3CFeS2HCl= =FeCl2H 2SDCOCuO CuCO 2= = = = = 4(2017烟台中考)在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，分别加入等质量、等溶质质量分数的足量稀盐酸，将天平调节至平衡。然后向左盘的烧杯中加入 4.0 g 含钙元素的质量分数为 50%的碳酸钙与氧化钙的固体混合物，使之完全反应。欲使天平恢复平衡，可向右盘的烧杯中加入( )A3.5 g 氢氧化钠溶液 B2.8 g 氧化铁C2.8 g 碳酸钠溶

3、液 D2.4 g 镁5(2017济宁中考)下列反应所得结论中，正确的是( )COCuO CuCO 2 2AlFe 2O3 Al2O32Fe= = = = = = = = = =高 温 2Na 2O22CO 2=2Na2CO3O 2 2H 2SSO 2=2H2O3SA属于置换反应 B属于复分解反应C中氧元素化合价不变 D都有单质生成6(2017泰安中考)过氧化钠(Na 2O2)因能与二氧化碳反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源，潜水艇遇到紧急情况时，也使用过氧化钠来供氧，反应的化学方程式为 2Na2O22CO 2=2Na2CO3O 2。从该反应获取的以下信息中，正确的是( )过氧化钠属于氧

4、化物 实验室可利用这一原理制取纯净的氧气 该反应属于置换反应 反应前后部分氧元素的化合价发生了变化A B C D7(2017雅安中考)下列化学反应中，化学方程式书写正确的是( )A铁在氧气中燃烧：2Fe3O 2 2Fe2O3= = = = =点 燃 B硫酸铵与烧碱混合：(NH 4)2SO42NaOH= =Na2SO42H 2O2NH 3C铝片放入硝酸银溶液中：AlAgNO 3=AlNO3AgD向氯化镁溶液中滴入硫酸钾溶液：MgCl 2K 2SO4=MgSO42KCl8(2017临沂费县模拟)在化学反应 AB 2=2C 中，已知 20 g A 和足量 B2充分反应后，生成 30 g C。已知 B

5、 的相对原子质量为 16，则 C 的相对原子质量是( )A20 B32 C48 D969(2017临沂模拟)如图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是( )AA 中各元素的质量比为 141BA 中氮元素的化合价为3C该反应中 B 和 C 的质量比为 127D该反应中 A 和 D 的分子个数比为 1110(2017临沂模拟)(1)根据下列元素的原子结构示意图填空：氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子_相同；由铝元素和氯元素组成化合物的化学式为_ _；(2)如图是某化学反应前后的微观示意图，据图示写出反应的化学方程式_。11(2017临沂校级模拟)近年来，市场上假酒的出现危害了很多消费者的

6、健康。喝到假酒而中毒主要是因为甲醇造成的。甲醇(CH 3OH)有毒，误饮可使眼睛失明，甚至死亡。最新研究证明用氨气(NH 3)处理含有甲醇的工业废水，可使它转变为无毒的物质，该反应的化学方程式为：5CH3OH12O 2_NH 3=3N25CO 219H 2O。(1)若要配平上述化学反应方程式，则 NH3前的横线上应填的数值为_。(2)根据化学方程式判断，上述化学反应前后分子的数目_(填“增加”“不变”或“减少”)。(3)NH3中氮元素的化合价为_。12(2017临沂模拟)近年来有人提出了利用海水(含氯化钠)处理含二氧化硫的废气，该方法的流程如图：(1)图中从海水最终得到“NaCl(产品)”的过

7、程属于_(填“物理变化”或“化学变化”)。(2)图中反应属于化合反应的是_(填序号)。(3)中的反应物是氯化钠和_，该反应的化学方程式为_。(4)反应的化学方程式为_。13(2017临沂模拟)如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“ ”和“ ”分别表示不同原子。(1)反应后方框内应再填入 1 个_微粒。A. B. C.(2)该反应所属的基本反应类型是_反应。(3)写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式_。14(2017临沂模拟)以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并帮忙填写空格(包括表中的空格)【提出问题】 化学反应前后各物质的质量总和是否相等？【查阅资料】 氢

8、氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体【猜想与假设】 猜想 1：不相等。猜想 2：相等。【实验探究】 甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。甲组 乙组实验方案(反应后略)实验现象有气泡产生，天平指针向右偏转_，天平指针没有偏转结论猜想 1 正确反应的化学方程式：_猜想 2 正确【反思评价】 究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体溢出，导致指针向右偏转。得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在_中进行。【优化装置】 同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进，你认为最佳装置是_(填序号)，从另外两种装置中任选一种指出其不足_。

9、【得出结论】 同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想 2 正确。进一步分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论：_的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。【解释应用】 解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，所以质量守恒。应用：某固体物质受热会发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质，则该固体物质一定由_元素组成。15(2016威海中考)实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，某同学想了解其变质情况，称取 5 g 样品于烧杯中，加入 30 g 水使之完全溶解，再向烧杯中缓缓加入过量的氢氧化钡溶液，完全反应后，生成沉淀1.9

10、7 g，求：(1)样品中碳酸钠的质量分数。(2)反应后所得溶液中氢氧化钠的质量。参考答案1.B 2.C 3.D 4.B 5.D 6.C 7.B 8.C 9.C10.(1)最外层电子数 AlCl 3(2)2COO 2 2CO2= = = = =一 定 条 件 11.(1)6 (2)增加 (3)312.(1)化学变化 (2)(3)水 2NaCl2H 2O 2NaOHH 2Cl 2= = = = =通 电 (4)NaHSO3HCl= =NaClH 2OSO 213.(1)C (2)化合 (3)2H 2O 2 2H2O= = = = =点 燃 14.【实验探究】 铁钉表面有红色物质析出，溶液由蓝色变成

11、浅绿色 Na2CO32HCl= =2NaClH 2OCO 2【反思评价】 密闭容器【优化装置】 B A 装置实验中碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳充满气球，使整个装置所受空气浮力增大，因此反应后天平不能平衡【得出结论】 参加化学反应【解释应用】 铜、碳、氧、氢15.解：设样品中碳酸钠的质量为 x，反应生成的氢氧化钠的质量为 y。Na2CO3Ba(OH) 2=BaCO32NaOH106 197 80x 1.97 g y106197 x1.97 gx1.06 g19780 1.97 gyy0.8 g则样品中碳酸钠的质量分数为 100%21.2%1.06 g5 g反应后所得溶液中氢氧化钠的质量为 5 g1.06 g0.8 g4.74 g答：(1)样品中碳酸钠的质量分数为 21.2%。(2)反应后所得溶液中氢氧化钠的质量为 4.74 g。